1、2018年广州市调研考高分作文点评:博爱的外交，兼济于世界
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
镜头一：法国某著名百货公司，人潮涌动，中国游客争相购物。
镜头二：美国总统特朗普五岁的外孙女，用中文声情并茂地背诵《三字经》。
镜头三：中国高考前夕，英国物理学家霍金发微博鼓励中国考生“未来将因你们而生”。
镜头四：非洲马里，中国工人在援建医院的工地上热火朝天地工作着。
镜头五：中国产的仿制刀具经过各种破坏性测试后仍完好无损，德国网友一脸惊叹。
镜头六：西班牙足球俱乐部，前来求学的中国少年在绿茵场上训练，挥汗如雨。
中国与世界联系日益紧密。看了以上六个镜头，你有怎样的感触
2、与思考？请选择其中两三个镜头使之形成有机关联，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
博爱的外交，兼济于世界
广州市第十六中学 邹思奇
“世界那么大，问题那么多”，而如今已然居于世界大国之列的中国，却如同一只博爱可亲的狮子，觉醒于世界的东方，呈现出一种兼收并蓄、博爱天下的新型“大国外交”，广交内外，兼济天下。
老子曾云：“天地合而万物兴。”儒家的“大同”为最高理想，墨侠以“兼爱平生”为旨。而如今，中国传统文化的“和”已融汇入中国的外交之中。特朗普总统的外孙女用中文背诵《三字经》，那是中国文化的外交传递的缩影；中国少年赴西班牙
3、接受先进的足球训练，那是中国外交广泛接受先进事物的典范。这一“放”一“收”，正是中国“大国外交”一如既往贯彻的理念。不仅如此，中国还在非洲马里援建医院，这又是何等兼济天下、利万民的胸怀。传播中国的优益（异）成果，又接受外来的先进成果；不拘于安本邦，亦去济世界，这种以“和”为中心的大国外交也诠释了中国人五千年怀博的大爱。
传播与兼收，“引进来”同“走出去”，正是中国外交一直坚持的。当习近平主席出版《习近来谈治国理政》，将中国的成功经验分享给世界；当中国在世界各国建立“孔子学院”，同这位先贤一般，将中国的思想与文化广播于天下。君可见，那个沉淀千年的中国，步履翩翩地走向世界，向世界展示中国的优秀成
4、果。当中国冰球运动员赴美参与国际赛事，奉行“体育外交”；当中国广泛的接受各国成功的发展经验，君可见，那个海纳百川的中国，再次仪态庄严，包容世界。中国的外交一直在诠释，在发展“和”，以“和”传播，以“和”兼收，以“和”而汇天下。
然而，中国外交不仅有大国的包容，更有兼济天下的宏图。有为非洲修医院、筑铁路，为“利万民”的博爱；更有也门撤侨行动中，带十二国民众脱险，“济天下”的胸襟。的确，中国的外交一直在诠释与践行“和”中，延伸和发展“和”。如今，中国外交的“和”不仅限于融合，更有一种为世界谋和平，促发展的大爱情怀。伊朗核问题争执不休时，中国的“和”，平衡各方，解决和平危机；中东关系紧张时，中国的
5、和”再次调解矛盾，展现风度。中国不仅安本邦，且济天下、利万民，这便是博爱的中国外交。
以博爱的胸襟，容纳百川，兼济天下，中国以“和”为中心的大国外交，正向世界展示出真正的世纪强音！
评语：
本文属于议论类一等文。
文章开篇就能够牢牢扣住“中国与世界联系日益紧密”这个写作方向，提炼出全文的中心论点“兼收并蓄、博爱天下的新型大国外交”。
文章第二段从老子、儒家和墨家的思想说起，带出了文章的第一个分论点：传统文化已经融入到中国的外交当中。然后巧妙地将材料给出的两个镜头融合在一起，体现了“一放一收”正是中国大国外交的一如既往的理念。
文章第三段进一步地丰富补充第二段的论证，将自己平
6、时累计的素材与中国外交特点很好地融合在一起，进一步强调了中国的外交一直在诠释，在发展“和”，以“和”传播，以“和”兼收，以“和”而汇天下。
接着引出文章第二个分论点：中国外交不仅有大国的包容，更有兼济天下的宏图。通过材料给出的镜头和自己积累的素材进行论证
结尾照应开头，再次强调“以博爱的胸襟，容纳百川，兼济天下，中国以“和”为中心的大国外交”。
本文选取的角度很小，只是立足于“外交”领域，但是下笔不凡，文采斐然，而且看出了作者对中国文化的热爱与精通，字里行间充满了文化自信，例如题目就非常吸睛。
发展等级打在“丰富”。
评分：
18+19+18=55
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