新版感恩父母教育班会PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/10/17,#,（,13,）装拆模时，作业人员要站立在安全地点进行操作，防止上下在同一垂直面工作。,4.3.,点驳接玻璃幕墙施工质量控制要点,感,恩,父,母,教,育,班,会,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,感恩父母,/,感恩老师,/,感恩有你,/,珍惜当下,202X,年学生感恩教育主题班会课件,主讲人,：某某某,时间：,202,X,.,X,xx,学校,XX,班级,*集团总部办公楼幕墙工程安全文明施工条例,（,4,）、柱子混凝土应一次浇筑完毕，如需留施工缝时应留在主梁下面。,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,目录,CATALOG,01,做做小游戏,PART,02,是什么使我们疏远,PART,03,你是否了解你父母,PART,04,珍惜当下感恩父母,PART,、玻璃注胶要力度均匀，注意先打横向缝再打纵向缝，纵向缝自上而下进行，胶缝应饱满平滑，接头过度要自然一致。,首先委托具有监测资质的水土保持监测单位。,做做小游戏,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,202X,年学生感恩教育主题班会课件,PART-01,挂墙式配电箱（盘）的安装，应符合下列要求：,人防工程专项施工方案,01,做做小游戏,小游戏,把纸上下对折,再把它左右对折,在对折后的纸上撕去左上角,然后把这张纸左右对折,再上下对折,1,2,3,4,5,1),管理人员及施工人员，进入现场必须遵守安全生产六大纪律。,电缆进入电缆卷筒前的出头，在地面的固定点上。,01,做做小游戏,父母关系现象,曾经你们和父母之间是那么的相爱，父母是你们的偶像,小时候的你们与父母几乎是无话不谈。但是随着年龄的增长，现在的你们和父母之间好像没有往日亲密了,与父母之间的距离无形中在拉大。和爸爸妈妈之间可能再也不是无话可说了,01,02,9.5.1,水土流失背景值监测,整个人防地下室由防护单元、密闭通道、扩散室、进风竖井、集气室、进风机房、滤毒室、防毒通道、简易洗消间、扩散室、排风竖井、连通口组成。,01,做做小游戏,女儿：,不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的空间变小了，感觉家里的天花板给了我一种压抑感,?,觉得自己越来越象,-,只关在笼子里的小鸟，毫无自由。,父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑，现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我该怎么办,?,你和父母之间现在怎么了,4),、施工中产生的废水、污水严禁随便排放，必须排放到指定的地点集中处理。,3.3.6,器械落入孔内，应使用钢绳等工具打捞，在没有可靠的防坍塌和淹溺措施的情况下，严禁人员进入孔内作,01,做做小游戏,父母：,女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她上了初中以后，与我们的交谈明显减少了,问她学校里的事，总是一句,不知道”就打发了我们，平日里我们要她向东，她偏要向西,我们认为美的，她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。,原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了,?,难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗,?,你和父母之间现在怎么了,，水土流失防治责任范围确认书见附,（,7,）底板和基础梁的上部和下部通长纵筋的接头应设置距端部,1/3,跨处，框架梁的通长面筋接头应设在跨中，底筋接头应设在距端部,1/3,跨度处，次梁和楼板的通长面筋接头应设在跨中,01,做做小游戏,小明和父母之间的矛盾是什么,?,小明,(,化名,),课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上网查资料、制作电脑小报，样样在行。,可妈妈：如果你用打电脑的时间多看看书，难道会考这么差,?,电脑班别去上了,!”,小明急了，嚷道,:,你就知道让我看书，打电脑也可以增加知识，我就去,!”,你还敢顶嘴,?”.,母,.,子俩整整三天不说话,.,2.1,铝合金型材质量控制措施：,幕墙成品保护是十分重要的施工环节，如处理不当，经常对幕墙成品造成划伤、污染以至破坏，给施工带来麻烦而且带来一定的经济损失。,01,做做小游戏,案例思考,1,、为什么小小一张考卷会引发母子俩那么大的矛盾,?,2,、集体交流,:,妈妈的原因,;,小明的原因,你与父母的沟通有没有出现这样的问题,?,是怎样的情形,?,，进行修正后确定本方案设计水平年防治目标如下：扰动土地整治率大于,95%,；水土流失总治理度大于,87%,；土壤流失控制比,0,复期绿化区,9.40,。具体详见表,7-11,。,是什么使我们疏远,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,202X,年学生感恩教育主题班会课件,PART-02,10,高空作业人员必须正确使用安全帽安全带。,2,、工程施工中，对隐蔽工程应作记录，邀请监理及人防部门分批分项验收，合格后方可进行下一工序的施工。,02,是什么使我们疏远,影响我们与父母沟通的原因,青春期的,心理特点,逆反心理,的各种表现,你与父母之间,都有“代沟”,1,2,3,4,本,xxxx,为建设类,xxxx,，根据,xxxx,可行性研究报告，由建筑区、绿化区、地下车库建设区、道路建设区、临时表土堆放场、其他硬化区组成。,，有效预防和减轻,xxxx,建设引,02,是什么使我们疏远,听一听散文,谈谈你的感想,爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融治相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。,有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。,我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道“你以为这是什么车,?,旅游车,?,1,2,3,（,4,）在施工期间，工程建设单位应有专职或兼职的环境保护和水土保持管理人员，主要负责落实施工过程中的临时水土保持管理措施、临时水土保持工程措施，以及监督管理工作,(bw=800,1000),；,02,是什么使我们疏远,听一听散文,谈谈你的感想,我结婚时，掉眼泪的是我妈。,他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。,我从小到大都听他说,;“,你到哪里去,?,什么时候回家,?,汽车有没有汽油,?,不，不准去。”,爹完全不知道怎样表达爱。除非会不会是他已经表达了而我却未能察觉,?,e,、编制质量管理办法，施工中实行施工人员的自检与专业质检人员的首检与抽检相结合；施工前由技术主管向现场技术员做技术交底，使全体施工人员明确本工程施工和安装的技术质量要求,安装第二块玻璃时，玻璃边角要用,4mm,厚橡胶皮特别保护，以免破碎或缺角。,你是否了解你父母,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,202X,年学生感恩教育主题班会课件,PART-03,、玻璃厚度结构：,6mmlow-e+12A+6mm,透明白玻（双钢化）或投标人认为更优的结构配置，其厚度不变。,P,梁,=8/33=0.24,（横梁上弦每个节点）,03,你是否了解你父母,你父母的生日是,1,你父母的体重是,2,你父母的身高是,3,你父母穿,_,码鞋,4,你父母喜欢颜色,5,水土保持技术文件技术咨询服务费取,4.5,万元。,（,1,）针对本工程设计及施工现场的特点，将钢筋模板完成经过验收后，外墙设置施工缝止水钢板，浇筑砼至基础上部,30cm,处。,03,你是否了解你父母,真实案例,:,缆车事故,2000,年秋，广西组游客到贵州马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车时出现意外，遇难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的小男孩在缆车落地的瞬间，小男孩的爸爸用双手竭力托起了他,小男孩只受了轻微的伤，而他的爸爸妈妈永远离开了,.,韩红以此事件为背景创作了,天亮了,3,、明框幕墙玻璃幕墙施工工艺,a,注意保持施工环境的卫生，在施工面施工完毕后，一定将施工垃圾随手带走；,03你是否了解你父母,真实案例,:,汶川地震中的母亲,当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了,:,双膝跪地，双手坚定地撑着。她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍卒睹。,但是在废墟中，拱起了,-,座母爱的桥。,01,女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命,!,那是一个孩子,!,救护队员们把断壁残砖搬开，从她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿。在母亲的呵护下，她还酣然熟睡着，因为有母亲的庇护，山崩地裂，并不意昧着什么。,孩子毫发未损，她一直安详地睡着，,02,本,xxxx,在主体工程设计中，从工程安全及环境保护角度出发，已对区域内采取了防护措施，有效地减少了工程建设中所产生的水土流失，这些防护措施既属于主体工程的一部分，又具有水土保持功能。,6,、人防区无错层，底板标高,124.28m,室内净高,3.8m.,03,你是否了解你父母,随行的医生准备给她做体检时,襁褓中却滑出一部手机，上面是,-,条已经写好的短信,:,message:,_,亲爱的宝贝,如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你,!,这是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的遗嘱，一个伟大的祝福,!,亲爱的宝贝，妈妈爱你,!,都说是父爱如山，母爱似水。但谁敢说，这位母亲的脊梁不是一,-,座大山,?,泪水淹没全世界的眼睛,也让全天下的孩子们如醍醐灌顶。,母爱无边,!”,恩重如山,!,有破损则及时与工厂或供应商联系。,，协调,珍惜当下感恩父母,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,202X,年学生感恩教育主题班会课件,PART-04,。为了满足温差时立柱有一定的伸缩范围，每支立柱都是吊装，上端固定，下端可以伸缩，伸缩缝涂注密封胶。,、暗装管道时，冲洗阀不应突出墙面；,03,珍惜当下感恩父母,珍惜当下、珍惜生活、感恩父母,我们需要珍惜,珍惜阳光，珍惜花香，珍惜雨露，珍惜我们所拥有的,-,切,-.,甚至包括空气,.,我们更要感谢,感谢生活，感谢社会，感谢祖国，感谢老师，感谢父母，感谢,-,切的,.,切,.,我们更要感恩,感恩父母的养育，感恩父母的苦心，感恩父母教导，感恩父母给自己的一切,.,c,、检查铝合金型材的表面平整度，断面尺寸，表面光洁度是否符合国家要求。,石材表面不得有气泡、裂纹、结疤、折叠、夹杂和端面分层，允许有不大于厚度公差一半的轻微凹坑、凸起、压痕、发纹、擦伤，选好石材根据图纸分格尺寸切割抛光，石材表面清洁，刷两遍保护剂。,03,珍惜当下感恩父母,珍惜当下、珍惜生活、感恩父母,在这里，我要感谢我的父母。,感恩父母，是他们给了我生命。,感恩父母，是他们给了我生存的权利。,感恩父母，是他们教给我做人的道理。,感恩父母，是他们教我说话、走路。,感恩父母，是他们让我能在学校里学习。,父母给予我们太多了，我们能用什么来回报他们呢？,*集团总部办公楼位于*开发区*大道西侧，*大道以北。,，竖向筋,C12,感,恩,父,母,教,育,班,会,GRATITUDE FOR PARENTS EDUCATION,感恩父母,/,感恩老师,/,感恩有你,/,珍惜当下,202X,年学生感恩教育主题班会课件,主讲人,：某某某,时间：,202,X,.,X,xx,学校,XX,班级,