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八年级数学(上册)-因式分解的方法汇总-PPT.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,因式分解的方法,一、提公因式法;,二、公式法;,三、十字相乘法;,四、换元法;,五、分组分解法;,六、拆项、添项法;,七、配方法;,八、待定系数法。,方法一:提分因式法,这是因式分解的首选方法。也是最基本的方法。在分解因式时一定要首先认真观察等分解的代数式,尽可能地找出它们的分因数(式),方法二:公式法,一、平方差公式:,二、完全平方公式:,三、立方和(差)公式:,四、完全立方和(差)分式:,五、常用到的式子:,方法三:十字相乘法,对二次三项式的系数进行分解,借助十字交叉图分解,即:,例题:用十字交叉法分解

2、下列多项式:,方法四、换元法,对结构比较复杂的多项式,若把其中某些部分看成一个整体,用新字母代替(即换元),则能使复杂问题简单化、明朗化,在减少多项式项数,降低多项式结构复杂程度等方面有独到作用。,例题:(分解因式)(第12届“五羊杯”竞赛题),解:设,同步练习:分解因式,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(1)解:,则原式,=,(2)解:原式,=,(3)设x+y=a,xy=b,则原式=a(a+2b)+(b+1)(b-1),=,(4)原式=,(5)原式=,(6)原式=,方法五、分组分解法,(1)形如:,am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn),=a(m+n)+b(m

3、+n),=(a+b)(m+n),(2)形如:,把多项式适当的分组,分组后能够有公因式或能运用公式,这样的因式分解的方法叫分组分解法,。,分组除具有尝试性外,还具有目的性,或者分组后能出现公因式,或者能运用分式。分组分解法是因式分解的基本方法,体现了化整体为局部,又有全局的思想。如何分组是解题的关键。常见的分组方法有:,(1)按字母分组:把相同的字母的代数式写在一起;,(2)按次数分组:把多项式写成某一个字母的降幂排列,再分组;,(3)按系数分组:把系数相同的项写在一起进行分组。,在分组分解法时有时要用到拆项、添项的技巧。,例题1(上海市竞赛题)多项式,因式分解后的结果是,解:将原式重新整理成关

4、于x的二次三项式,则,原式=,例题2(重庆市竞赛题)分解因式:,解:原式=,方法六、拆项、添项法,因式分解是多项式乘法的逆运算。在多项式乘法运算时,整理、化简将几个同类项合并为一项,或将两个仅符号相反的同类项相互抵消为零。在对某些多项式分解因式时,需要恢复那些被合并或相互抵消的项,即把多项式中的某一项拆成两项或多项,或者在多项式中添上两个仅符号相反的项,前者称为拆项,后者称为添项。,例题:分解因式:,解法一:将常数项8拆成-1+9,原式=,解法二:将一次项-9x拆成-x-8x,解法三:将三次项 拆成,解法四:添加两项,对应练习,分解因式:,(1),(2),方法七:配方法,把一个式子或一个式子的

5、部分写成完全平方式或几个完全平方式的和的形式,这种方法叫配方法。配方法的关键是通过拆项或添项,将原多项式配上某些需要的项,以便得到完全平方式,然后在此基础上分解因式。,例题:(1),(2),(3),(1)解:原式=,(2)原式=,(3)原式=,方法八:待定系数法,对所给的数学问题,根据已知条件和要求,先设出问题的多项式表达形式(含待定的字母系数),然后利用已知条件,确定或消去所设待定系数,使问题获解的这种方法叫待定系数法,用待定系数法解题目的一般步骤是:,1.根据多项式次数关系,假设一个含待定系数的等式;,2.利用怛等式对应项系数相等,列出含有待定系数的方程;,3.解方程组,求出待定系数,再代

6、入所设问题的结构中去,得到需求问题的解。,例题1:如果 有两个因式x+1和,x+2,则a+b=,例题2:如果多项式 能分解成两个因式(x+b)、(x+c)的乘积(b、c 为整数),则a的值是应为多少?(第17届江苏省竞赛题),课堂练习:用你喜欢的方法分解下列多项式。,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9),(10),(11),(12),(13)证明恒等式:,(1)原式=,(2)原式=,(3)原式=,(4)原式=,(5)原式=,(6)原式=,(7)原式=,(8)原式=,(9)原式=,(10)原式=,(11)原式=,(12)原式=,(13)证明:,知识回顾,Knowledge Review,

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