1、古代诗歌四首
年级：初一 学科：语文 上课教师： 使用时间: ＿ 月 ＿日 星期 ＿＿第＿＿ 节课 学科主任签名：
一、教学目标：
1. 学习四首,朗读、背诵这四首诗词。；
2. 理解四首诗歌的意境；
3. 理解作者的思想感情。
三、教学难点：
理解诗歌的意境。
课题：古代诗歌四首
主备人：
教学过程：
学习《观沧海》
1.作家作品简介
2.朗读诗歌指导：先范读再由学生试读。
3.指导学生评析诗句。逐句分析，先由学生分析,再由教师归纳。
4.齐读齐背，抽查个别背诵。
学习《 次北固山下》
1.作家作品简
2、介
2.朗读这首诗
3.指导学生评析诗句
4.题解：次北固山下，意思是
5.总结：
6、齐读齐背，抽查个别背诵。
学习《钱塘湖春行》
1.作家作品简介
2.朗读诗歌指导：先范读再由学生试读。
3.指导学生评析诗句。逐句分析，先由学生分析,再由教师归纳。
4.齐读齐背，抽查个别背诵。
学习《天净沙·秋思》
1.解题：
2.通过想象，把握意境。
3.总结：点评想象，点明《天净沙》的艺术成就。
4.拓展：改写本曲为一篇200字左右的小文章。
相关知识链接
学生填写
教师填写
知识点概括
二次备课改进措施
错题原因及纠错
课后反思
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
