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2025年生活会“四个带头”个人对照检查检视发言材料(违纪行为典型案例解析、上一年度整改落实情况)2篇文2025年民主生活会个人对照检视材料【四个带头+违纪行为典型案例剖析】按照党中央和省委、市委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题， 重温党章党规，认真研读中国共产党纪律处分条例中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见等重要文件，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，严格按照“四个带头”要求，广泛听取班子成员、基层组织、党员干部群众、人大代表的意见建议，紧密结合分管工作实际，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，逐一明确整改举措。现将个人对照情况汇报如下。 一、存在的突出问题(一)在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论学习深度不足。虽然积极参加各类政治理论学习活动，但在学习的深度和广度上还存在差距。例如， 在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，对于一些重要理论的内涵和精髓把握不够精准，未能充分结合市人大教科文卫和社会建设工作实际进行深入思考，导致在运用理论指导实践时存在一定的局限性。据统计，今年参加的政治理论学习会议中，有近30%的会议在学习讨论环节，我未能充分发表自己的见解和思考，对一些关键知识点的理解停留在表面。二是政治敏锐性有待提高。在面对复杂多变的社会思潮和网络信息时，政治敏锐性还不够强。如在一些涉及教育、 文化等领域的社会热点问题讨论中，未能及时从政治高度准确判断其潜在影响，对一些可能引发不良舆论导向的言论和行为关注不够，缺乏及时有效的应对措施。以今年某教育政策调整引发的社会热议为例，在初期阶段，我未充分意识到该事件可能引发的广泛社会影响和潜在的政治风险，导致在引导社会舆论方面相对滞后。三是贯彻决策部署不够坚决。 在贯彻落实党中央及市委关于教科文卫和社会建设领域的决策部署时，有时存在打折扣、搞变通的情况。比如在推进某项文化惠民工程中，由于面临资金、人员等方面的困难， 未能严格按照既定的时间表和路线图推进工作，导致工程进度滞后，影响了政策的实施效果。据调查，该工程原计划在上半年完成60%的建设任务，但实际仅完成了40%,其中一个重要原因就是在贯彻决策部署过程中不够坚决有力。四是维护团结统一意识不够强。在工作中有时过于关注本委员会的工作任务和利益，对其他部门和委员会的工作支持配合不够主动积极，缺乏从全局高度维护市人大常委会团结统一的意识。如在一次涉及多部门协作的调研活动中，因对活动方案的部分细节存在不同意见，未能充分沟通协商，导致在一定程度上影响了调研工作的顺利开展，也不利于市人大常委会整体工作的协调推进。五是落实长效机制不够到位。在健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制方面存在不足。虽然制定了相关的学习计划和制度，但在实际执行过程中，存在时紧时松的情况，缺乏有效的监督和考核机制。以本委员会的学习活动为例，全年计划组织12次集中学习，但实际完成了9次，且部分学习活动的质量和效果有待提高，未能充分发挥长效机制对提升工作能力和作风的促进作用。 (二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养有所放松。随着工作年限的增长和经验的积累， 在一定程度上忽视了党性修养的持续提升。在面对一些复杂问题和利益诱惑时，有时会出现思想动摇和意志不够坚定的情况。例如，在某文化项目的招标过程中，个别企业试图通过不正当手段获取项目，虽最终未被其影响，但在过程中自己也曾有过短暂的犹豫，这反映出党性修养还需进一步加强。 据统计，类似的利益诱惑场景在今年工作中出现了2-3次， 虽都能坚守底线，但也给自身敲响了警钟。二是纪律执行不够严格。在遵守工作纪律和规章制度方面，有时存在侥幸心理，对自己和身边工作人员的要求不够严格。如在会议考勤方面，虽然市人大常委会有明确的请假制度，但仍有几次因个人原因未能严格按照规定履行请假手续，给其他同志带来了不良影响。此外，在对委员会内部文件资料的管理上，也存在一些漏洞，导致部分文件资料的流转和保管不够规范， 存在一定的泄密风险。