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镇建党57号学习调研实施办法.doc

1、 关于印发《市建设局系统深入学习实践 科学发展观活动学习调研阶段 工作实施办法》的通知 市城市建设投资公司党委,市拆迁管理办公室党总支,局各直属单位党委、总支、支部,建设行业新经济组织党组织: 现将《市建设局系统深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作实施办法》印发给你们,请结合实际,抓好贯彻落实。 二〇〇九年九月二十九日 市建设局系统深入学习实践科学发展观 活动学习调研阶段工作实施办法 根据《关于开展市建设局系统第三批深入学习实践科学发展观活动实施意见》(镇建党[2009]54号)要求,学习调研阶段从9月下旬开始,到11月上旬基本结束,重点是解放思想、

2、提高认识、找准问题。要围绕“坚持科学发展观,实现城市建设新跨越”主题,深入开展“两提高、两促进、两加快”实践活动,重点抓好学习研讨、调研走访两项工作。现就做好学习调研阶段工作安排如下: 一、做好准备工作 1、贯彻动员大会精神。各单位党组织要迅速传达局系统深入学习实践科学发展观活动动员工作会议精神,认真学习中央和省、市委关于第三批学习实践活动的部署要求,学习市委书记许津荣同志在全市学习实践活动工作会议上的讲话,引导党员干部充分认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和基本原则,切实解决好思想认识上存在的问题,积极参加学习实践活动。 2、精心制定实施方案。按照市委和局党委要求,各单

3、位党组织要紧密结合实际,在深入调研的基础上,有针对性地制定本单位学习实践活动实施方案,明确实践载体、目标要求和方法步骤。方案内容要坚持从实际出发,着眼于实践,体现出特色,坚持边学习、边调研、边整改,把解放思想、统一认识贯穿始终,把改革创新、解决问题贯穿始终,把发扬民主、走群众路线贯穿始终。方案形成后,在一定范围内征求意见,进一步修改完善,报局学习实践活动办公室审核。 3、确立跨越发展目标。各基层党组织要充分把握自身实际,结合城建任务目标,要和全市经济社会发展的主要指标挂钩,职能范围内的重要指标在全省的位次要前移,在更大范围、更高平台找差距、找赶超对象,确立争先赶超目标、明确跨越赶超时序、拿出

4、具体跨越措施。 二、搞好学习培训 1、组织学习讨论。各单位党组织结合自身实际,采取多种方式,组织党员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《科学发展观学习100问》,学习市委五届八次全会精神和有关推动科学发展的一系列决策部署,县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。以个人自学为主,结合开展“三个一”形式定期集中研讨,即开展一次民主生活会、一次组织生活会、一次党员活动日,确保中心组学习不少于3次,党员干部集中学习有一定的学时。 2、搭建活动载体。各单位也要根据自身实际,创设丰富

5、多样的学习活动载体,增强学习的实效。 三、深入调研走访 1、广泛征求意见建议。党组织通过召开各类座谈会、发放征求意见表等形式广泛征求党员干部职工的意见和建议。在本单位醒目位置设立“学习实践活动”意见箱,广泛征求社会各界意见和建议。各单位领导班子成员要要结合实际,围绕解决影响科学发展的难点问题,深入科室、深入群众、深入服务对象,多渠道、多形式广泛征求意见和建议。 2、开展专题调研走访。各单位领导班子成员要结合学习和工作实际,按照分工,围绕推动科学发展的重大问题和群众反映的突出问题,深入实际、深入群众开展专题调研走访,认真听取党员群众和服务对象的意见,找准本单位存在的突出问题,调研走访活动要

6、从实际出发,合理安排,有序进行。 3、找准存在问题。在广泛听取意见建议和专题调研走访的基础上,要认真进行汇总和梳理,切实找准领导班子和党员干部在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,为做好下一阶段工作奠定基础。 四、具体要求 1、领导带头,做好表率。各单位党员领导干部,尤其是党委(党总支、党支部)主要负责同志要充分发挥示范引领作用,自觉做到“六个带头”,即带头深入学习、带头调研走访、带头解放思想、带头研讨交流、带头找准问题、带头边学边改。要把开展学习实践活动与当前城市建设工作紧密结合起来,真正做到抓活动、促工作、促发展。 2、加强检查,分类指导。指导检查组要认真履行职责,对所指导检查单

7、位开展学习实践活动的情况要掌握明了,发现问题要及时沟通汇报,确保学习调研阶段的各项部署要求落到实处。要突出重点,着力抓好各单位领导班子和党员领导干部的学习实践活动。要组织好广大党员认真学习、广泛调研、积极实践,通过开展“两提高、两促进、两加快”主题实践活动,激发党员参加学习实践活动的热情。对离退休老同志和年老体弱、行动不便的党员,可采取更加灵活多样的组织方式。 学习调研阶段工作告一段落时,要认真进行总结,开展学习调研工作情况交流,研究部署分析检查阶段工作。 附件:市建设局系统学习实践活动学习调研阶段工作计划表 附件: 市建设局系统学习实践活动学习调研阶段工作计划表(2009.9.2

8、1—11.5) 基本 环节 工作内容 工作目标与要求 完成时限 准备工作(9月21日-9月26日) 传达 会议 精神 1、召开局学习实践活动领导小组办公室会议,传达市委动员大会精神 9月21日 2、召开局系统各基层单位主要负责人和联系人会议,进行专题培训 9月22日 3、各单位迅速传达动员工作会议精神,研究贯彻落实措施 9月23日前 制定 实施 方案 4、起草市建设局系统深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作实施办法 9月27日 5、组织开展“两提高、两促进、两加快”主题实践活动,制定下发专门文件,扎实抓好实践活动 9月27日- 2010年1月

9、底 6、按照市委和局党委要求,各单位紧密结合实际,开展调研活动,制定实施方案,召开动员大会前报局学习实践活动办公室审核 9月25日 学习培训(9月25日-11月5日) 开好 动员 大会 1、各单位认真准备动员大会,党委(党总支、党支部)主要负责同志作动员报告 9月26日前 2、局党委成员分别参加联系点动员大会并讲话 9月26日前 3、局学习实践活动指导检查组参加动员大会,组长作指导讲话 9月26日前 组织 学习 讨论 4、以个人自学为主,开展一次民主生活会、一次组织生活会、一次党员活动日,定期集中研讨,确保中心组学习不少于3次,党员干部集中学习有一定的学时 1

10、1月5日前 调研走访(9月25-11月5日) 广泛 征求 意见 建议 1、各单位领导班子成员要结合实际,围绕解决影响科学发展的难点问题,深入科室、深入群众、深入服务对象,多渠道、多形式广泛征求意见和建议 10月 2、各单位在醒目位置设立意见箱等形式,广泛征求社会各界意见和建议。 10月 开展 专题 调研 走访 3、各单位领导班子成员要结合学习和工作实际,按照分工,围绕推动科学发展的重大问题和群众反映的突出问题,深入实际、深入群众开展专题调研走访,认真听取党员群众和服务对象的意见,找准本单位存在的突出问题 9月底- 10月下旬 4、在广泛听取意见建议和专题调研走访的基础上,要认真进行汇总和梳理,切实找准领导班子和党员干部在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题 10月30日前

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