1、《面对生活中的不良诱惑》学案
一． 学习目标：
1. 知道社会生活中不良诱惑有哪些。
2. 理解不良诱惑的危害
3. 学会抵制不良诱惑
教学重点：不良诱惑的危害 教学难点：学会抵制不良诱惑
教学流程：
一． 情景导入
二．自主学习
1.不良诱惑的危害
第一，伤害人的身体，毒害人的 ，危害人的 。
第二，使人 ，放弃美好的追求，影响个人
第三，使人无视 的尊严，损害他人和社会，走上
2、 的道路。其中（1）淫秽物品：a.轻者会想入非非 无心学习
b.重者极易诱发 造成更大危害
遇到的情境
采取的对策
你上网时发现不健康的内容
有人向你兜售毒品
好朋友叫你一起去网吧玩游戏
你在上学路上捡到巨款，周围没有人
有人劝说你练“法轮功”
（2）赌博：一种恶习， 之一，害人害己害家害国，会影响未成年人身体健康， 扭曲 极易诱发 ， ， 等违法
3、犯罪行为。
（3）吸毒：a.严重摧残 传染和导致各种疾病
b.会破坏 幸福，诱发刑事犯罪
c.会败坏 危害 。
（4）邪教：它宣扬 蒙蔽群众，敛财害命，挑动制造事端，是威胁 -和 。
2.自觉抵制不良诱惑
（1）提高自己的 修养和 素养，慎交 提高自己的
能力，正确识别 不为假象所迷惑，防止上当受骗。
4、
（2）克服 和 心理，提高自己的
（3）运用 手段进行斗争，以保护自己，净化成长环境。
三、合作探究
1、请你设想：漫画中的小鱼结果会怎样？
2.小鱼面对钓饵的诱惑。生活中也有一些不良的东西在诱惑着我们，思考并回答：我们身边的诱惑有哪些？如果不能有效 抵制这些诱惑会导致什么样的后果？
3通过对以上问题的思考，你受到怎样的启发？
四、拓展演练
1、
2、请分别为拒绝“黄、赌、毒”和“法轮功”等不良诱惑设计宣传语。
（1）、 (
5、 )
（2）、 ( )
（3）、 ( )
（4）、 ( )
五、【达标检测】
1、大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多诱惑，对此，我们应有的正确认识是（ ）
A诱惑都是不良的，应拒绝所有诱惑 B诱惑无所谓好坏，关键是如何对待
C面对不良诱惑，我们应自觉抵制 D面对诱惑，很难有人把持住自己
2、有的诱惑使人走向成功，有的诱惑使人抱憾终生，人的一生往往取决于一念之间面对诱惑，我们需要擦亮自己的眼睛，学会拒绝（
6、 ）
（1）“黄赌毒”的诱惑 （2）网络游戏的诱惑 （3）“电子海洛因”的诱惑 （4）良好职业的诱惑
A(2) (3) (4) B (1) (3) (4) C (1) (2) (4) D (1)(2)(3)
3.“黄赌毒”等不良诱惑的危害有（ ）
（1）危害人的身体 （2）毒害人的心灵
（3）影响个人进步和发展 （4）损害他人和社会
A.(1)（2）（3） B,(1)(2)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)
4. “吸毒一口，掉入虎口 ，贪图一时痛快，毁掉一生幸福。”这句格言给我
7、们青少年警 示是（ ）
（1）吸毒严重摧残身心健康 （2）要闭门读书远离社会
（3）远离毒品，珍爱生 命（4）要遵纪守法，拒绝毒品
A.（1)(3)（4） B.（2）（3）
C.（1)（2）（3） D.(2)(4)
.抵制各种不良诱惑就需要( )
A.克服盲目从众心理． B.克服猎奇心理．
C. 提高自身的辨别是非能力．D. 提高自身的控制力．
判断:
1.现实生活中,我们既能受到美好事物的吸引,也会受到不良东西的诱惑.( )
2.不良诱惑犹如
8、病毒,我们在不良诱惑面前束手无策.( )
六、能力提升
故事新编:自从上次假扮成小白兔的外婆诈骗小白兔开门.没有得逞以来,大灰狼一直耿耿于怀.一天大灰狼又心生一计,拿出手机给小白兔发了一条短信:“亲爱的小白兔，您的手机号码在公司组织的幸运手机号码抽奖中获得了特等奖，请速来领奖。”小白兔收到短信后……
（1）故事接龙：
做法一：小白兔去领奖……做法二：小白兔不去领奖
结果一： 结果二：
（2）故事启迪：现实生活中存在着形形色色的诱惑，我们应该用什么样的方法来正确面对？
七、课堂总结
我的收获：
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