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2016年八年级考试试卷.doc

1、 2016年暑假八年级考试(物理) 姓名: 性别: 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.同学们知道提高估测能力对物理学习帮助很大,请选出比较接近实际情况的选项(  ) A.中学生的身高约1.7×103cm B.人洗澡时合适的水温约为70℃ C.中学生正常步行时的速度约为1.4 m/s D.教室里课桌的高度约为1.5 m 2.用如图所示的刻度尺来测金属块的长度,下列测量结果正确的是(  ) A.8.60 cm B.1.60 cm C.1.6 cm D.以上读数都不正确 3.自行车

2、是节能环保的交通工具。为了方便市民,我市在市区不同位置设立了自行车停取处。一天,小明用卡取自行车去上学,如图所示。在行驶途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是(  ) A.公路两旁的房屋 B.公路两旁的树 C.他骑的自行车 D.对面驶来的汽车 4.据报道:某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”,成功地使光在其中的传播速度降低到17米/秒。下列哪项运动速度比这速度快(  ) A.苍蝇的飞行速度可达660 m/min B.乌龟爬行1 m需要近2 min C.汽车在高速公路上每小时可行驶120 km D.奥运冠军刘翔用12秒91跑完110 m栏 5

3、唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟又言别》,其中描写道:“十年前乱后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容”,从“问姓”中想到起初见的“旧容”,可见声音中有一种特征让诗人唤起了十年前的记忆,这种特征是(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅 6.我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课,成为中国首位“太空教师”,下列说法中正确的是(  ) A.王亚平说话发出声音是由声带振动产生的 B.王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高 C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的 D.天宫一号里的声音的传播速度为3.0×108m/s 7.声音在均匀空气里传播

4、过程中(  ) A.声速逐渐减小 B.频率逐渐减小 C.振幅逐渐减小 D.声速、频率、振幅都不变 8.小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是(  ) A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的 B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色 9.如图所示的物态变化中,需要放热的是(  ) A.干冰变小 B.树枝上的霜 C.干手器将手烘干 D.冰霜消融 10.夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图,一会儿发现两只烧杯

5、的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。针对这一现象,下列说法正确的是(  ) A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠 D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠 11.在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中,如图所示主要用来探究(  ) A.蒸发的快慢与液体温度的关系 B.蒸发的快慢与气压的关系 C.蒸发的快慢与液体表面积的关系 D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系 12.缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。如图是将一定质量的冰雪,从-20℃加热到沸腾过程温度随时间变化的图像(

6、不考虑水中有杂质产生的影响),下列对图像分析正确的是(  ) A.冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃ B.当地气压低于标准大气压 C.冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高 D.图像中的BC段,物质只是以液态方式存在 二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共17分) 13.如图甲所示读取物体长度时,正确的视线方向是________(填写相应字母),如图乙所示温度计显示温度是________℃。 14.2014年11月13日,“菲莱”着陆器成功登陆彗星。“菲莱”以每小时3.5 km、几乎等同于步行的速度向彗星靠近,耗时7个小时才能抵达彗星。此段时间,“菲莱

7、运动的路程是________km,以彗星为参照物,“菲莱”是________的。 15.“五一”休假期间,小明一家乘坐游船在鸭绿江游玩,看见鸭绿江大桥向他们靠近。以鸭绿江大桥为参照物,小明是________(选填“运动”或“静止”)的;小明听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过________传到耳朵的。 16.如图所示是某同学在学习声现象时所做的两个实验,图甲所示实验说明声音是由物体________产生的;图乙所示实验说明声音可以传递________。 17.一曲《涠洲渔火》独弦琴独奏将世博园艺术表演推向了高潮,引无数游人驻足聆听,这琴声是由琴弦___

8、产生的;游人是通过________(选填“音调”“响度”或“音色”)来区分琴声与笛声的。 18.小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验,根据测量结果他画出了相关图像,如图a、b所示。 (1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和________。 (2)水沸腾时,温度计的示数如图c所示,则水的沸点是______℃,此时实验室的大气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)1个标准大气压。 19.蒸蛋器是一种采用发热盘通电后,使盘内产生高温蒸汽来快速把鸡蛋蒸熟的一种生活小家电,如图所示,蒸蛋器在工作时将电能转化为水的内能,使水的温度升高

9、填物态变化名称)为水蒸气,水蒸气上升遇到鸡蛋,一方面直接对鸡蛋加热使蛋的温度升高,另一方面水蒸气________(填物态变化名称)放热,使蛋的温度升高,两措并举使蛋很快蒸熟。 20.中国哈尔滨国际冰雪节中用雪堆成的雪人,即使气温在0℃以下,时间久了雪人也会逐渐变小,这是物态变化中的________现象,这个过程中雪需要______(选填“吸收”或“放出”)热量。 三、实验探究题(本大题共3小题,共26分) 21.(10分)测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度。 (1)实验原理是____________________。 (2)实验中要使斜面保持较小的坡度,原因是

10、  _______________________________________________________________。 (3)为了测量小车从斜面顶端下滑到撞击底端金属片的时间t,在正式测量前,要多练习几次,目的是  _______________________________________________________________。 (4)一同学首先测出图中的距离s后,再测出小车从A点滑到C点所需时间t,则上述测量中,__

11、的测量有误,原因是_______________________。 22.(8分)(2014·武汉中考)在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近90℃时,每隔1 min记录一次温度,绘制了如图所示的水温与时间关系的图像。 (1)水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出,这些“白气”是由于水蒸气_____________________而形成的。 (2)由图像可知:水沸腾时温度变化的特点是____________________________,水的沸点是________℃。此时烧杯内水面上方的气压________(选填“大于”“等于”或“小

12、于”)1标准大气压。 23.(8分)实验探究:冰的熔化规律 【设计并进行实验】如图甲所示是用来探究冰的熔化规律的实验装置, ①实验所选用的冰块要尽可能使用小颗粒状的冰,这样做的好处是:_______ __________________________________________________________________; ②在烧杯的底部垫石棉网,作用是使烧杯______________________________; ③把冰粒装在试管中,然后通过烧杯中的水间接地进行加热(水浴法)目的是 ________________________________________

13、 【进行实验收集数据】如表所示是某实验小组所测量到的实验数据,请根据实验数据在图乙中画出冰的温度随加热时间变化的图像。 【分析论证得出结论】冰在熔化时要不断地________热量;温度________。 【实验拓展】若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计,小明想不用调整器材,继续对试管内的水进行加热,可探究水的沸腾规律。小明的想法能顺利完成吗?________;理由是:  __________________________________________

14、 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度T/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5 四、计算题(本大题共2小题,共21分) 24.(9分)“十一”期间,小明一家开车外出旅游,途中看到如图所示的限速牌。小明用了10min的时间通过了这段10 km长的限速路段,请你通过计算说明他超速了吗。近期,我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度。请你写一句相关的警示语,以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车。 25.(12分)汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以20 m/s的速度行驶6 min,紧接着在模拟山路上以10 m/s的速度行驶4 min。求: (1)该汽车在模拟山路上以20 m/s的速度行驶6 min的路程。 (2)汽车在整个测试过程中的总路程。 (3)汽车在整个测试过程中的平均速度。 6

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