八年级政治下册 建设社会主义法治国家教案 鲁教版.doc

年级 班级 姓名_________________

uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuu
齐河县第四中学
一、学习目标：
1、知识与技能：依法治国的含义和意义和基本要求
2、过程与方法： 自主交流 小组合作
3、情感态度与价值观：深刻认识依法治国的重要作用，增强守法意识；理解法律监督的作用，增强守法意识
二、重点难点：依法治国
运用所学知识解决实际问题的能力
三、学习过程：
1、自学提纲：
（一） 治理国家的基本方略
1什么是依法治国？
2实施依法治国有什么意义？（我国为什么要实施依法治国）
（二）加强法制建设，健全法律监督
1社会主义法制的的基本要求是什么？他们各自的地位是怎样的？
2 作为一个合格的公民，我们应该为社会主义法制建设做点什么？
3法律监督的主要内容包括哪些？
4公民享有监督权的作用是什么？
5怎样行使监督权？

2、展示交流（自学疑难反馈）
检测自学成果，请同学们自己找出本节课不明白的内容，小组讨论，小组解决不了的，在课堂上集中解决
3、点拨升华：
根据今天所学，在保护大自然方面，你可以做哪些力所能及的事。
4、小结：
通过学习本节课谈一谈自己的收获
四、当堂达标测试：
1，“焦点访谈”是中央电视台收视率最高的栏目之一，经这一栏目的曝光，很多悬而未决的维权事件迎刃而解，这体现出
①新闻媒体是公民行使批评建议权的有效途径 ②新闻曝光对违法行为的打击比法律更有效 ③我国的公民的批评建议权已越来越得到重视 ④新闻监督是公民行使批评建议权的最快捷的唯一的渠道
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2，胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。”由此看出
A.开展法制宣传教育是实现国家长治久安的唯一措施
B.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
C.科学立法、民主立法是依法治国的核心
D.宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化
3、山东电视台有个名牌栏目《民生直通车》，这一栏目为保证公民行使______提供了便利。
A.批评和建议权 B.出版自由的权利 C. 受教育权 D.人身自由的权利
6、2008年春节前，广东省领导表示愿就广东的科学发展和网民一起“灌水”也欢迎大家“拍砖”(灌水、拍砖是网络语言，意为提出自己的看法和意见)，引起轰动。对此认识正确的是
A．违背网络道德的行为 B．有利网民依法行使建议权、监督权
C．有利网民直接参与政府决策 D．形式可取但不切实际
7、为了使民意的表达更加顺畅，使民众与政府的沟通更加便捷，人民网强国论坛推出了“两会”民意征集大型互动栏目《我有问题问总理》，网友共提出了147702条问题，反腐倡廉、物价房价、教育公平、医疗改革等话题是网民关注的重点。这一做法
①有利于国家机关加强廉政建设 ②有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率 ③有利于切实保障公民的监督权 ④能保障人民享有平等权
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
8、初中生作为国家的小主人，有积极参与政治生活的责任，要懂得依法行使民主权利。我们要行使监督权。可以
①竞选人大代表②通过新闻媒体公开发表自己的意见③向市政府直接反映情况④向人民代表反映情况，表达意见、建议和要求
A.①②③ B．②③④ c．①③④ D．①②④
9、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。实行依法治国，建设法制国家就要
①有法可依，有法必依，执法必严，违法必究 ②把国家和社会生活的各个方面纳入依法治理的轨道 ③崇尚人治和法治相结合 ④依法行政，依法维护公民的基本权利
A.①②④ B．①②③④ C．①②③ D．②③④
10、对漫画“画里有话”的“话”正确理解是
①对领导干部的违法行为，只需追究行政责任即可
②对干部的违法行为，必须给予法律的追究和制裁
③对有违法行为的领导干部，只要辞职，可以不追究法律责任 ④违法必究是健全社会主义法制的重要保障
A．①②④ B．②③ C．②④ D．③④
二，材料分析题
1、阅读下列材料，回答问题：
材料一：国务院依据《中华人民共和国传染病防治法》和有关法律的规定，制定了《突发公共卫生事件应急条例》。该条例的制定和实施，标志着我国应对突发公共卫生事件的措施已进一步纳入法制轨道。
材料二：中央和国家机关纪律检查机构负责人会议强调：要切实加强对领导干部的监督，围绕廉洁自律的有关规定和党风廉政建设责任制的落实情况加强监督检查，加强思想教育，把监督的关口前移，力争把违法违纪问题解决在萌芽状态……
材料三：近年来。我国在政权建设、经济发展、社会治安、计划生育、精神文明、宗教信仰和民族团结等方面。都制定了相应的法律、法规。如果没有这些法律法规，国家承担的各项职责就难以实施，社会也就会陷入混乱。
(1)上述三则材料集中说明了党和人民治理国家正在实施什么基本方略?
（2）怎样推进这一基本方略的实施进程？
（3）在实施这一基本方略的进程中，我们青少年应该怎么做？
2、某市是全国文明卫生城市，但是，城市里的小商小贩占道经营给城市市容带来严重的负面影响。该市的城市管理人员多次进行整顿，但是占道经营却是“野火烧不尽，春风吹又生”。个别小商小贩态度蛮横，屡教不改，给城市管理带来了极大的麻烦。一位城市管理队员说：“对于这些刁民就不能太仁慈，不给他们点颜色看看，他们就不知道我们的厉害。下次再抓到这些人，就没收他们的货物，砸烂他们的车，踢翻他们的摊位，折断他们的秤。看他们还敢不敢占道经营!”其他队员也随声附和，表示赞同。
如果你是队长，对队员的意见如何评价?说说你的根据。
3、山东省第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议在济南举行。本次会议设立旁听席，允许公民旁听。参加旁听的公民认真倾听政府官员的报告、人大常委会的发言，并结合自身经历对商品销售、安全生产等问题提出自己的看法和建议。
（1）旁听公民在会议上的做法是在行使什么权利?
（2）行使这项权利有什么意义?
4、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。现在，中国人民在政治生活、经济生活和社会生活的基本的、主要的方面，已经做到了有法可依。坚持依法治国，保证了我国各项社会主义建设事业的顺利进行。
⑴结合材料分析我们为什么要坚持依法治国的基本方略？

⑵在这一方略实施过程中，中国共产党、国家机关应如何做？

五、预习提纲：
六、教学（学习）思考：