三是作风建设不够扎实。工作中还存在形式主义和官僚主义的倾向，深入基层、深入群众调研不够充分。例如，在调研教育资源均衡化问题时，虽然到了一些学校进行实地考察，但调研的深度和广度不够，未能充分听取一线教师、学生和家长的意见和建议，导致提出的一些建议和措施针对性和可操作性不强。据不完全统计，今年组织的相关调研活动中，有近40%的调研未能真正做到深入基层、了解实情，影响了决策的科学性和准确性。四是权力运用不够规范。在行使权力过程中，有时未能充分做到公正用权、依法用权、为民用权。如在审议某项卫生领域的法规草案时，由于对一些专业问题了解不够深入，未能充分听取各方意见，导致在审议过程中存在一定的主观性和片面性，影响了法规草案的质量。此外，在对一些民生项目的资金分配和使用监督方面，也存在不够严格细致的情况，未能充分保障资金的合理使用和效益发挥。五是价值观践行不够自觉。 在自觉践行社会主义核心价值观方面还存在差距，未能充分发挥党员干部的模范带头作用。例如，在参与社会公益活动时，积极性不够高，参与度不够深，没有充分展现市人大副主任应有的社会责任感和担当精神。据了解，今年市人大组织的多次公益活动中，我参加的次数仅占总数的50%左右， 与其他同志相比存在一定的差距，需要进一步提高对社会主义核心价值观的践行力度。 (三)在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、 敢于创新方面。一是担当意识不够强。在面对一些艰巨复杂的工作任务和矛盾问题时，存在畏难情绪，缺乏主动担当的勇气和决心。例如，在推进教育综合改革过程中，由于涉及到多个部门的利益协调和诸多深层次问题，担心承担责任， 在推动改革措施落地方面不够积极主动，导致改革进展相对缓慢。据相关部门反馈，因担当不足导致改革进度滞后，影响了全市教育事业的高质量发展，与预期目标存在一定差距。 二是创新能力不足。在工作中习惯于按部就班，遵循传统的工作方式和方法，缺乏创新思维和开拓精神。如在组织人大代表对文化产业发展进行监督时，监督方式较为单一，主要依赖传统的听取汇报、实地视察等方式，未能充分运用信息化手段和大数据技术等创新方式，提高监督的效率和精准度。 与其他先进地区相比，我市在人大监督创新方面存在明显不足，导致监督效果不够理想，难以满足新时代对人大工作的要求。三是风险防范意识薄弱。在推动改革发展过程中，对可能出现的风险和挑战估计不足，缺乏有效的防范措施。例如，在支持社会建设领域的创新创业项目时，过于关注项目的经济效益和社会效益，对项目可能面临的市场风险、技术风险等评估不够充分，导致部分项目在实施过程中出现了一些问题，给相关方带来了一定的损失。据统计，今年参与支持的创新创业项目中，有近30%的项目因风险防范不到位而出现不同程度的困难和问题，需要引起高度重视。四是政绩观存在偏差。在工作中有时过于注重短期政绩和表面成绩， 忽视了长远利益和基础工作。如在推动医疗卫生设施建设时， 为了尽快完成建设任务，在一些项目的规划和设计上不够科学合理，存在重数量、轻质量的问题，导致部分设施在投入使用后不久就出现了一些质量问题，影响了群众的就医体验。 这种政绩观的偏差不仅不利于事业的可持续发展，也损害了政府的公信力和形象。五是群众路线贯彻不够深入。在联系群众、服务群众方面还存在不足，未能充分了解群众的需求和诉求。例如，在制定社会救助政策时，虽然进行了一定的调研和征求意见，但调研范围不够广泛，未能充分覆盖到各类困难群体，导致部分政策在实施过程中未能达到预期效果， 一些真正需要救助的群众未能得到及时有效的帮助。据民政部门统计，今年实施的社会救助政策中，有近20%的困难群众反映政策的针对性和精准度不够高，需要进一步完善和改进。 (四)在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是管党治党责任落实不够有力。作为市人大副主任，在带头履行全面从严治党政治责任方面。还存在一定差距，对所联系委员会的党员干部教育管理不够严格。例如，在对教育科学文化卫生委员会和社会建设委员会党员干部的廉政教育方面， 虽然组织了一些学习活动，但教育的针对性和实效性不够强， 未能充分结合工作实际和岗位特点，导致部分党员干部对廉政风险的认识不够深刻。据调查，今年参加廉政教育学习的党员干部中，仍有近30%的同志对自身岗位的廉政风险点把握不准确，反映出管党治党责任落实还不够到位。二是纪律教育不够深入。在开展纪律教育活动时，方式方法较为单一， 缺乏吸引力和感染力。如在组织学习党纪国法时，主要以集中学习文件、观看警示教育片等传统方式为主，未能充分运用案例分析、实地参观廉政教育基地等多样化的教育方式， 导致部分党员干部对纪律教育的重视程度不够，学习效果不佳。