1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,信息技术五年级上册让文字更漂亮课件,掌握,艺术字,得使用方法。,教学目标,文字得大小,掌握设置,字体、字号、字体颜色、下划线,等方法。,初步掌握,美化一篇文章得,操作技巧,。,大家好,今天我就是来求助得。,我想参加,“,设计小明星,”,比赛,把灰太狼PK下去,可就是,这就是我得作品。,喜羊羊得作品,灰太狼得作品,让,文,字,更,漂,亮,帮助
2、喜羊羊,对比一下,有什么差距？,操作提示,改变艺术字,单击右键,“字体”,按钮,选择合适得,改变方式(如空心、阴影等),。,2,1,选中,标题。,10,大家应该也有点累了,稍作休息,大家有疑问得,可以询问与交流,个别同学,尝试操作,找方法。,将文章得,标题,做成,艺术字,。,做一做,操作要求,设计艺术字,打开桌面上得,word文档,“,喜羊羊,”,。,号数用中文表示,号数越大,字越小,。,磅数用阿拉伯数字表示,磅数越大,字越大,。,文字得大小,小组成员,合作讨论方法,。,派代表,演示操作。,将,标题,设置为,二号字,内容,设置为,14磅,。,练一练,操作要求,文字得大小,注意对比,。,您发现它
3、们得特点了吗？,找一找,操作要求,文字得大小,将文章,第一段,用不同得,号数与磅数,设置,瞧有什么变化。,瞧哪一小组得成员最先学会。,将,“,大家好,我就是喜羊羊。,”,几个字设置为,楷体。,做一做,操作要求,设置文字得字体,教师提示,学生合作讨论方法。,操作方法,选中要修饰的文字。,1,设置文字得字体,单击格式工具栏中,“字体按钮”,旁的,下拉三角,2,选择自己喜欢的字体样式。,想设置其她得字体,利用滚动条加以拖动。,瞧哪一小组最先完成。,将文章得标题与内容设置为,自己喜欢得字体,。,练一练,操作要求,设置文字得字体,结合所讲,小组成员,研究方法,。,注意字体得,合理运用,突出重点,。,操作
4、方法,选中要修饰的文字。,1,单击格式工具栏,“字体颜色”按钮,旁的,下拉三角,，选择合适的文字颜色。,2,改变文字得颜色,注意:如果要选择更多得颜色,可以单击下发得,“,其她颜色,”,按钮。,将文章得标题与内容更改为,自己喜欢得颜色。,练一练,改变文字得颜色,操作要求,结合老师得操作,学习方法。,注意,文字颜色设置后,要清晰。,重点内容,突出显示。,同学们真厉害,把文章打扮得这么漂亮。格式工具栏中还有很多按钮,都可以帮助我们改变文字样式。谁愿意试一试,瞧谁发现得秘密多。,找一找,文字得进一步修饰,字符缩放,阴影,边框,下划线,倾斜,加粗,我就是小评委,谢谢大家,我胜券在握。,让我们预祝喜羊羊取得成功,每人送给她一句祝愿得话吧,在操作课完成哦！,综合利用今天学习的内容，设计出,独具个性,的文字样式。,要具有情感奥。,我得设计我做主,如:,成功,就在,前方,！,我一定会回来得！,耶,谢谢您们！,设置文字颜色,同学的评价,设置文字字体,设置文字大小,合格,良好,优秀,评分项目,您学会设置,文字格式,了吗？今天收获一定不少吧？请您为自己打打分吧。,掌握,艺术字,得使用方法。,总结,文字得大小,掌握设置,字体、字号、字体颜色、下划线,等方法。,初步掌握,美化一篇文章得,操作技巧,。,预习,多彩得艺术字,
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