1、第二课 中国的声音 第1-2框 中国的声音很响亮 中国的大国地位课题第二课 中国的声音 第一框 中国的声音很响亮 第二框 中国的大国地位 课时安排1授课教师教学目标知识1、了解中国在国际交往中的作用及中国负责任的原则。 2、了解中国大国地位的体现表现。能力提高学生的自学能力，提高学生自制能力。情感培养学生正确对待学习的态度，明确学习的目的。教学重点中国大国地位的体现教学难点中国在国际舞台上得到认可的原因教学方法先学后教当堂训练教 具多媒体教学过程与设计自我创新 一 、自主学习：（学生自己先学部分）学生依据问题，自行学习，找出答案，并在课本相应位置做好标注。问题1：阅读课本19-20页，总结：国
2、际社会越来越重视中国的声音的原因。 问题2：阅读课本21-26页，总结：中国大国地位的表现。 二、合作探究：小组讨论交流展示，质疑并解惑 学生互相帮助，共同解决学习间产生的问题。 要求： 1、能找出所给问题的答案，并在课本相应位置进行标注。 2、如果出现问题，同学之间相互帮助，共同探求答案。 3、不能完成的部分做好标记，听老师释疑。三、知识拓展：（老师归纳总结拓展部分，学生回答，老师点拨重点、难点和易错点）问题1：阅读课本19-20页，总结：国际社会越来越重视中国的声音的原因。 总结1：（1）中国的声音代表着13亿爱好和平、渴望发展的中国人的心声。 （2）改革开放以来，中国在经济、科技、军事上取得了巨大成就，大国地位日益提升，强大的综合国力是中国在国际上发出响亮声音的保障。 （3）中国在国际事务中有坚定的原则与立场。 问题2：阅读课本21-26页，总结：中国大国地位的表现。 总结2：（1）中国是最大的发展中国家。 （2）中国是联合国安理会常任理事国。 （3）中国是贸易大国。四、实战演练（学以致用部分） 1、从学习内容中挑选题目作为作业。（或：学生根据所学内容自行出题） 2、完成同步练习册的相应内容。板书设计 1、中国在国际上越来越受到重视的原因。 2、中国大国地位的表现。 教学反思
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