1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,粉笔字书写与应用,主讲：,崔忠文,粉笔字书写要求,（一）粉笔的运笔技巧,1,、粉笔特性：,质脆易折，随写磨损。,2,、执笔方法：,“,三指执笔法,”,（指密掌虚）。,3,、书写姿势：伏案书写（训练）；侧身书写（授课）。,4,、运笔技巧：转、提、按三大技巧。,转 笔：调节粉笔角度，注意笔锋变化。,提、按笔：调节运笔力度，注意线条变化。,（二）粉笔字书写训练方法,按书法要求训练（楷书、行书为实用书体）,1、粉笔楷书训练：,基本点画、间架结构、章法布局。,楷书的基本点画：,点、横、竖、钩、提、撇、捺、折 8种。
2、永字八法,”,。,（选择临摹范本，,“,四大楷书,”,，按步骤临习）,楷书的间架结构：,楷书的间架结构要领,(,一,),平稳端正,要求,:,写字横平竖直,重心平稳,.,把握一个字的,”,主笔,”,.,有些字的重心贯穿在字的中点、中竖 或笔 画的交叉点。,有些字字形应取其斜势，斜中求正。,楷书的间架结构要领,(,二,),比例适当,要求,:,在合体字中,每个部分所占位置,应具有和适比例,书写时要看准比例关系,.,有些字属于“随形结构”，有其特定字形，书写时要注意比例关系。,楷书的间架结构要领,(,三,),参差变化,要求,:,相同笔画出现在同一个字时,要具有,“,一长一,短,”,、,“,一粗一
3、细,”,、,“,一收一放,”,、,“,一斜,一正,”,等变化，避免雷同用笔。,楷书的间架结构要领,(,四,),疏密匀称,要求,:,汉字笔画有多有少，书写时，笔画多的要紧密、用笔宜瘦；笔画少的要宽舒、用笔宜肥。,一字之内各部分要疏密搭配均匀，,“,疏可走马，密不通风,”,。,楷书的间架结构要领,(,五,),迎让避就,要求,:,汉字中笔画或各组成部分之间要做到,“,收放相顾、彼此相依,”,，使字的点画有主有次、生动自然。,楷书的间架结构要领,(,六,),向背分明,要求,:,有些左右结构的字，左右两个组成部分间要有向背关系。写相向结构字要靠拢中心、互不防碍；写相背结构字要左右相依、顾盼有势。,楷书的
4、间架结构要领,(,七,),点画呼应,要求,:,汉字中每个字的点画和各组成部分之间都是有机的联系在一起的，书写时，要彼此照应、相互顾盼，气势连贯、紧凑而不松散，即,“,笔断意连,”,。,楷书的章法布局：,章法指一幅书法作品的谋篇布局。具体包括如何经营字与字、行与行、文与款之间的位置，如何协调文字和空白之间的比例关系，以达到通篇疏密匀称、大小适宜、错落有致、虚实相生、顾盼相依。使作品具有节奏和谐、变化无穷的艺术效果。,板书布局,首先，在黑板板面的上方书写本节课的课题，让学生一目了然。,其次，板书内容主要分成：正板书、副板书和其它形式板书板画等。,1,、正板书：对教材内容进行高度概括后提纲挈领地写在
5、黑板上,最显眼的部位。,反映教师整个教学程序或课堂教学的主要内容，而且整堂课都要保留在黑板上。,2,、副板书：可以在黑板上边写边擦的板书。讲课时需要推导、计算、提醒、引导学生注意的语句及草图等都是副板书的内容。副板书也要求局部内容的完整。副板书通常写在黑板的两侧或最右侧。,3,、其他板书：教师课前准备好的小黑板、教学挂图、幻灯片、投影片或多媒体课件等。,板书设计,板书设计,板书设计,板书设计,（二）粉笔字书写技巧,2,、粉笔行书训练：基本点画、间架结构、章法布局。,“,依照古帖进行临摹训练”,粉笔书法临摹作品,粉笔临摹,粉笔临摹,粉笔临摹,粉笔临摹,粉笔临摹,粉笔临摹,粉笔临摹,粉笔临摹,粉笔书法创作作品,考核内容,用粉笔楷书书写此内容。要求点画规范、结字严整、整体布局美观。在二十分钟之内完成。,
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