实数(一)复习课一、教学目标（一）知识目标：（1）了解算术平方根，平方根，立方根的概念，会用根号表示数的算术平方根、平方根、立方根。（2）了解开方与乘方互为逆运算，会用乘方运算求百以内整数的平方根，（对应的负整数的）立方根。（二）能力目标：让学生感知无理数的存在，经历数系从有理数扩展到实数的过程。通过无理数的引入，培养从特殊到一般、具体到抽象的逻辑思维能力。（三）情感目标：渗透数形结合及分类的思想，体验数系的扩展源于实际，又服务于实际的辩证关系；通过学生之间的相互交流，增强学生的合作意识。二、重点、难点教学重点：平方根、算术平方根和立方根的概念和求法。教学难点:平方根、算术平方根和立方根的概念。三、教学过程（一）复习导入1.乘方，开方，开平方以及开立方之间的关系是怎样的？2.算术平方根，平方根，立方根以及开平方，开立方的有关概念，以及各自的记号。3.算术平方根，平方根，立方根各自的性质。4.算术平方根，平方根，立方根的联系及区别。（二）课堂检测1.组队接龙回答问题。2.对易错点的讲解。（三）能力提升给出4题，学生组队讨论完成。（四） 作业布置：P47 1，2,3 P51-52 1,2,3,4四、安全提示：课间玩耍注意安全。2
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