1、课题
课时
一课时
授课时间
教学
目标
1、通过案例的分析与讨论及活动的体验与探究,帮助学生认识什么是继承权,遗产继承的条件、方式、方法和继承人的资格。
2、树立正确遗产继承观,在遗产继承中既要有法律意识,又要弘扬中华美德。
3、通过学习引导学生理解继承权,能够运用法律维护自己的继承权,为以后合法继承奠定基础。
教材
分析
重点
遗产继承的条件、方式、途径和继承人。
难点
遗嘱继承的法定条件。
课型
讲析课
教 学 过 程
一、导入新课
1、导入语:
被社会上的人敲诈或是被高年级学生敲诈的事情在我们的学习生活中时有发生……。
说一
2、说:
你遇到过类似的事情吗?这件事给你带来什么影响?
2、板书课题: 法律保护合法财产的所有权
二、讲授新课
2、法律保护合法财产的所有权
⑴ 法律明确规定保护公民合法财产的所有权
教师赠言: 国家依照法律规定保护公民的合法财产所有权
设问过渡:
你知道我国有哪些法律为我们个人的合法财产保驾护航吗?
⑵民法是保护公民财产所有权的重要武器
想一想:
审判机关是如何追究侵权人的民事责任的?有哪些方式?其依据是什么?
(民法通则)
财产留给谁
停止侵害 排除干扰
3、
侵害财产所育权追究民事责任的方式 返还财产
恢复原状 赔偿损失
教师赠言:民事法律,是保护公民合法财产及其所拥有权的重要武器。
想一想:
审判机关是如何追究侵犯财产罪犯的法律责任的?有哪些方式?其依据是什么?(刑法)
判处有期徒刑
侵犯财产罪犯追究刑事责任的方式 无期徒刑
死刑等
教师赠言:刑事法律是保护公民合法财产所有权的锐利武器
⑶刑法是保护公民合法财产所有权的锐利武器
3、依法维护合法财产所有权
⑴确认财产所有权的归属极其重要
⑵遇到行政违法时可提起行政诉讼
⑶及时寻求各种法律救助
三、课堂小结
板书设计
2、法律保护合法财产的所有权
⑴法律明确规定保护公民合法财产的所有权
⑵民法是保护公民财产所有权的重要武器
⑶刑法是保护公民合法财产所有权锐利武器
3、依法维护合法财产所有权
⑴确认财产所有权的归属极其重要
⑵遇到行政违法时可提起行政诉讼
⑶及时寻求各种法律救助
作业布置
练习册