以某次纪律教育活动为例，参与学习的党员干部中，有近40%的同志认为学习内容和形式较为枯燥，对自身的触动不够大，未能真正达到入脑入心的教育效果。三是选人用人导向不够鲜明。在参与干部选拔任用工作中，对干部的德才兼备、以德为先的标准把握不够准确，有时过于注重工作能力和业务水平，忽视了干部的思想政治素质和道德品质。例如，在推荐某委员会的一名干部时，主要考虑了其在专业领域的突出表现，但对其在团队协作、廉洁自律等方面的情况了解不够充分，导致该干部在任职后出现了一些与岗位要求不相适应的问题，影响了工作的顺利开展。这也反映出在选人用人方面需要进一步树立正确的导向，确保选拔出的干部能够忠诚干净担当。四是监督执纪不够严格。在运用监督执纪“四种形态”时，存在偏轻偏软的情况，对一些党员干部的轻微违纪行为未能及时进行提醒和纠正。如在发现某工作人员存在工作时间偶尔浏览与工作无关网站的问题时，只是进行了口头提醒，未采取进一步的监督措施，导致该问题未能得到彻底解决，在一定程度上影响了工作纪律和工作效率。 据统计，类似的轻微违纪行为在今年的工作中时有发生，但因监督执纪不够严格，未能有效遏制此类问题的蔓延。 (五)围绕本领城违纪行为典型案例剖析方面。一是对案例的认识不够深刻。以某区人大教科文卫委员会原主任在文化项目审批中收受贿赂的违纪案例为例，在学习和剖析该案例时，虽然认识到其行为的严重性，但对其背后深层次的原因分析不够透彻。未能充分从政治纪律、党性原则、权力监督等多个角度进行深入思考，仅仅停留在对事件本身的谴责和对违纪人员的批判上，缺乏对自身思想和行为的深刻反思。这反映出在对待典型案例时，还存在一定的麻痹大意思想，未能真正做到举一反三，引以为戒。二是主观思想存在差距。从主观上反思，自身在廉洁自律方面还存在一些潜在的风险点。如在与一些企业和社会组织交往过程中，虽然能够保持一定的距离，但在某些场合下，对一些看似正常的宴请和礼品赠送未能坚决拒绝，存在一定的侥幸心理。这种思想上的松动与案例中违纪人员的行为有着相似之处，都是对廉洁纪律的忽视和对自身要求的降低。据统计，今年在与相关单位的交往中，共收到各类宴请邀请10余次，虽然大部分都能婉拒，但仍有2-3次参加了一些简单的宴请，需要进一步提高警惕，加强自我约束。三是防范机制不够健全。通过对该典型案例的剖析，也暴露出在相关工作领域防范机制存在的漏洞和不足。在文化项目审批、资金分配等关键环节， 虽然有一定的制度和流程，但在实际执行过程中，监督和制约机制不够完善，存在权力寻租的空间。例如，在案例中， 该违纪人员正是利用了制度执行中的漏洞，违规操作，收受贿赂。这也提醒我们要进一步加强制度建设，完善防范机制， 从源头上杜绝类似违纪行为的发生。据调查，目前我市在教科文卫和社会建设领域的一些项目管理中，约有20%的环节存在监督空白或监督不力的情况，需要加以改进和完善。 二、产生问题的原因分析(一)思想认识方面。一是理论武装不够深入。对政治理论学习的重要性认识不足，未能将理论学习作为提高政治素养和工作能力的重要途径。在学习过程中，存在浅尝辄止、 一知半解的情况，没有真正做到学懂弄通做实，导致在面对复杂问题时，缺乏科学的理论指导，难以从政治高度准确把握和解决问题。据统计，近年来参加的各类政治理论培训中， 有近40%的培训未能达到预期的学习效果，对相关理论的理解和应用能力提升不明显。二是党性锻炼有所忽视。随着工作经历的增加和职务的提升，在一定程度上放松了对党性的锻炼和修养。没有时刻以党员的标准严格要求自己，缺乏对党的忠诚和对人民负责的高度责任感。在面对利益诱惑和复杂环境时，容易产生思想动摇，导致党性原则不够坚定。例如，在一些涉及个人利益与集体利益的扶择中，有时会出现犹豫不决的情况，未能充分体现党员干部应有的党性觉悟。 三是宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树得不够牢，没有充分认识到人大工作的出发点和落脚点是为了保障人民群众的根本利益。在工作中，更多地关注于完成各项任务指标，而忽视了群众的实际需求和感受。如在制定教育、卫生等政策时，未能充分深入基层调研，广泛听取群众意见，导致部分政策与群众的期望存在一定差距，影响了政策的实施效果和群众的满意度。 (二)能力素质方面。一是专业知识更新不及时。随着社会的快速发展和科技的不断进步，教科文卫和社会建设领域的新知识、新政策不断涌现，但自身在专业知识的学习和更新方面相对滞后。对一些新的教育理念、文化发展趋势、 医疗卫生改革政策等了解不够深入，导致在工作中难以提出具有前瞻性和创新性的意见和建议。