人教社美术九年级下册教材介绍.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大家好,*,人教版美术,九年级下册教材介绍与分析,大家好,1,本册教材共有5个单元：,第一、第二、第四单元属于,“,欣赏,评述,”,学习领域；,第三单元属于,“,造型,表现,”,学习领域；,第五单元属于,“,综合,探索,”,学习领域。,大家好,2,本册教材涉及的,美术知识,有：,动漫、壁画、摄影、摄像方面的知识。,本册教材涉及的,美术技能,有：,第三单元动漫作品设计与制作；第五单元校园壁画设计与绘制；毕业纪念品设计与制作；以及摄影、摄像和舞台美术方面的设计与制作。,大家好,3,本册教材需要学生共同参与的活动有：第五单元组织学生策划,“,惜别母校，走向新的征程,”,为主题的毕业联欢活动。,以上是对本册教材作一个大体上的介绍。接下来，对每一个单元再作较为深入的分析和介绍。,大家好,4,第一单元 外国美术名作巡礼（欣赏,评述）,单元总目标,1.了解世界不同国家、不同地区、不同文化的美术特征。,大家好,5,2.通过分析、讨论，交流对世界各国美术的感受和看法。,3.养成尊重并理解世界美术的态度。,本单元分为两课完成。,大家好,6,本单元教学重点,了解世界不同国家、不同地区、不同文化的美术特征，这是本单元的教学重点。,大家好,7,本单元教学难点,如何从不同国家的历史、文化发展以及所处的地理环境来分析世界不同国家不同地区、不同文化的美术，并进行归纳总结、讨论交流，这是本单元的教学难点。,大家好,8,第1课 丰富多彩的亚非拉美术作品,教学目的：,1,.了解不同文化所产生的不同美术,特色。,2.扩大艺术视野，尊重理解不同国家的美术文化。,大家好,9,大家好,10,大家好,11,大家好,12,第2课 各具特色的欧洲美术作品,教学目的：,1.了解欧洲美术发展的简单脉络。,2.感悟欧洲美术的魅力。,大家好,13,大家好,14,大家好,15,大家好,16,大家好,17,大家好,18,大家好,19,大家好,20,大家好,21,大家好,22,大家好,23,大家好,24,大家好,25,大家好,26,大家好,27,大家好,28,大家好,29,大家好,30,第二单元 保护世界遗产（欣赏,评述）,单元总目标,1了解世界遗产的类型及其含义。,大家好,31,2通过讨论、交流，理解保护世界遗产的意义。,3形成能自觉地参与保护文化遗产的意识。,本单元为一课时完成。,大家好,32,本单元教学重点：,了解世界文化遗产的类型及其含义，这是本单元的教学重点。,大家好,33,本单元教学难点：,如何让学生意识到保护世界文化遗产的重要性，以及如何以实际行动来参与保护世界文化遗产，这是本单元的教学难点。,大家好,34,大家好,35,大家好,36,大家好,37,大家好,38,大家好,39,大家好,40,大家好,41,大家好,42,大家好43,大家好,44,大家好,45,大家好,46,大家好,47,大家好,48,大家好,49,第三单元 动漫艺术（造型,表现）,单元总目标,1.了解动漫艺术的表现形式。,大家好,50,2.学习动漫作品的设计与制作。,3.体验动漫作品设计与制作的乐趣。,本单元分为三课时完成，也可根据学校的实际情况适当增加课时数。,大家好,51,本单元教学重点：,学习动漫作品设计与制作的方法，这是本单元的教学重点。,大家好,52,本单元教学难点：,如何进行动漫形象的设计，以及脚本、道具和背景的设计，这是本单元的教学难点。,大家好,53,第1课 形式和内容丰富的,“,动漫,”,教学目的：,1.了解动漫艺术的多种创作手法和表现形式。,2.欣赏各种风格的动漫艺术。,大家好,54,大家好,55,大家好,56,大家好,57,大家好,58,大家好,59,大家好,60,大家好,61,第2课 动漫形象设计,教学目的：,1.了解动漫角色设计的类型和表现特点。,2.尝试设计一个动漫角色。,大家好,62,大家好,63,大家好,64,大家好,65,大家好,66,大家好,67,大家好,68,第3课 动画作品设计制作,教学目的：,1.了解动画作品设计与制作的过程。,2.学习脚本、道具与背景设计的方法。,3.体验动漫创作的系统过程。,大家好,69,大家好,70,大家好,71,大家好,72,、,大家好,73,大家好,74,第四单元20世纪中国美术巡礼（欣赏,评述）,单元总目标,1.了解20世纪以来中国美术在题材内容、艺术形式和艺术风格等方面的变化。,大家好,75,2.与同学讨论、交流自己的感受和看法。,3.增强民族自豪感。,本单元一课时完成。,大家好,76,本单元教学重点：,了解20世纪以来中国美术在题材内容、艺术形式和艺术风格等方面的变化，这是本单元的教学重点。,大家好,77,本单元教学难点：,如何从题材内容、艺术形式和艺术风格来分析美术作品，这是本单元的教学难点。,大家好,78,大家好,79,大家好,80,中国画的改革与创新,大家好,81,大家好,82,大家好,83,大家好,84,大家好,85,大家好,86,大家好,87,大家好,88,大家好,89,大家好,90,大家好,91,大家好,92,第五单元 留下眷恋 带走真情（综合,探索）,单元总目标,1.学习毕业纪念品设计制作、毕业联欢会设计。,大家好,93,2.在学习过程中，表达对母校依依的眷恋。,3.增强对老师、对同学的感恩意识。,本单元为综合,探索活动，可根据学校实际情况安排课时数。,大家好,94,本单元教学重点：,学习毕业纪念品设计和制作，策划毕业展览或毕业联欢会，这是本单元的教学重点。,大家好,95,本单元教学难点：,如何引导学生来组织、策划一次展览或毕业联欢活动，这是本单元的教学难点。,大家好,96,大家好,97,大家好,98,大家好,99,大家好,100,大家好,101,大家好,102,大家好,103,大家好,104,大家好,105,大家好,106,大家好,107,大家好,108,大家好,109,大家好,110,大家好,111,大家好,112,大家好,113,大家好,114,大家好,115,大家好,116,大家好,117,大家好,118,大家好,119,谢 谢 聆 听！,大家好,120,结束,大家好,121,