《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间：2011.12 班级：大四 执教教师：
主题
奇妙的天和地
活动名称
复习5以内的加减
涉及领域
科学语言社会艺术
活动目标
1. 复习5以内各数的加减。
2. 培养幼儿运算的准确性、迅速性。
3. 进一步培养幼儿对加减运算的兴趣。
活动准备
1.2-5的加减算式若干，贴绒孔雀1只，写有式子的羽毛若干。
2.5的加减算式题卡片。
活动过程
一、 复习5的加法。
1. 教师口述应用题，请幼儿说出题中有哪个数，列出算式。并
学习说出这样计算的理由。
2. 教师在黑板上出题，请幼儿口答。
二、 复习5的减法。
（用同样方法复习5的减法）
三、 分组竞赛：看谁算得快。
幼儿分四组，每组选一个组长。老师发给各组算式题卡片，在规定的时间内完成又快又准确的一组为胜，获得奖励。
四、 游戏《孔雀开屏》。
教师出示缺尾巴的孔雀，让个别幼儿上来从一堆羽毛中抽一片羽毛，看写在上面的式子，算出并读出式子得数。如：5-3=2，算对了，全体幼儿拍手说：“对，对，对！5-3=2”算对的幼儿便把这片羽毛插在孔雀的尾部，然后继续请另一位幼儿用同样方法抽羽毛、算式题。当题目都算完了，羽毛全部插在孔雀的尾部时，全体拍手：“孔雀开屏了！”
反思
批阅
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