例如，在审议有关科技发展的法规草案时，因对最新的科技动态和产业政策掌握不够准确，无法对草案中的一些关键条款进行深入分析和有效把关，影响了法规的质量和可操作性。二是综合协调能力不足。在联系市人大两个委员会的工作中，需要与多个部门、 不同层面的人员进行沟通协调，但自身的综合协调能力还存在一定欠缺。在处理复杂问题和矛盾时，有时缺乏有效的沟通技巧和协调方法，导致工作推进不够顺利。如在组织多部门联合调研活动时，因未能充分协调好各方利益和工作安排， 出现了一些部门配合不积极、信息沟通不畅等问题，影响了调研工作的效率和质量。三是创新思维能力欠缺。习惯于传统的工作模式和思维方式，对新事物、新方法的接受和应用能力不足。在面对新时代人大工作的新要求和新挑战时，缺乏主动探索和创新的精神，难以突破固有思维定式，开创工作新局面。例如，在监督方式创新方面，虽然意识到传统监督方式的局限性，但在探索运用信息化、大数据等新技术手段开展监督工作时，存在畏难情绪和等待观望思想，导致监督工作的时效性和精准度不高。 (三)工作作风方面。一是工作落实不够坚决。在工作中存在重部署、轻落实的问题，对一些工作任务虽然制定了详细的计划和方案，但在实际推进过程中，缺乏一抓到底的决心和毅力。遇到困难和问题时，容易产生退缩和妥协的心理，导致工作不能按时保质完成。如在推进某项民生工程建设时，由于前期规划不够完善，在实施过程中遇到了一些技术难题和资金缺口，但没有及时采取有效的措施加以解决， 导致工程进度滞后，影响了群众的切身利益。二是调查研究不够深入。调查研究是人大工作的重要基础，但在实际工作中，调查研究的深度和广度还不够。在开展调研活动时，有时存在走马观花式的调研，未能真正深入基层、深入群众， 了解实际情况和问题。调研方式也较为单一，主要依赖听取汇报和实地查看，缺乏对问题的深入分析和研究。例如，在调研文化产业发展现状时，虽然走访了一些文化企业，但对企业面临的深层次问题和市场需求了解不够准确，提出的建议和措施缺乏针对性和可操作性。三是担当精神不够强烈。 缺乏强烈的担当精神，在工作中怕担责任、怕得罪人，遇到矛盾问题时习惯于推诿扯皮，而不是积极主动地去解决。这种担当不足的表现，不仅影响了工作效率和质量，也损害了市人大常委会的形象和权威。如在审议某一争议较大的议案时，因担心承担决策失误的责任，没有充分发表自己的意见， 而是随大流，导致议案审议质量不高，未能真正为群众谋福祉。 (四)制度执行方面。一是制度意识淡薄。对各项规章制度的权威性和严肃性认识不足，没有将制度内化为自觉行动。在工作中，有时为了图方便、赶进度，忽视制度的约束， 随意变通或违反制度。例如，在经费报销环节，明知有严格的审批流程和标准，但有时因为着急处理事务，未按规定走完所有流程就先行报销，这种行为破坏了制度的规范性，给财务管理带来隐患。二是监督机制缺失。在制度执行过程中，缺乏有效的监督机制，对违反制度的行为不能及时发现和纠正。一方面，内部监督缺乏主动性，往往是在问题暴露后才进行事后追查，难以起到预防作用；另一方面，外部监督渠道不畅，群众、媒体等对人大工作制度执行情况的监督缺乏有效途径，使得一些违规行为有机可乘。如在一些文件资料的保密管理上，由于没有定期的检查监督机制，导致文件泄露事件时有发生，影响工作安全。三是制度建设滞后。随着时代发展和工作需求的变化，部分制度未能及时更新完善， 出现制度与实际工作脱节的情况。一些新问题、新情况找不到对应的制度依据，只能靠经验或临时决策来处理，这不仅降低了工作效率，还容易引发争议。例如，在新兴的网络文化监管领域，现有的文化管理制度未能涵盖网络文化的特殊性，导致对一些网络文化乱象缺乏有力的管控手段，影响社会文化环境的健康发展。 三、今后的努力方向和改进措施(一)强化思想引领，提升政治站位。一是深化理论学习。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位， 制定系统全面的学习计划，增加学习时间和频次，通过读原著、学原文、悟原理，真正掌握其核心要义、精神实质和丰富内涵。同时，结合人大教科文卫和社会建设工作实际，开展专题研讨，每月至少组织一次集中学习交流活动，将理论知识转化为解决实际问题的思路和方法，切实提高政治理论水平。二是增强政治意识。时刻保持政治敏锐性，关注国内外政治形势和社会思潮动态，从政治高度审视人大各项工作。在处理涉及教育、文化、卫生等领域的热点问题时，提前预判潜在政治风险，及时制定应对策略，确保舆论导向正确， 维护社会稳定。加强对党中央及市委决策部署的学习领会， 不折不扣地贯彻落实到工作中，做到令行禁止，坚决维护党中央权威和集中统一领导。三是强化党性修养。以更高标准严格要求自己，定期参加党性教育活动，通过重温入党誓词、 学习党史、参观红色教育基地等方式，坚定理想信念，增强党性观念。