1、河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级语文上册《卖油翁》教案 语文版 教学目的 1.理解“熟能生巧”的道理。 2.积累文言词汇,理解词义、句义。 3.体会作者用词的准确与传神。 重点难点 1.重点: (1)理解“熟能生巧”的道理。 (2)积累文言词汇,理解词义、句义。 2.难点:体会作者用词的准确与传神。 知识引导 《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集•归田录》,这是欧阳修所著的别集,共153卷,附录5卷。《归田录》是其中的一卷。宋英宗治平四年 (1067年),欧阳修再次遭飞语中伤,自请外任,这一卷是在出知毫州时作的。他在《归田录》序里说:“归田录者,录以备闲居之览也。”是一
2、部笔 记小说。 欧阳修(100-1072),北宋著名文学家、史学家。字永叔,号醉翁,六一居士,庐陵(今江西吉安)人,溢号文忠。是文坛诗文革新运动领 袖,唐宋八大家之 教学过程 一、自主学习 1.查字典,读准下面加粗字的音。 尧咨 自矜 家圃 睨之 颔之 酌油 杓 沥 2,解释下列词语和句子。 自矜( ) 释担( ) 睨之( ) 颔之( ) 忿然( ) 轻吾射( ) 但手熟尔( )( ) 杓( ) 沥( ) 遣之( ) 二:整体感知 1、利用工具书,结合课下注
3、释,小组合作,试着疏通文意,复述故事情节。 2、揣摩人物,明晓道理。 这将笔记小说通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事,说明了“熟能生巧”的道理。 三、内容探究 1.朗读课文,注意读准字音和停顿。 2请几个同学翻译课文,讲清重点词语的含义。 (1)以此:因此。尝:曾经。俄之:之,指陈尧咨射箭。释:放。成语“如释重负”的“释”,也是放下之义,发:最早的意义是把箭射出去,颔:注意字典上有两个义项:下巴颏;点头。这里用第二义。而:表顺接,可不译。其:指代陈尧咨。十中八九:十箭射中八九箭。 尔安敢:尔,你。乃:于是。以钱覆其口:以,用。其:指葫芦。而钱 而,但是。因曰:因,于是。本来的意义是斟
4、酒,这里扩大为倒(油)。 (2)让学生复述故事。 (复述时不许看书,避免学生搞机械的翻译。教师可以提示学生作创造性的复述。复述完毕,教师可作适当的评点。) 3.第一自然段介绍了什么? 讨论并归纳:介绍故事发生的地点、人物和背景。 地点:陈尧咨家的空场子上。 人物:陈尧咨和卖油翁。 背景:陈尧咨善射,“当世无双”因而“自矜”。 4.提问:卖油翁看到陈尧咨射箭是怎么反应的? 讨论并归纳:“俄之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。”卖 油翁看陈尧咨射箭,放下担子,斜着眼睛看。看见他射箭十箭中八九箭, 只是微微地对此点头。 5.提问:卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的?
5、 讨论并归纳:卖油翁认为:“无他,但手熟尔。”没有什么,只不过手 熟罢了。 6.提问:卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领? 讨论并归纳:“以我酌油知之”凭我酌油的经验知道这个道理。 7.提问:卖油翁到底知道什么道理? 讨论并归纳:熟能生巧的道理。 8.提问:陈尧咨对卖油翁态度发生了哪些变化? 讨论并归纳: (1)当卖油翁对他射箭“但做颔之”时,陈尧咨问道:“汝亦知射乎) 吾射不亦精乎?”卖油翁的反应对一个自以为了不起的武夫来说,而且是受了侮辱。因此,用一个疑问句问卖油翁你也懂得射箭吗?再用一个 反问句,我的射箭本领不是很高强吗? (2)当卖油翁又说:“无他,但手熟尔。”
6、时,陈尧咨忿然曰:“尔安敢轻吾射!”卖油翁对陈尧咨的技艺不加赞赏,已使对方出乎意料;而且还 进一步加以贬议:“无他,但手熟尔。”一向狂傲的康肃公被贬到这一步, 自然是要“忿然”的。 (3)最后看到卖油翁倒油表演,不得不心服口服,“笑而遣之”。 9.思考讨论:故事中只有两个人物:陈尧咨和卖油翁。我们干脆把题目《卖油翁》改成《陈尧咨和卖油翁》,行吗? 明确:不行。事端是卖油翁引起的,他如果不“释担而立”,不露出轻视的表情,陈尧咨就不会发问;又是由他解决的——以酌油技术平息了陈尧咨的愤怒情绪。卖油翁的酌油表演,明显技高一筹,作者是详写;陈尧咨的射技,作者以“发矢十中八九”一笔带过,是略写。再者
7、卖油翁身怀绝技,谦虚沉着;陈尧咨却因“善射”而自我炫耀,趾高气扬。我们读这篇文章必须紧紧把握这一点:卖油翁在事件发展的全过程中起了主导作用。 四、延伸拓展 关于熟能生巧的名言 曾经有一位名厨说:‘到所乎其于游刃必有余地矣’。 读书百遍,其义自见。 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟只要工夫深铁铸磨成针 熟能生巧是良训,一分辛劳一分才! 五、小结 本文以次要人物陈尧咨开头和结尾,衬托了主要人物卖油翁。主要内容是写卖油翁的技艺,突出熟能生巧的道理。所以重点写卖油翁的酌 油,而对陈尧咨的射技只是一笔略过。 六、习题精选 一、基础知识。 1.填空。 《卖油翁》作者是_____
8、北宋著名______家。唐宋_______之一。 2.给下列汉字注音。 自矜( ) 家圃( ) 睨( ) 忿然( ) 酌油( ) 颔( ) 3.解释下列加点的词的意义。 (1)有卖油翁释担而立 ( ) (2)但微颔之 ( ) (3)无他,但手熟尔 ( ) (4)尔安敢轻吾射 ( ) 4.用一个成语概括本文所说明的道理。 二、阅读文段,回答问题。 康肃问曰:“汝亦知射手?吾射不亦精乎?
9、翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1.哪句话写出了陈尧咨的骄横之态? 2.哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度? 3.哪句话表现了卖油翁从容自若的态度? 4.为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字? 参考答案(习题精选) 一、1.欧阳修,散文,八大家;2.j9n、p(、n@、f8n、zhu$、h4n;3.(1)放;(2)只、不过;点头;(3)罢了;(4)怎么;4.“熟能生巧”。 二、1.“尔安敢轻吾射”;2.“手熟”;3.“以我酌油知之”;4.为了刻画人物和表达中心的需要,详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象;对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。突出了各自的性格,文章中心也十分突出。 教后记:






