高一历史期末试题【岳麓版】.doc

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2010—2011学年度上学期
高一历史期末试题【岳麓版】
命题范围：必修一第1—7单元
全卷满分100分，用时100分钟。

第Ⅰ卷（共50分）

一、选择题（25个小题，每题2分，共50分）
我国古代政治制度的确立、改革和不断完善，推动了社会的进步。回答1～5题
1．殷商后期，兄终弟及制为父子相承制代替……帝乙的长子启，因母亲身微，非正妻，因此启虽为长子却不能承袭帝位。帝乙的小儿子辛（即纣王），因其母是正妻，嫡出，故继承了殷商的帝位。这说明 （ ）
A．殷商末期嫡长子继承制已经确立 B．商朝嫡长子继承制尚未确立
C．商朝大力推行嫡长子继承制 D．商朝政治上实行内外服制度
2．史学家王国维说:“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。”文中的“制度”包括（ ）
　 ①内外服制 ②分封制 ③宗法制 ④礼乐制
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
3．《后汉书》载：西汉时，诸侯王“官职皆朝廷为署，不得自置”。这一规定的主要目的是
（ ）
A．壮大皇族力量 B．保证诸侯利益
C．加强中央集权 D．笼络王侯人心
4．史载:“始置通判，……故常与知州争权”。北宋在地方设置通判，这一职务 （ ）
　 A．管理地方财政收入 B．分割知州行政权
C．监管地方司法事务 D．分割地方军事权
5．某地边疆危机，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌；另一方面责成户部尽速调度粮草，备部队急用。幕僚根据皇帝旨意，草拟诏书，经皇帝确认无误后，直接送至兵部、户部等单位执行。这一现象发生在 （ ）
　 A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝
谈及西方政治文明的源头，言必称古代希腊和罗马。回答6～7题
6．下列有关雅典公民亚哥斯的叙述，符合当时实际情况的是 （ ）
①他被推选为代表参加公民大会 ②他通过抽签成为民众法庭审判员
③他和妻子一道去参加公民大会 ④领取了一份国家发放的参政津贴
　 A．①② B．②④ C．①③ D．③④
7．以下有关《十二铜表法》的表述，不正确的是 （ ）
A．该法的颁布是平民的胜利 B．该法包括民法、刑法和诉讼程序
C．主要是为了维护平民的利益 D．审判量刑有法可依限制了贵族特权
近代西方资产阶级代议制，体现了人类政治文明的重大进步。回答8～11题
8．19世纪英国政治家评论道:“在选任政府方面，不管我们的宪法在理论上授予女王多么大的自由,在实践中这种自由是不存在的。”这反映出英国近代政治制度的突出特征是
（ ）
A．国王是国家元首 B．国王“统而不治”
C．国王任命内阁首相 D．国王是国家权力中心
9．有学者认为“如果估计到当时世界上包括欧洲在内正在盛行君主制度的话,……不能不说美国联邦宪法是一个伟大的创举”。这一“伟大创举”是 （ ）
A．实行政党政治 B．实行联邦制
C．实行民主共和制 D．创立内阁制
10．下列关于法国1875年宪法的叙述,不正确的是 （ ）
　 A．总统任命内阁各部部长 B．内阁只对总统负责
C．总统和议会共有创议法律之权 D．总统由国民议会选举产生
11．“由皇帝任命帝国宰相；皇帝任命帝国官吏，有创制法律之权；皇帝有权召集召开联邦议会和帝国议会”。这体现了德意志帝国宪法具有 （ ）
A．军国主义色彩 B．专制主义色彩
C．民族主义色彩 D．民主主义色彩
　 近代中国历经磨难，各阶层进行了艰苦卓绝地探求与抗争。回答12～15题
12．有人曾对中国近代史上一场战争发出这样的感慨:“我们堂堂天朝大国，现在竟被西方的一个夷狄小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!”该条约指的是 （ ）
A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
13．右图为“太平天国历史博物馆”网站首页，
页面设置了三项链接。如果再添加一个新
的网页链接，最合适的是 （ ）
A．鸦片战争
B．天国兴衰
C．洪秀全
D．《天朝田亩制度》
14．20世纪初，一份西方报纸称“甲午以后，
中国有三党：守旧党……意在保现存之局面；
中立党……意在保国以变法；维新党……意在作乱以反满”。文中“维新党”的实践活动是 （ ）
A．领导太平天国运动 B．倡导戊戌变法
C．领导义和团运动 D．领导辛亥革命
15．右图是某同学在研究性学习中使用的一幅地图。
据此判断，他的研究课题是 （ ）
A．鸦片战争
B．甲午战争
C．义和团运动
D．八国联军侵华
马克思主义诞生标志着无产阶级革命新时代的来临。
回答16～17题
16．某课题组在研究“社会主义运动”课题的过程中，整理了下列相关信息。你认为不正确的是 （ ）
A．《共产党宣言》肯定了资本主义在人类历史上的积极作用
B．《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生
C．巴黎公社是新型的工人政权
D．巴黎公社是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
17． 1917年4月16日，列宁从流亡地回到了彼得格勒，向布尔什维克党提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务，提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求。这就是 （ ）
A．《四月提纲》 B．《和平法令》
C．《土地法令》 D．《告工人、士兵和农民书》
在中国共产党的领导下,中国人民完成了民主革命的任务。回答18～20题
18．右图所示是20世纪初的一则报纸新闻。作为直接证据，
它可印证 （ ）
A．马克思主义诞生
B．新文化运动
C．五四运动
D．国民大革命
19．“中国的革命，当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下
解放出来，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”
这条 “相反的道路”的实践始于 （ ）
A．第一次工人运动高潮 B．南昌起义
C．创建井冈山根据地 D．八七会议
20．1945年5月，蒋介石说“今天的中心工作，在于消灭共产党!……只有消灭共产党，才能达成我们的任务”；而8月份他却接连三次电邀毛泽东到重庆“商讨”和平问题。其真实用意是 （ ）
　　A．争取时间准备内战 B．继续维持国共合作
C．争取和平民主建国 D．把内战责任转嫁给共产党

