1、第五课 制作LOGO动画
课题
第5课 制作LOGO动画
教学目标
掌握Xara3D制作LOGO动画的流程，体会LOGO动画对于表现多媒体作品主题的意义。
重难点
重点：使用Xara3D软件制作文字LOGO动画。
课前准备
预习第五课 制作LOGO动画
课时安排
1课时
教师活动
学生活动
设计意图
一、 导入
学生观看几张gif、swf动画和静态及动态logo，学生体验多媒体的动态效果，并了解动画文件的特点。
学生：讨论什么叫LOGO？
教师：聆听学生的讨论结果，并加以引导。
LOGO：标志、商标
多媒体作品中的LOGO动画能起到画龙点睛
2、的作用，Xara3D是一款3D动画制作软件。
观看动态图片及logo动画等
讨论
学习LOGO动画制作之前要让学生体验什么是LOGO动画，用有趣的实例吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。
学生展开讨论，进一步加强学生对多媒体动画的认识。
二、 新授课
任务一：从因特网上获取gif动画
从因特网获取关于动物的gif文件
提示：获取gif动画的方法与下载图片一样
拓展思考：
通过ie缓存目录获取swf文件
访问学校网站（），参照书本P22，获取名为index.swf的swf文件。
（
3、教师巡视、辅导）
教师：表扬做的又好又快的学生，并让部分学生上台演示。
总结学生的演示，并做简单的演示，同时引导学生在学习生活中要努力做一个有心、细心的人。
教师：展示用Xara3D制作的学校LOGO动画。
多媒体作品中的LOGO动画能起到画龙点睛的作用，Xara3D是一款3D动画制作软件。
初识Xara3D
教师：打开Xara3D，简单的讲解这个软件的整个布局及使用方法。
任务二：姓名LOGO动画制作
参照书本P23-P25制作一个自己姓名的LOGO动画，导出gif动画，并保存源文件（.x3d文件）。
1、 输入文字（学生姓名）
2、 设置图案类型
3、
4、设置字体风格
4、 选择动画效果
5、 导出动画
6、 保存源文件
思考：
Xara3D除了可以导出Gif动画还可以导出哪些格式？
（教师巡视、辅导）
拓展任务：
制作一个按钮类型，具有缩放效果的LOGO动画。（随堂练习2）
教师：表扬部分完成好的学生，并让部分学生上台演示自己的操作。
教师：总结学生的演示，并对学生操作过程中存在的问题做出讲解，同时对为什么要保存文件源文件做出说明。
完成任务一，并思考如何快速在缓存中找到自己的文件
完成任务一的学生做拓展任务
上台演示
听课
观看LOGO动画
5、
听课
学生参照书本，完成任务二，并思考问题
已完成的同学做拓展任务
上台演示
听课
对学生的操作进行总结，让学生加深理解，同时讲解学生不易理解的知识点。
对新软件做简单的讲解有助学生之后的版主学习。
为完成任务快的学生多设知识点，激发他们多学习。
梳理学生所学的知识，学生加深印象
小结：
学生上交作品，教师展示学生作品。
本课知识梳理：
1、 从网上获取swf文件
2、 用Xara3D制作LOGO动画
观看同学的作品。
听课
通过展示作品让学生获得成就感，培养学生学习兴趣。
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