1、男生女生之间 第一课时 男孩!女孩! 纯真的友情 学习引导 课标要求:正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往 教学目标 情感态度价值观目标: 愿意与异性同学交往,尊重异性同学;珍视与异性同学的交往。 能力目标: 能够辩证地看待两性差异,正确认识异性,并能反思自己的言行,做异性喜欢的人。 知识目标: 了解男生与女生在心理等方面的区别,知道男女两性有各自的优势;了解异性交往的作用。 教学重点:男生、女生的差异,男女生之间的正常交往 教学难点:男生和女生如何正常交往 教学方法:探究式 启发式 教学手段:多媒体 课时安排: 1课
2、时 课前准备:诗歌、图片 板书设计 男孩!女孩! 1. 男生、女生的差异 2. 男女生交往的意义 3. 来自异性世界的看法 导入:复习旧课导入新课 1.尽管男孩、女孩有多方面的 ,但都有各自的乐趣、烦恼、特点和长处,当然也有各自的缺点和不足,因此男孩女孩应该互相 、互相 。 2.我们在与异性同学交往时,要遵循“ ”和“ ”的交往原则。 3.男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情,不仅 于我们的身心健康成长,而且有利于形成团结的班集体氛围。 4.异性同学
3、交往不当就会产生烦恼,影响学习,甚至 身心健康。 活动一:认识男生和女生1.认识男生和女生。 将全班分为两组,男生一组女生一组,所有学生用 2分钟思考异性组同学具有的优点。 学生活动:认真思考异性同学的优点,努力找出实际例证进一步证明,看哪个组列举的优点多。 教师引导学生思考,并将学生提出的优点写在黑板上,引导学生进行归纳和总结。 2.寻找各领域的男女成功者。 活动的目的在于引导学生发现男女为社会发展所做出的同等重要的贡献,男女共同推动社会向前发展。 体育领域:女排队员夺世界冠军、李宁获得 6块奥运奖牌 科技领域:水稻之父袁隆平、微生物学家郑守
4、仪 文学领域:著名作家老舍、著名作家杨沫 (通过彼此找优点的活动,引导学生认识异性的优势,同时可以检验彼此对异性的了解和接纳程度,为进一步的活动奠定基础) 活动二:你的选择 教师提问:如果你现在面临择校,有 3 种学校任你选择,即女子学校、男子学校、男女生混合学校,你会选择哪种学校呢?为什么? 学生分组讨论。 教师总结:异性同学交往是校园生活的重要组成部分,也是同学们学习社会生活经验的途径。异性交往可以丰富我们的生活,帮助我们完善自我。 学生交流对异性交往的好处和功能的认识。 异性交往有 5 个方面的作用和功能:(1)锻炼异性交往能力;(2)愉悦身心,使少男少女始
5、终保持愉快、开朗的心情,有助于培养健康的人格;(3)完成必须要完成的社会化,为以后双方互相尊重、平等相待做好远期的准备;(4)为双方提供了互相倾诉的对象,有助于解除中学生在青春成长期的烦恼;(5)促进学习。 (通过活动,让学生讨论女子学校、男子学校以及男女生混合学校的优劣,从中体会异性交往的积极作用,引导他们正确认识异性交往) 活动三: 来自异性世界的看法 学生学习如下资料,并就资料中的一些内容发表看法,进行交流。 男孩最欣赏的女孩 (1)脸上经常有微笑,温柔大方;(2)活泼而不放肆,稳重而不呆板;(3)清纯秀丽,笑起来甜甜的;(4)心直口快,朴素善良,随和;(5)聪颖,善解
6、人意;(6)纯真不做作;(7)既能听取别人的意见,又有主见;(8)坦然,充满信心和朝气;(9)不和男生打架。 男孩最讨厌的女孩 (1)扮老成,一副老谋深算的样子;(2)长舌头,对小道消息津津乐道;(3)自以为是,骄傲自大;(4) 啰啰 嗦嗦;(5)小心眼,爱大惊小怪;(6)疯疯癫癫,不懂自重自爱;(7)总喜欢和男孩吵架;(8)容易悲观,动不动就流眼泪;(9)过分打扮,搬弄是非。 女孩最欣赏的男孩 (1)勇敢;(2)幽默、诙谐;(3)思维敏捷,善于变通;(4)好学;(5)团结同学,重友情;(6)集体荣誉感强;(7)有主见;(8)热心助人;(9)有强烈的上进心;(10)勇于承担责任
7、有魄力。 女孩最讨厌的男孩 (1)满口粗话;(2)吹牛皮;(3)小气,心胸狭窄;(4)粗心大意;(5)过于贪玩,乱花钱;(6)有小小成功便沾沾自喜;(7)过于随便,得过且过;(8)遇突发事件易鲁莽冲动;(9)瞧不起女孩子 (通过活动激发学生的兴趣,引导学生正确认识对方,并为异性之间的交往做铺垫) 1.为什么说男生女生之间的交往既有益于我们的身心健康,也会损害身心健康? 2.异性同学交往除了遵循必要的原则,还应掌握哪些技巧? 1.男女生正常交往有利于 ( ) ①班集体的团结 ;②消除两性之间的神秘感,培养健康心理; ③发挥性别优势,使个性充分发挥
8、 ④青少年身心健康发展 A.①②③ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 2.“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情”这句话给我们的启示是( ) ①男女同学应广泛交往 ②男女同学正常交往会增强和发展同学间的真挚友谊 ③男女交往就一定会获得真挚的友谊 ④男女同学的交往是必不可少的 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 3.男同学一般比较自信、勇敢,这恰恰是女同学欣赏的;女同学一般比较谦让、谨慎,这恰恰是男同学所佩服的,这些差异 ( )
9、 A.可以等到将来去弥补 B.可以顺其自然,让它存在 C.可以通过男女同学的正常交往达到互补,形成和谐完美的个性品质 D.可以通过男同学和男同学,女同学与女同学之间的交往加以扩大 4.我们是花季中的男孩女孩,我们天真烂漫,充满美好的憧憬;我们热情奔放,期望真挚的友谊。下列关于男女同学交往的好处中,你赞成的有 ( ) ①有利于集体建设 ②有利于扩大交往范围 ③有利于找对象 ④有利于发展同学中的友谊 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 学生:自我反思 : 作为男生或女生,你觉得自己的言行举止哪些是妥当的、哪些是不妥当的,反思一下自己的行为。 怎样做一个受异性欢迎的人? 反思教师的教: 反思学生的学: 对学生进行知识辅导 对学生学法的辅导、能力的提升 对学生进行心理辅导






