1、
2011－12学年第1学期《马克思主义基本原理》考试大纲
一、 考试题型
1、辨析题（4x6’=24’）
2、简答题（3x8’=24’）
3、评述题（2x5’＝10’）
4、文本阐释题（2x6’=12’）
5、课堂反馈题（1x14’=14’）
6、材料分析题（1x16’=16’）
二、 主要复习内容
绪论、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
1、马克思主义产生的理论渊源的合理成分与局限性分析
2、马克思的伟大发现及其意义
答：两大伟大发现：唯物史观和剩余价值观
意义：
3、马克思主义最鲜明的政治立场与最重要的理论品质
4、马克思主义历史性意义及其当
2、代价值的理解
第一章、世界的物质性及其发展规律
1、哲学基本问题的理解
2、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革
3、世界物质统一性原理及其意义
4、社会生活在本质上是实践的
5、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心
6、哲学范畴“度”、“扬弃”的理解及其意义
7、意识的能动作用及其重要性
8、主观能动性与客观规律性的关系
第二章、认识世界与改造世界
1、马克思主义认识论在认识的本质以及认识运动规律问题上的基本观点
2、两条根本对立的认识路线
3、旧唯物主义反映论的合理前提与严重缺陷
4、感性认识与理性认识的辩证关系
5、主观和客观、认识与实践是具体的历史的统
3、一
6、真理的绝对性与相对性的统一
7、实践是检验真理的唯一标准
8、真理和价值的统一、科学精神与人文精神的统一
第三章、人类社会及其发展规律
1、唯心史观的主要缺陷
2、社会意识的相对独立性
3、社会形态的更替是统一性与多样性的统一
4、人类实践活动的主体选择性（合目的性）与社会形态更替的必然性（合规律性）的关系
第四、五章、资本主义的形成及其本质；资本主义发展的历史进程
1、资本的原始积累及其实质
2、商品的二因素和生产商品的劳动二重性
3、商品的使用价值与价值、商品与货币的关系
4、私有制基础上商品经济的基本矛盾
5、马克思劳动价值论及其现实意义的认识
6、经济全球化的动因和后果
7、资本主义历史地位的分析
第六章、社会主义社会及其发展（本部分内容为学生自学内容，不纳入考试范围）
第七章、共产主义是人类最崇高的社会理想
1、马克思被评为“千年思想家”的启示
2、必然王国、自由王国
3、马克思主义在社会形态发展上“两个必然”与“两个决不会”的观点及其关联
社科部《马克思主义基本原理》教研室
2011-11-24
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