四年级上册飞夺泸定桥.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在四川省甘孜藏族自治州东部，大渡河沿岸的泸,定区西边，有一座大渡河的铁索桥。,1935,年,5,月，,红军曾在这里与国名党反动派进行一场激烈的战斗，,今天老师带大家一起去学习当年红军战士是怎样,抢时间、攻天险，夺下泸定桥的。,飞夺泸定桥,自学指导一：,请同学们用自己喜欢的方式读课文，读准生字读音，读通句子。,5,分钟后比谁认得字又多有准确。,初读课文，学习生字、生词,链泻攀键,渡防妄抛,击胆杀革余,第四次先学后教（写字）,认读词语,大渡河 水流湍急 高山峻岭,妄想 防守 关键 击溃 抛下,心惊胆寒 倾泻 震耳欲聋,喊杀声 千钧一发 攀着 革命,奋不顾身 其余 浩浩荡荡 天险,读通课文，理清文章脉络,自学指导二,:,1,、读通课文。思考：课文是怎样写“泸定桥”的，用,括出,泸定桥一共十三根铁链。两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏；底下并排九根，上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。,桥险,大渡河水流湍急，两岸都是高山峻岭，只有一座铁索桥可以通过。,重要性,2,、,理清文章脉络,请同学们快读课文，找一找哪几段写了“飞”，哪几段写了“夺”。比谁找得准确,第二段（,2,）讲红四团接到夺下泸定桥的命令。,四年级上学期,按事情发展的顺序，分段如下：,第一段（,1,）讲红军北上抗日，必须夺下泸定桥。,第三段（,3,5,）讲红军跟敌人的援兵抢时间赶在前边到达泸定桥。,第五段（,8,）讲红军主力顺利渡过大渡河，奔赴抗日前线。,第四段（,6,7,）讲红军英勇夺下泸定桥。,四年级上学期,自学指导：请同学们,再读课文 学习第一、二、八自然段：,思考：,1,、课文主要讲了谁飞夺泸定桥？,2,、红军为什么要飞快地夺下泸定桥呢？,3,、红军飞夺泸定桥的结果是什么？,四年级上学期,学习“抢时间”。,自学指导一：请大家读课文第,3,、,4,自然段，看看红四团是怎样和敌人抢时间、赛跑赶路的？结果怎样？用“,”,和“”分别画出红军遇到了哪些困难和怎样克服困难的,。5,分钟后交流汇报,四年级上学期,抢 时 间,（,20,多小时，,120,公里）,没 顾 吃 饭,冒 雨 前 进,点 火 赛 跑,四年级上学期,抢 时 间 的 结 果,红四团仍旧摸黑冒雨前进，终于在,29,日清晨赶到了泸定桥，把增援的两个旅的敌人抛在后头了。,这个“抛”字，突出了红军的神速，表现,了红军不畏艰险、勇往直前的精神。说,明红军在跟敌人抢时间的关键一仗中取,得了胜利。,学习“攻天险”,课文第五自然段从哪几个方面描写了红军夺桥的困难？给自然段分层,泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏，底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。可是现在连木板也被敌人抽掉，只剩下铁链,。,桥险,泸定桥的桥面难以行走,向桥下一看真让人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，在几十丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋,。,水急,学习课文第,6,、,7,自然段,自学指导三：,2,、红军历尽千难万险，终于抢在敌人前面到达泸定桥，但面对天险和敌人的防守，红四团是怎样攻打的呢？请同学们读一读第,6,、,7,自然段。,河水令人心惊胆寒,桥的对岸就是靠山的泸定城。城的西门正堵住桥头。守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧,!”,敌人早已筑好工事，且处有力地势。,第五自然段从三个方面描写了红军夺桥的困难。,泸定桥的桥面难以行走,河水令人心惊胆寒,敌人早已筑好工事，且处有力地势。,桥险,水急,敌狂,面对桥险、水急、敌狂，红军是怎样夺下泸定桥的？,二十二位英雄,(),冲锋枪、短枪，,(),马刀，,(),手榴弹，,(),敌人密集的枪弹，,(),铁链向对岸冲去。,英雄们听到号召，更加奋不顾身，箭一般地,(),熊熊大火，,(),城去，和城里的敌人（）激烈的搏斗 。,拿着,背着,带着,冒着,攀着,穿过,冲进,展开了,六、七自然段,四年级上学期,有感情的朗读课文，思考：,战斗已经胜利，红军的形象也在我,们的脑海中越来越高大，你有什么想对,红军说呢？,课堂检测,1,、“飞”的意思是：,，“夺”的意思是,，文章主要写了,的故事，表现了红军战士,的革命精神。,2,、课文原文填空。,二连担任突击队，二十二位英雄（）冲锋枪、短枪，（）着马刀，（）着手榴弹，（）着敌人密集的枪弹，（）着铁链向对岸冲去。,四年级上学期,文 章 结 构,北上抗日,奔赴前线,泸,定,桥,飞,夺,没顾吃饭,冒雨前进,点火赛跑,桥 险,水 急,敌 狂,士 勇,起因,经,过,结果,