在日常工作中，面对利益诱惑，坚守党性原则， 做到不为所动。主动开展批评与自我批评，每季度至少进行一次自我党性剖析，查找问题并及时整改，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。 (二)锤炼过硬本领，增强履职能力。一是加速知识更新。紧跟时代步伐，主动学习教科文卫和社会建设领域的新知识、新技术、新政策。定期参加专业培训课程、学术研讨会，关注行业前沿动态，每年至少阅读5本相关专业书籍， 拓宽知识视野，提升专业素养。建立个人知识储备库，将所学知识分类整理，以便在工作中快速检索应用，为高质量履职提供知识支撑。二是提升综合协调能力。注重沟通技巧的学习和实践，参加沟通协调能力培训，掌握与不同部门、不同人群有效沟通的方法。在组织跨部门活动或处理复杂问题时，提前做好沟通协调方案，明确各方职责和利益诉求，主动换位思考，加强信息共享，及时化解矛盾，确保工作顺利推进。建立良好的工作关系网络，与各部门保持密切联系， 定期交流互动，形成工作合力。三是激发创新活力。勇于突破传统思维定式，积极探索人大工作创新路径。借鉴先进地区人大工作经验，结合我市实际，在监督方式、调研方法、 代表履职等方面大胆创新。引入大数据、云计算、人工智能等新技术手段，优化工作流程，提高工作效率和精准度。设立创新激励机制，对提出创新性建议并取得实际成效的人员给予表彰奖励，营造鼓励创新的良好氛围。 (三)改进工作作风，夯实工作基础。一是狠抓工作落实。树立“一分部署，九分落实”的理念，对每一项工作任务都要制定详细的落实计划，明确责任主体、时间节点和工作要求。建立工作落实跟踪台账，定期对工作进展情况进行检查评估，及时发现问题并解决。对于重点难点工作，亲自上手，靠前指挥，强化督导，确保各项任务按时保质完成， 切实提高工作执行力。二是深耕调查研究。将调查研究作为基本功，制定科学合理的调研计划，围绕教科文卫和社会建设领域的重点难点问题，每年确定3-5个调研课题。丰富调研方式，综合运用问卷调查、实地访谈、蹲点调研、案例分析等方法，深入基层一线、深入群众，广泛收集一手资料。 加强对调研数据的分析研究，邀请专家学者参与研讨，提出切实可行的建议和措施，为科学决策提供有力依据。三是强化担当作为。增强担当意识，面对困难和挑战，主动挺身而出，敢于啃“硬骨头”，勇于担责。在审议议案、决策事项时， 充分发表自己的意见，基于事实和法律，不回避矛盾，不随大流。建立担当作为容错纠错机制，为敢于担当者撑腰鼓劲， 消除后顾之忧，激励广大干部职工积极投身工作，推动人大事业发展。 (四)严守廉洁底线，营造风清气正氛围。一是加强廉政教育。丰富廉政教育形式，除传统的文件学习、警示教育片观看外，组织实地参观廉政教育基地、开展廉政知识竞赛、 举办廉政主题演讲等活动，让廉政文化深入人心。结合本领域违纪案例，深入剖析原因，开展专题廉政讲座，每半年至少组织一次，针对性地教育引导党员干部增强廉洁自律意识， 筑牢拒腐防变的思想防线。二是强化权力监督。对人大工作中的权力运行关键环节进行重点监控，规范项目审批、资金分配、人事任免等权力行使。建立权力清单制度，明确各岗位权力边界，防止权力滥用。加强内部监督，充分运用监督执纪“四种形态”，对党员干部的日常行为进行监督检查，发现问题及时提醒、纠正，确保权力在阳光下运行。三是严肃执纪问责。保持惩治腐败高压态势，对发现的违纪违法行为， 不论涉及何人，一律严肃查处，绝不姑息。建立廉政风险预警机制，定期排查廉政风险点，对潜在风险提前防控。对违纪情节严重的，移交纪检监察机关依法处理，同时追究相关领导责任，以严肃的执纪问责维护人大机关的廉洁形象，营造风清气正的政治生态。 总之，我将以此次民主生活会为新的起点，正视自身存在的问题，采取切实有效的措施加以改进，不断提升自身综合素质，以更加饱满的热情、更加扎实的工作，为市人大教科文卫和社会建设工作的高质量发展竭尽全力，向市人大常委会和全市人民交上一份满意的答卷。 以上对照检查，请各位领导和同志们批评指正。2025年民主生活会“四个带头”个人对照检查发言材料(上一年度整改落实情况)根据上级关于召开2024年专题民主生活会的通知安排， 会前，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，系统学习习近平总书记关于全面从严治党、党的自我革命及对对管党治党工作的一系列重要指示批示精神，对照反面典型案例深入开展剖析，与班子成员、 党支部党员代表进行谈心谈话，广泛听取各级各部门的意见建议。