1、山东省临淄市外国语实验学校七年级语文上册《科学24小时》教案 新人教版
一、学习目标：
1、知识与能力目标：掌握课文涉及的有关知识，培养学生整体感知课文的能力，并从中获得对人生有益的启示。
2、过程与方法目标：运用自主、合作、探究的学习方式。
3、情感态度价值观目标：品味本文的语言。
二、教学重、难点：、品味本文的语言。
四、教学方法：
小组合作、自主学习、多媒体
课时安排：1课时
教学过程：
一、 创设情景，激情导入
宇宙间，似乎一直就在奏鸣着一种永远不会终了却又听不见的奇妙乐曲。它用那强烈而轻快的旋律，伴和着所有星星自转与相互绕行的优美舞步。。。这就是时间。人们常说，
2、时间就是生命”“时间就是胜利”，如何把握时间去珍爱生命，争取人生一个又一个成功呢？学习本课，你会得到不少有益的启示。
二、预习内容：
（1）默读课文，梳理本文思路。
（2）借助注释、词典，理解并掌握下列词语。
奏鸣 晨曦 妩媚 屏息聆听 普照寰宇 谆谆诱导 斤斤计较
（3）朗读课文 要求用普通话正确、流利、有感情的朗读。
三、自主学习
（1） 本文介绍了哪些“科学24小时”的相关知识？蕴涵着怎样的人生哲理？
（2） 本文语言生动形象，简洁准确。请找出文中你喜欢的语句，并做简要分析。
四 拓展运用。
请同学们想一想有关时间的格言、谚语，积累语言，同时结合课文谈谈体会，感悟时间。
五、课堂检测。
（2） 借助注释、词典，理解并掌握下列词语。
奏鸣 晨曦 妩媚 屏息聆听 普照寰宇 谆谆诱导 斤斤计较
板书设计 科学24小时
（一 ） 科学24小时相关知识：
1、由来 2、规律、特点 3、过渡
（二）发出号召，点出宗旨
反思与重建
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