新中国成立后，建立起一套适合国情的政治制度。回答21～22题
21．毛泽东说：“没有民主，就不可能正确地总结经验，没有民主，意见不是从群众中来，就不可能制定出好的路线、方针、办法。”基于此新中国实行了 （ ）
A．人民代表大会制 B．民族区域自治制度
C．基层民主选举制度 D．依法治国方略
22．冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道：“一代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”为此，我国采取的重大措施有 （ ）
①完善人民代表大会制度 ②改进政治协商制度
③提出“依法治国”理念 ④提出“一国两制”构想
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
新中国成立后，中国终于以以崭新的面貌，屹立于世界民族之林。回答23～24题
23．“最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中,他们规定了指导两国之间关系某些原则。”这个由周总理首先提出的“某些原则”是指 （ ）
A．一边倒的原则 B．和平共处五项原则
C．不结盟的原则 D．“求同存异”方针
24．日本首相福田康夫访华期间说，“田中访华，实现了中日邦交正常化，在中日之间架起了一座桥梁……”当时推动这一“桥梁”建立的直接原因是 （ ）
A．中国在联合国合法席位的恢复 B．两国人民间的友好交往
C．中美关系的改善 D．中国综合国力的增强
25．某中学课外兴趣小组在研究当代世界历史局势时，搜集了下列历史图片。请你为他们拟定一个最恰当的探究主题 （ ）

A．美国霸权地位的衰落 B．世界经济全球化
C．世界格局多极化趋势 D．第三世界的崛起

第Ⅱ卷 （共50分）

二、非选择题（共50分）
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一

图一 图二

　　材料二 文武将吏，擅自署置，贡贼不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　摘自《旧唐书》
　　材料三 自秦始皇置丞相,不旋袋而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相，然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相…一，分理天下庶务,彼此不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
摘自《皇明祖训》
　　（1）材料一中，从图一到图二反映了中央官制的设置有何重大变化？这一变化产生了怎样的影响？（2分）

（2）材料二反映了怎样的社会状况？为此，北宋统治者是从哪些方面加以解决的?（2分）

（3）据材料三分析明太祖是如何认识丞相作用的？为解决这一问题，他采取了什么措施?（2分）

（4）综合上述内容,概括中国古代中央集权制度演变的趋势。（2分）

27．民主法制、自由平等,这不是资本主义所特有的,这是整个人类社会在漫长的历史长河中共同形成的文明成果。阅读材料,结合所学回答问题。
材料一 开会去——雅典乡间的居民步行进城，行使当家作主的权利。近郊居民至少要提前一小时动身，远郊居民需提前六七小时。……雅典有几万常住外来移民，为雅典人提供税收但却没有政治权利。……雅典约有7万到9万奴隶，毫无权利和地位可言。……雅典的妇女也没有政治权利……。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　摘自岳麓版教材
材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僵越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。议会之选举应是自由的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　摘自《权利法案》
材料三

刘少奇追悼大会 十一届三中全会以来制定的 选举村级委员会
有关法律、法规文本
（1）据材料一概括雅典民主制的基本特点和局限性。（2分）

（2）据材料二，概括《权利法案》限制了国王的哪些权力？指出《权利法案》对英国民主政治产生的影响。（4分）

（3）据材料四指出我国新时期民主政治建设的主要成就。（3分）

28．近代中国灾难深重，危机重重，各阶层、各阶级前赴后继，为救国救民进行了不懈的努力和抗争。阅读材料,回答问题,
材料一

太平天国进军路线图
材料二 近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面，1840年以以来错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路作解释。
　　材料三 从19828年到1930年，中国共产党开辟了一系列重要的革命根据地主要有赣南闽西根据地、湘鄂赣裉椐地、闽浙赣根据地、鄂豫皖根据地、湘鄂西根据地和广西左右江根据地等。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指自岳麓版教材《历史》必修一
（1）据材料一指出太平天国运动的主要作用。（4分）