在此基础上，严格对照“四个带头”，紧密联系思想和工作实际，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析问题根源，逐一明确整改举措。根据会议要求，现作如下发言， 不妥之处请同志们批评指正。 一、参加党纪学习教育以及学习党的二十届三中全会精神情况(一)在参加党纪学习教育方面。党纪，是党的生命线， 是党员干部行为的准则与规范；学纪，是知纪、明纪、守纪的基础，是党纪学习教育之树常青的根基。开展党纪学习教育是推进无产阶级政党建设的必然要求，是推动全面从严治党向纵深发展的现实需要。党纪学习教育开展以来，我围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，通过个人自学、中心组集中学、专题研讨交流、带头讲纪律党课等形式，深入、系统学习新修订的中国共产党纪律处分条例，准确、全面把握深刻内涵和主旨要义，切实让遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，推动思想淬炼融入日常、党性锤炼抓在经常。通过参加此次党纪学习教育，我的政治思想觉悟有了新的提高，政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力得到全面增强，更加深刻地认识到党纪是党的生命，是确保党的先进性、纯洁性的重要保障，纪律规矩意识进一步牢固树立。 (二)在学习党的二十届三中全会精神方面。党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次具有划时代、里程碑意义的重要会议，习近平总书记在全会上所作的工作报告和发表的重要讲话，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富、催人奋进，具有很强的政治性、理论性、战略性和指导性，为我们进一步全面深化改革、推进中国式现代化指明了前进方向、提供了根本遵循。全会召开后，我及时跟进学习全会新思想、新论述、 新精神，对标贯彻党中央决策部署，逐项细化推进我县全面深化改革重点事项，建立完善工作台账，科学制定推进举措， 不仅做政治上的“明白人”，还要做落实上的“行动派”，以时不我待、只争朝夕的精神，抢抓机遇、应对挑战、破解难题，推动全会精神在全县落地生根、开花结果。 二、存在的突出问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。我坚持把政治理论学习摆在自身建设首要位置，积极参加党纪学习教育，带头严守政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但通过认真查摆，仍发现一些问题不足: 一是学习的深度不够。虽然坚持集中学习和个人自学相结合，并严格落实县委常委会“第一议题”、县委理论中心组学习、县政府常务会集中学习等制度，但在学习中存在“浅尝辄止”现象，横向拓展延伸学、纵向跟进研讨学不够到位， 对党的二十届三中全会新思想蕴藏的丰富内涵和精髓要义领悟不够透彻，理论学习的高度、广度、深度还不够。 二是贯彻的力度不够。个别时候存在实用主义思想，自己擅长的、与工作结合较紧的招商引资、项目建设、城乡发展等领域内容学的多一些、深一些，在整体性、主动性、系统性上还有提升空间。针对X干部抓招商、抓项目、抓经济能力不足问题，主导推进了干部教育与素质提升行动，并探索选派优秀年轻干部南向学习、深入企业项目一线跟班学习的路子，但仍处于谋划推进阶段，成效还未体现出来。 三是成果转化的实效不好。没有真正做到学用结合、知行合一，把学习成果转化为谋划工作的科学思路、领导工作的扎实本领和落实工作的有力举措。比如，在创新发展方面， 底子薄、基础差是现实情况，社会整体创新氛围不够浓厚， 企业创新主体作用发挥不够充分，成为制约我县经济高质量发展的突出短板。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。我坚持以中国共产党纪律处分条例等党规党纪为标尺从严从实检身正己，带头严守政治纪律和政治规矩，努力做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，坚决贯彻执行党中央各项决策部署。但深入查摆，仍存在一些不足: 一是政治站位不够高。有时从政治高度领会意图、推动落实的本领不够强，在找准贯彻上级要求与推动X发展的结合点上有不足之处，政治判断力、政治领悟力、政治执行力仍需进一步提升。针对耕地保护、粮食安全、生态环保等“国之大者”有清醒认识和足够重视，但在落细落实上还有不足之处。比如，在耕地保护上，对占用耕地建房等违法行为， 监管不够及时、处理不够严格，没有真正做到“零容忍”。在粮食安全上，X作为全国产粮大县，保障粮食安全是义不容辞的政治责任，我们先后建成了X万亩高标准农田，但部分基础设施作用发挥不够充分。同时，在兼顾种粮农户利益方面也有不足之处。从目前情况看，粮食生产虽然实现“十四连丰”，但深加工产业链条不够健全，涉农龙头企业项目不多， 带动农户增收致富方面还有较大提升空间。 二是制度执行不够到位。始终严格遵守党的政治纪律、 政治规矩，但有时从X大局考虑，落实重大事项请示报告制度时讲成绩、要支持多一些，不够客观全面。少数单位领导干部落实重大事项请示报告制度不严格，对重点工作落实中存在的问题汇报不及时，或是被动等待上级发现问题。特别是在一些事关产业发展、事关群众利益的重点项目推进上，有的存在“多一事不如少一事”思想，没有定期汇报具体推进情况，遇到自己解决不了、需要县级层面协调解决的问题时存在“拖沤”现象。 (三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。我能够带头在遵规守纪、清正廉洁前提下，勇于担责、敢于创新，聚焦推动高质量发展，直面矛盾问题不回避，铲除顽瘴痼疾不含糊，应对风险挑战不退缩，奋力打开X改革发展新天地。但对照更高标准，还存在一些不足。 一是工作作风仍需改进。工作中与县级领导、县直单位、 乡镇(街道)主要负责人接触相对多一些，与一般干部和群众面对面沟通交流较少，真正了解基层群众的生产生活、解决实际因难不多。比如，对一线调研中基层反映的困难和问题，多是当场交办给有关部门研究解决，亲自推进解决较少， 践行群众路线、群众观点有差距。再如，由于平时事务性工作繁琐，深入基层镇村开展调研次数不多，还未能完全融入群众，真正带着感情、带着责任，尽心尽力排忧解难做的还不够，真正设身处地倾听社情民意、真心真意地去为群众办实事、解难题还不多。 二是创新意识仍需强化。改革创新破除体制机制障碍的意识和能力不够强，习惯用老经验应对新工作、老办法解决新问题，缺乏敢闯敢试、敢想敢干的创新精神和胆识魄力。 比如，面对新任务、新任务、新要求，有时候仍存在畏难情绪和“等、靠、要”思想。比如，在推进招商引资、项目建设、乡村振兴等方面，缺少超前性谋划、深层次研究、创新性举措，整体工作成效有待进一步提升。 (四)带头履行全面从严治党政治责任方面。能够带头履行全面从严治党政治责任，坚持用改革精神和严的标准管党治党，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。但深入查找，还存在一些问题。 一是党建主业意识不够强。抓党建工作主责意识树的不牢固，统筹推进不够，平时更多的是在抓经济、抓发展，抓基层党建还是主要靠组织部门推进落实，深入一线解剖麻雀较少，履职尽责不够到位。比如，在“五星”支部创建上， 更多是思考谋划如何推进乡村产业发展，对农村党员作用发挥不充分，个别软弱涣散村年年整顿、年年反弹问题研究不够深入，没有拿出科学管用的方法举措。 二是党内生活不够严格规范。重组织生活制度落实不够严格，参加全县工作会议多，以普通党员身份参加所在支部活动次数较少，与一般同志主动谈心交流不够。比如，对涉及经济社会发展的重大事项，一律经县委常委会集中讨论研究决定，但有时因时间紧、议题多，班子成员间沟通不够充分、征求意见不够全面，在决策程序上还不够严谨规范。 三是全面从严治党压力传导不够到位。有时满足于一般性部署和常规化要求，对苗头性、倾向性问题不够重视，抓督导促落实力度不大，存在“上热中温下冷”现象。比如， 个别镇村党组织落实管党治党不够有力，党建工作发展不均衡问题依然存在，反映出基层压力传导不够严。 (五)上年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会查摆问题整改落实情况在上年度民主生活会中，个人查摆出X条问题；在巡视整改专题民主生活会中，个人查摆出X条问题。2024年来， 本人对照查摆出的问题，逐条制定措施，狠抓整改落实，目前除需长期坚持的以外，其他问题均已全部整改到位。下一步，我将持续深化整改，不断巩固成果，力争取得更好的成效。 (六)其他需要说明的问题方面。本人严格遵守党纪法规和有关规定，加强自我约束和要求，不存在以权谋私等行为；管好身边人和近亲属，配偶和子女不存在经商办企业的情况；个人重大事项如实向组织报告，不存在隐瞒情况。未接受过组织约谈函询，没有受到问责情况。 三、产生问题的根源深刻剖析上述问题产生原因，主要有以下四方面: (一)理想信念有所弱化。自认为受党教育多年，政治信仰、理想信念是坚定的，在工作作风、精神状态、思想政治等方面已从严要求了，加上在县级层面工作，很多时候与群众打交道，高深理论基本用不上，时间一长不自觉放松了对主观世界的改造、放松了对政治理论的学习。从深层次剖析，主要是没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。特别是党纪学习教育期间，通过学习条例、党纪法规等重要内容，深刻感受到自己同组织要求相比、 同更高标准相比还存在不小的差距，对中国特色社会主义的理想信念还没有完全上升为一种理性自觉、一种持久坚守，在精神上及时“补钙”不够，在用先进理论指导实践、推动工作、解决问题上有差距，没有真正做到以知促行、知行合一。 (二)党性修养仍需锤炼。虽然在政治上高标准严要求， 思想和行动上始终与党中央保持高度一致，但仍存在“吃老本”思想和放松党性锻炼等问题，习惯于以实际工作代替党性锻炼，没有时刻以“四讲四有”合格党员标准和忠诚干净担当的“好干部”标准严格要求自己，干事创业劲头有所减弱，对一些工作要求不是太严、标准不是太高。 (三)宗旨意识有所淡化。我一直认为，自己来自农村， 本身就是群众的一员，与群众感情深，懂得群众冷暖疾苦， 不存在与群众的距离感。但随着个人成长、岗位变化，与群众交流谈心少了，对群众想什么、盼什么了解不够，慢慢与群众有了距离，民本观念轻了、宗旨意识淡了。情为民所系、 权为民所用、利为民所谋的担当奉献精神不如以前，说到底还是全心全意为人民服务的宗旨意识有所弱化。 (四)干事创业担当不够。我始终认为，党员领导干部必须勇于担当、善于担当、敢于担当。在平时工作中，能够坚定贯彻新发展理念，始终坚持“喊破嗓子，不如甩开膀子、 做出样子”，敢于担当尽责、勇于攻坚克难、善于谋事创业。 但随着职务的提升，最初苦干、实干、拼命干的劲头有所减退，考虑自己的多了，考虑工作的少了，拎着“乌纱帽”为群众干事的担当有所消退，在矛盾和困难面前，有畏难情绪， 缺乏直面矛盾的勇气和敢为天下先的拼劲。四、下步努力方向和改进措施(一)牢记学习之要，做忠诚于党的表率。坚持把政治理论学习摆在自身建设的首要位置，把加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习作为提高政治素养、坚定政治信仰的重要途径，围绕党纪学习教育、党的二十届三中全会重要思想和重大战略，带头深入系统学、持之以恒学，真正把共产党人的初心使命沉淀在血液里、根植到灵魂中，做到思想上更加清醒、理论上更加成熟、信仰上更加坚定。坚持融会贯通学，通过学习提高政治站位、增强政治敏锐性、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、捍卫“两个确立”，作任何决策都从习近平新时代中国特色社会主义思想中找遵循、找依据，找方位、找定位，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 (二)恪守为民之责，做服务群众的表率。坚决践行以人民为中心的发展思想，用真心真情对待群众、以全心全意服务群众，把群众呼声作为第一信号、把群众需要作为第一选择、把群众满意作为第一追求、把加强和改善民生作为工作出发点和落脚点，在教育、医疗、公共基础设施建设等领域持续发力，补齐X发展历史欠账，积极回应X人民群众对美好幸福生活的新期待和对急难愁盼问题的新关切。特别是， 要紧盯群众最急最忧最盼的X件民生实事，坚决做到项目不落地不松劲、问题解决不彻底不放手、群众不认可不罢休， 以群众的幸福指数、满意指数检验党纪学习教育成效。(三)夯实清廉之基，做廉洁自律的表率。认真带头学习贯彻中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则等廉洁从政各项规定，强化红线意识、底线意识，在标准上高于别人、在要求上严于别人，当标杆、 做表率、走在前；带头落实中央八项规定精神、带头务实重干、带头接受党和群众监督，清白做人、干净做事。切实抓好党风廉政建设，真正把从严教育管理抓在日常、严在平常、 融入经常，及时抓早抓小，切实把问题消除在萌芽状态。同时，对全县各级领导干部多嘱咐、多敲打、多提醒，督促其自觉遵守廉洁自律各项规定，确保守住底线、不越红线、不碰高压线。 (四)弘扬务实之风，做实干担当的表率。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真落实中央和省、 市、县委各项决策部署，树牢正确政绩观，扛起X发展第一责任人职责，保持专注发展定力，在复杂形势中驾驭全局、 在困难局面下奋发有为。重点抓好六个方面工作:一是坚持把巩固脱贫成果、推动乡村振兴有效衔接作为头等大事和第一民生工程，严格落实“四个不摘”要求，对照“两不愁三保障”标准，扎实开展政策落实“回头看”，