2022疫情防控心理疏导PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2022/11/20,#,遇长时间停电，应想法用麻绳等方式对起重臂进行临时锚固。,3.2.1,人工挖孔桩，宜在无水或少水的密实上层或岩层中施工，挖孔应根据孔壁密实度及渗水情况，采取孔壁支护及排水、降水措施，严防塌孔。,防疫情也要防心理病,疫情防控心理疏导,新冠病毒,|,疫情防疫,|,心理疏导,汇报人：,xx,汇报时间：,20XX,3,支腿高度,H,的允差,H4mm,。,（,6,）施工现场内临设搭建符合防火要求，水源配置合理。,目 录,常见的负面心理应激反应,1,怎样调节自己的应激反应,2,学会调控情绪放飞好心情,3,其他补充,4,安全员应每天深入现场进行巡视，并记录安全日记，对安全设施（脚手架、防护网等），安全防护措施，安全保护用品（安全帽、安全带），设备安全运行情况，现场文明卫生,具体见程序文件,OP-G-20,安装,xxxx,的检验（附相关表格）,第一章节,常见的负面心理应激反应,3,、由室外地下进、出防空地下室的强电或弱电线路，应分别设置强电或弱电防爆波电缆井。,筋的垂直。为保证梁体的设计保护层厚度，在进行钢筋绑扎时，应在钢筋与模板间设置水泥垫块，垫块要错开布置，不能贯通截面全长。,常见的负面心理应激反应,多个脑区,应激涉及大脑的多个脑区，可引起众多心理现象，大脑对应激的心理反应存在积极和消极两个方面积极的心理反应会刺激大脑皮层，使觉醒水平增加，感觉灵敏，知觉准确，思维敏捷，认知评价清晰，注意力集中，行动果断，情绪紧张高。,消极心理,消极的心理反应会出现过度紧张、焦虑不安,认知水平降低，情绪波动大,思维混乱，行动犹豫不决,判断力与决策能力降低。具体来讲，应激的心理反应涉及认知、情绪及行为三个方面，这三方面的反应不是孤立的，通常是双向调节，构成一个反馈回路系统。,质检部门对采购回来的材料要按质量手册中,进货检验控制,的程序规定去进行检验，不合格材料坚决不准进厂。,如图纸上未设计，施工单位可根据图集,07FK02,确认其具体安装位置及做法,常见的负面心理应激反应,焦虑,“,”,是最常出现的情绪性应激反应，当个体预感危机来临或预期事物的不良后果时出现紧张不安，急躁、担忧的情绪状态，这里指的是“状态焦虑，由应激源刺激引发的。还有一种为特质焦虑，指无明确原因的焦虑，与噍虑性人格有关。适当的反应性焦虑可以提高人的觉醒水平，是一种保护反应,;,而过度和慢性的焦虑则会削弱个体的应对能力和自主神经功能紊乱。,2.1,包装工人按规定的方法和要求对产品进行包装；,c.,检查铝板表面的平整度，表面光洁度是否符合国标要求,.,常见的负面心理应激反应,消极、悲观的情绪状态，表现为兴趣活动减退，语活动减少，无助感无望感强烈，自我评价降低,严重者出现自杀行为，常由丧失亲人、离婚、失恋、失业、遭受重大折和长期性躯体疾病引发，属外源性抑郁,还有一种为内源性抑郁，与大脑自主调节心境情绪功能下降和遗传变异生物信号传递乱等内在素质有关。,抑郁,企图摆脱有特定危险的情境或对象时的情绪状态。适度的恐惧有助于激活警觉期动员途径,使注意力集中而防御风险,但常常缺乏应对的信心，表现为逃跑或回避，严重时出现行为障碍和社会功能的损失。,恐惧,与健康和疾病关系最直接的是应激的情绪反应。常见的应激情绪反应指焦虑、恐惧、愤怒、抑郁等，实际上应激能唤起焦虑恐惧、愤怒、受挫感、冲突、压励、伤害、悲伤、迷惑不从心、内疚、差耻、孤独、抑郁等几乎所有种类的负性情绪。负性情绪反应还可与其他心理行为活动产生相互影响，使自我意识狭窄、注意力下降，判断能力和社会适应能力下降。,愤怒,定期组织对客户的走访调查，收集顾客质量反馈信息，并及时将顾客投诉意见转到质量管理部。,xxxx,建设可能造成的新增水土流失量的分布情况见表,7-13,。,第二章节,怎样调节自己的应激反应,4.2.,点驳接玻璃幕墙的特点,高砼的 抗渗等级。如需留设施工缝，需在施工缝处设置止水钢板或止水条。,怎样调节自己的应激反应,每个人都有情绪,每个人的情绪都是会有变化的，喜怒哀乐是人们心情的一种表现，当我们对某件事情感觉到在意时，我们可能会有开心、难过、不安、紧张等各种情绪，这都是十分正常的事，但有的时候，当我们情绪波动太大时，就会有一些应激反应。,很多时候，在日常生活中我们会有紧张时候的应激反应，常见的如害怕迟到、任务难以完成等。在这些情况下，我们身体会出现低水平的应激反应，这些应激反应比较的不明显，我们很难察觉到。,建设单位应派专人对施工过程和各项防护措施进行定期检查，对存在的问题应及时采取整改和补救措施。,为防止混凝土在硬化期产生大量的水化热，造成温度应力大于同期混凝土抗拉强度而出现裂缝，养护工作尤为重要。,怎样调节自己的应激反应,如果处于过度紧张的情绪中时，我们可以通过深呼吸的方式来放松自己的情绪，因为当我们在深呼吸的时候，我们的心率会有所改变，随着我们的深呼吸，减缓心跳加速的情况，在这过程中会有很好的冷静效果。