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西师版三年级语文上册第六单元测试题及答案.doc

1、 一、字词演练厅。(共23分)   1. 读拼音,写词语。(5分)       2. 在括号里填上恰当的词语。(6分)   ( )的珊瑚 ( )的池水 ( )的梅花鹿   ( )的麦子 ( )的麦粒 ( )的样子   3. 给加点词语选择正确的解释。(8分)   ①内容、意思等使人容易了解;清楚;明确。 ②公开的;不含糊的。   ③聪明;懂道理。 ④知道;了解。   (1)小男孩明白了,口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样。 ( )   (2)他是个明白人,不用多说就知道。 ( )   (3)如果你有什么意见就明白指出来。 ( )   (4)他讲得十分明白。 (

2、 )w W w .X k b 1.c O m   4. 选词填空。(4分)      (1)他来得很( )。   (2)真没想到他( )敢当面撒谎。   二、句子训练营。(12分)   1. 照样子,写句子。   例:要是我的腿更美丽些,我不就可以当个出色的芭蕾舞演员了吗?   要是我的腿更美丽些,我就可以当个出色的芭蕾舞演员了。   (1)要是我再多得1分,不就可以拿到奖学金了吗?   ________________________________________________________________________   (2)要是我再提前一点赶到,

3、不就可以见到玛丽了吗?   ________________________________________________________________________   2. 照样子,用加点词语造句。   (1)看到这耀眼的美玉,小李赞不绝口:“真是做工精致,无与伦比呀!”   ________________________________________________________________________   (2)梅花鹿开始抱怨起自己的腿来了,没精打采地正要离开。   ____________________________________________

4、   三、知识链接站。(9分)X k B 1 . c o m   1. 下面的广告语用在哪里最合适?并说明理由。   (1)小草微微笑,请你绕一绕。   ________________________________________________________________________   (2)留下清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩。   留下洁白的云朵,让鸟儿自由地飞翔。   ______________________________________________________________________

5、   2. 请你仿照上题中的广告语的写法,为某个旅游景点写一句生动的广告语。   ________________________________________________________________________   四、阅读升级库。(共31分)   (一)竹 石   咬定青山不放松,   立根原在破岩中。   _________________,   _________________。   1. 把这首诗补充完整。(2分)   2. 理解下列字词。(2分)   咬:______________ 破岩:______________   3. 这首诗的

6、作者是__________代画家、诗人郑燮。他号_________,是“扬州八怪”之一。(2分)   4. 前两句诗的意思是什么?(2分)http://www .xkb   ________________________________________________________________________   5. 赞美竹子内在精神的诗句是什么?(2分)   ________________________________________________________________________   6. 后两句诗显示了竹子具有怎样的品质?(2分)   ____

7、   7. 写一两句赞美竹子的话。(3分)   ________________________________________________________________________   (二)海水和鲸鱼   波浪汹涌的大海里,鲸鱼被风浪打得头昏脑涨,只得从海面降到海底。鲸鱼生气地对大海说:“哼!你算什么!竟也兴风作浪!要不是我夜以继日地向外喷水,你早就干涸了。”   大海对鲸鱼的狂妄并不说什么,只是用一个大浪把鲸鱼掀到海岸上。鲸鱼整个身子

8、都露在沙滩上。它( )不会喷水,( )躺在那里一动也不能动了。   于是大海告诉鲸鱼:“请你不要忘记,你喷出来的水是从哪里来的!”   1. 在文中括号里填上恰当的关联词语。(1分)   2. 联系上下文理解下列词语。(4分)   兴风作浪:______________________________________________________   夜以继日:______________________________________________________   3. 鲸鱼为什么“从海面降到了海底”?(2分)X|k |B | 1 . c|O |m   ________

9、   4. 鲸鱼的狂妄表现在哪儿?从文中找出相应的句子。(2分)   ________________________________________________________________________   5. 面对鲸鱼的狂妄大海是怎么做的?用“ ”画出来。(2分)   6. “请你不要忘记,你喷出采的水是从哪里来的!”这句话的言外之意是:( )(2分)   A. 大海要让鲸鱼知道,一条鲸鱼是没有什么了不起的。   B. 大海要让鲸鱼见识一下

10、自己的厉害,告诉它不可以胡言乱语。   C. 大海要鲸鱼牢记,是它给了鲸鱼生存的乐园,鲸鱼离不开大海的恩情。   7. 你认为大海这样做合适吗?谈谈你的理由。(3分)   ________________________________________________________________________   五、习作百花园。(25分)   写一写自己,向别人介绍真实而独特的你。   参考答案新|课 | 标|第 |一| 网   一、3. (1)④ (2)③ (3)② (4)① 4. (1)突然 (2)竟然   二、1. (1)要是我再多得1分,就可以拿到奖学金了。

11、   (2)要是我再提前一点赶到,就可以见到玛丽了。   四、(一)2. 咬:抓住。 破岩:岩石缝隙。   3. 清 板桥   4. 竹子抓住青山毫不放松,它的根牢牢扎在岩石缝中。   5. 咬定青山不放松,立根原在破岩中。   6. 后两句诗赞美了竹子对生活条件并无过高要求,显示出它顽强的生命力。   (二)1. 不但……而且……   2. 兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏活动。 夜以继日:日夜不停。   3. 因为鲸鱼被风浪打得头昏脑涨,所以只得从海面降到海底。   4. 鲸鱼的狂妄表现在语言上。鲸鱼生气地对大海说:“哼!你算什么!竟也兴风作浪!要不是我夜以继日地向外喷水,你早就干涸了。”   5. 大海对鲸鱼的狂妄并不说什么,只是用一个大浪把鲸鱼掀到海岸上。   6. C 系列资料

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