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九年级政治全册 第2课 第2框 面对责任的选择教案 鲁教版-鲁教版初中九年级全册政治教案.doc

1、面对责任的选择 教案序号 4 课时 1 课型 新授 课 题 第二课 在承担责任中成长—面对责任的选择 教学目标 情感、态度、价值观:增强责任意识,提高承担责任的自觉性。                能力:在责任面前学会正确选择。           知识:了解承担责任的代价、意义及不承担责任的后果。 重点、难点 承担责任的意义和代价既是本节课的重点也是难点。 教学 准备 多媒体、教案 教学过程 教学环节 教材处理 二次备课 一、创设情境、引入主题 同学们,通过上节课的学习,我们知道了“身份不同,责任不同”,每个人有许许多多的责任,面对责任

2、我们可以有几种选择?应该怎样选择才是正确的?今天就让我们一起学习《面对责任的选择》。(板书课题) 二、师生互动学新课 (一)共同探讨:承担责任意味着什么 活动一:大屏幕出示课本P19的三幅图。 学生分组讨论:为什么有些同学不愿意担任班干部?你对担任学生干部有什么看法? 通过学生回答,最后老师总结承担责任是要付出一定的代价的,而积极承担责任是做人的基本要求。 板书:1.承担责任意味着什么 (1)承担责任需要付出一定的代价 过渡:那么,承担责任是不是就是只有付出代价呢? 活动二:请同学们阅读P20李岚的材料。 想一想:在承担讲解员的责任中,李岚都付出了哪些代价? 议一议:李岚

3、在付出代价之后,对自己是不是毫无意义呢?(学生讨论回答) 在学生作了充分的讨论之后,老师对承担责任的作用意义进行归纳总结。 板书:(2)承担责任对个人、对社会的好处 同时,老师还可以让同学们列举一些英雄人物的光辉事迹,如:洪战辉、任长霞等由此产生的意义,对其进行正确的人生观、价值观教育。 练习一:【分析身边事】 大屏幕出示P21的四则材料。 思考:请你替这些同学选择,说明选择的理由,并分析承担责任的代价和意义。 学生思考、回答,充分理解承担责任的代价和意义,从而自觉承担起自己应该承担的责任。 练习二:【谈谈身边事】 教师:作为一个中学生,在日常生活中,你们有没有自觉承担责任呢

4、请大家从自己身边的小事谈起。 学生思考后展开交流。 教师总结学生的回答。 【出示课件】 在家庭生活中,自觉承担起孝敬父母的责任,帮助父母做一些力所能及的家务事,经常和父母谈心,交流自己的心理感受;在学校生活中,积极完成学校和老师布置的各项任务,帮助生活和学习上有困难的同学;在社会生活中,积极参加社会的公益活动,到街道清除小广告,自觉维护社会秩序,为社会的稳定发展贡献自己的一份力量。 教师:在日常生活中,我们可以从身边的小事做起,积极地去完成我们需要完成的责任。面对责任,我们应该积极承担,不能逃避和推卸。承担责任既要付出代价,也会给自己带来一定的好处。如果面对责任,而不承担责任呢?我

5、想,只能给自己和他人带来种种不良的后果。 (二)敲响警钟:不承担责任有什么后果 活动三:【课件展示】 大屏幕出示P22杨某的故事。 思考:杨某不承担赡养父母的责任带来了哪些后果?社会生活中由于不负责任带来严重后果的事例还有哪些?与同学交流。 学生分组讨论、交流,得出结论:每个人都应承担自己的责任。但是,在现实生活中也不乏不承担责任、不履行应尽义务的人,这给个人、他人和社会都会带来种种不良后果。 教师:可见,一个人如果不承担责任,会带来许多不良的后果。像材料中的杨某,由于没有承担起赡养父母的义务,他受到了道德的谴责,失去了别人的信任,而且也受到了法律的制裁。 板书:2.不承担

6、责任有什么后果 (1)一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任 (2)对他人的利益和对社会造成严重危害的要受到法律制裁 练习三:【列举事例】 教师:社会生活中,还有哪些不承担责任的社会现象呢? 学生思考后展开交流。 教师总结学生的回答。 练习四:【明辨是非】 昨天应该是亮亮值日了,而他却没有来。当老师问他时,亮亮理直气壮地说:“我胳膊摔了一下,怎么值日!”今天上午,亮亮迟到了,老师问他迟到的原因,他愤愤地说:“都怨爸妈,没有及时把我叫醒!” 思考:请你运用今天刚刚学过的知识,分析亮亮的言行;设想一下,亮亮的行为会带来哪些不良的后果? 学生思考、回答,掌握本节课

7、的所学知识,能用学过的知识分析问题、解决问题。 教师:我们在学习和生活中要克服种种困难、甚至付出代价也要去积极承担责任,不能寻找这样或那样的借口而推卸责任。如果我们不承担责任就会失去同学的信任,失去老师的信任,就会降低自己的人格,就会使学习退步。因此,我们面对责任,要积极地去承担! 练习五:【向他们提建议】 完成教材P23的填一填: 观察同学们不负责任的现象,向他们进一言:

8、 设想如果一个同学学习上极端不负责任,可能造成的后果: 三、课堂小结 教师: 同学们,责任感是国民素质的标志,是现代人应该具有的基本素质。“国家兴亡,匹夫有责”,尽管承担责任可能会使我们付出代价,但是承担责任的同时也会伴随我们的成长,承担责任给我们的生活带来实际的意义,使我们的人生变得更为充实、更有价值。让我们从小树立起责任感,从小自觉承担学习和生活中应该承担的责任,长大后承担起

9、历史赋予的神圣使命,成为社会主义现代化建设的合格建设者和接班人! 四、课堂检测:(见导学指南) 五、布置作业 1、 承担责任需要付出的代价是什么? 2、 承担责任的重大意义是什么? 3. 承担责任有什么后果? 板书 设计 1.承担责任意味着什么 (1)承担责任需要付出一定的代价’ (2)承担责任对个人、对社会的好处 2.不承担责任有什么后果 (1)一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任 教学 反思

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