,1,、深呼吸,心理暗示能够激发一个人潜在的能力，给自己不断的心理暗示可以增强自己的自信心，提供强大的意志力，有效减轻内心的紧张不安。,2,、心理暗示,（,3,）可能产生的水土流失总量,浇筑同时做好浇筑记录。混凝土浇筑完成后及时覆盖洒水养生。,怎样调节自己的应激反应,3,、肢体放松,在不安的时候，通过一些简单的肢体活动，可以很好的转移的自己的注意力，放松自己，如一些搓手、拍脸等动作，如果条件允许的话，还可以适当的做一些运动，让自己全部的肌肉都放松下来，改善不良的情绪。,4,、转移注意力,转移注意力是一个很有效的放松自己的方法，当内心十分的紧张不安时，做一些自己比较感兴趣的事情，或者通过听轻音乐等都可以很大程度的缓解紧张的状态。,组织实施售后服务工作；,xxxx,区属于四川水土流失重点监督区，本,xxxx,水土流失防治标准执行等级为开发建设,xxxx,建设生产类二级标准。,怎样调节自己的应激反应,怎样调节自己的应激反应,有两种方式,向他人倾诉,当压力事件来临，向他人倾诉是一个调节情绪的有效方法。当把烦恼与压力事件说给给朋友或身边的同学并获得回应，个体的焦虑情绪会得到缓解并得到支持感，同他人倾诉也是从另一种视角获得问题解决建议的好途径。,参加体育运动,研究表明运动能够促进机体多巴胺的分泌，获得愉悦感。应激状态中的大脑资源被紧张焦虑与负面想法占用，无法将资源集中在思考解决问题上，而运动带来的多巴胺能有效缓解紧张状况并使大脑从注意力从压力中转移到当下的运动中。,，占可能新增水土,林草覆盖率（,%,）,=,第三章节,学会调控情绪放飞好心情,根据中大星河湾,xxxx,水土流失防治责任范围内地形地貌、土壤植被、水文气象及原生水土流失资料，本,xxxx,建设区域属于缓坡台地地形，多年平均降水量为,1073.5mm800mm,（,4,）建设过程中若对影响区内植被造成破坏、损毁，应及时规划植物措施，恢复破坏区地表植被，改善其水土保持功能；,学会调控情绪放飞好心情,一个粗心的医生，将两个病人的诊断报告弄错了。原本没有癌症倾向的病人因为错误的诊断报告，而极度的伤心、痛苦、焦虑，并且情绪极不稳定。没过多久，在医院的再次检查中，果真发现了癌症的倾向。而那位本应有癌症倾向的病人，由于拿到了没有癌症倾向的诊断证明，情绪变得高涨，心情变得愉悦，病情渐渐好转。,月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐，这是否意味着我们是情绪的奴隶呢？,b,、对每道工序进行跟踪检验，确保不合格产品不流入下一道工序。,4,、施工现场成品保护措施：,学会调控情绪放飞好心情,故事,2,：请不要开错窗,一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲伤不已。,她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。,老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”,a,、各种玻璃都必须符合相应规范的规定。,11.7,对后续设计的要求,学会调控情绪放飞好心情,故事,3:,孩子的回声,有一个孩子跑到山上，无意间对着山谷喊了一声：”喂,”,声音刚落，从四面八方传来了一阵阵”喂,.”,的回声，大山答应了，孩子很惊讶，又喊了一声：”你是谁？”但山也回应：”你是谁？”,.,孩子生气了，喊道”我恨你”,哪知道这一喊，整个群山传来的声音都是”我恨你”,孩子忍不住了哭着回家告诉了妈妈。妈妈对他说：”孩子，你回去对大山喊”我爱你”试试呢。,孩子又跑到山上，果然，这次孩子被包围在”我爱你，我爱你,”,的回声之中，孩子笑了，群山也笑了,根据水利部,开发建设,xxxx,水土保持技术规范,（,GB50433-2008,）关于工程建设,xxxx,水土保持方案编制深度的规定，结合主体工程的设计深度，本工程水土保持方案设计深度为可行性研究阶段。,横梁钢束管道采用金属波纹管。,学会调控情绪放飞好心情,情绪像一首歌，抑扬顿挫，委婉悠长；情绪像一幅画，色彩斑斓，意境深远。情绪像一首诗，月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐。,情绪与我们个人的态度是紧密相连的，在生活中我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。,学会调控情绪放飞好心情,回填利用方,1.2273,万,m3,，需弃土,8.0377,万,m3,，将剩余部分用于回填区。,分土用于本工程回填，施工用水和完工后用水由区供排水公司提供。,防疫情也要防心理病,疫情防控心理疏导,新冠病毒,|,疫情防疫,|,心理疏导,汇报人：,xx,汇报时间：,20XX,