（2）按照材料二的研究角度，评价辛亥革命。（4分）

（3）材料三的这一状况出现的主要原因是什么？其发展的最终结果如何?（4分）

29．阅读材料，回答问题
材料一 吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,固自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，对于此种责任，不能畏缩，且在事实上亦未畏缩。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,——罗斯福（1944年）
材料二 美国、欧共体、日本的经济发展统计
国内生产总值比较（单位:百万美元）
全世界
美国
欧共体
日本
1965年
2 003 700
698 000
317 570
91 290
所占%
100
34．88
15．85
4．56
1973年
23 112 566
6 259 899
6 255 762
4 214 204
所占%
100
27．08
27．02
18．23
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　根据世界银行发展报告提供的统计数
　　材料三 当今世界上，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大，多种政治力量重新分化组合，没有哪一种力量能够单独主宰世界。反对一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来越高。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　摘自岳麓版教材《历史》必修一
　　（1）材料一表明了美国的什么意图？为此，二战后美国在欧洲采取了哪些措施?（4分）

（2）据材料二分析20世纪70年代资本主义世界经济格局的变化。并指出这种变化的政治影响。（4分）

（3）材料三反映了当今世界的什么现象？对历史发展有何影响?（4分）

30．中日两国经历了二千多年的交往，五十多年的战争，跌宕起伏，观察下列三幅反映中日关系的图片，结合图片提供的信息回答问题

图一，1895年4月日本马关； 图二，1945年9月中国南京； 图三，1972年9月中国北京
（1）三幅图片分别反映了哪一重大历史事件?

（2）试分别对图一、图二两种场景，从战争领导、民众参与、国际环境三个方面比较中国在这两次战争中不同结局的原因。

参考答案

1．A 仔细阅读材料，从材料中获取有效信息，“正妻”“非正妻”“嫡出”等信息说明殷商末期嫡长子继承制已经确立。
2．B 仔细阅读材料，从材料中获取有效信息，王国维的话说明周所以得天下，是因为实行了一系列的制度。选项中属于周朝制度的是B．②③④
3．C 仔细阅读材料，从材料中获取有效信息，材料表明，西汉时，官吏的任免权在中央政府，这样做的目的显然是为了加强中央集权。
4．B 北宋初期加强中央集权，基本特点是分权以集权，即分地方之权，强中央之权。北宋在地方设立知州和通判的目的就是为了分化地方权力，故选B。
5．D仔细阅读材料，从材料可以看到皇帝直接掌管六部，这是在明朝朱元璋废除丞相后出现的现象。
6．B 雅典实行直接民主制度，即所有符合条件的公民都有资格参加公民大会，和近代的代议制民主不同，故排除①；雅典的妇女、奴隶等没有公民权，不能参加公民大会，故排除③。本题②④的说法是正确的。
7．C 《十二铜表法》主要是为了维护贵族的利益，但它是一部成文法，有了具体的法律条文，贵族不能再随意解释法律，因而客观上对平民也有利。
8．仔细阅读材料，从材料中获取有效信息，可知英王明义上权力巨大，实际上“统而不治”，没有实权。这也符合英国君主立宪制的特征。
9．C 美国的开国领袖们在没有先例的情况下，创造性的在一个大国确立了共和制度，这不能不说是一个伟大的创举。
10．B根据法国1875年宪法，内阁部长和总统共同对议会负责。
11．B 仔细阅读材料，获取有效信息，可以看到根据德意志宪法，皇帝拥有巨大权力，俨然一个专制君主，体现了这部宪法具有浓厚的专制主义色彩。
12．A 仔细阅读材料，获取有效信息，“天朝大国”“夷狄小国”等信息表明这次战争是鸦片战争，签订的条约就是《南京条约》。
13．B 这是一个关于太平天国的网页，鸦片战争是历史背景，洪秀全是历史人物，《天朝田亩制度》是历史文献，再添加的话就是天国的兴衰，也就是天国的发展历程了。
14．D 仔细阅读材料，获取有效信息，“维新党……意在作乱以反满”，说明这是孙中山为首的资产阶级革命派，他们领导了辛亥革命。
15．B 从图片中的黄河、朝鲜、威海卫等地点可以判断，此地图反应的是甲午战争。
16．D 俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。
17．A 《四月提纲》是十月革命的纲领性文件，它的内容和题干所述吻合。
18．C 仔细观察报纸，可看到它报道的是中国政府拒绝在和约上签字的消息，这和五四运动有关。
19．C仔细阅读材料，材料表明中共决定走和十月革命不同的革命道路，我们可知这条道路是“农村包围城市的道路”，它在实践上的探索开始于毛泽东创建井冈山革命根据地。
20．A 材料表明，蒋介石一方面叫嚣消灭共产党，一方面又邀毛泽东到重庆谈判，所以出现这种前后矛盾的态度，就在于其发动内战消灭共产党的方针既定，但由于内战准备不足，所以走出了这部缓兵之计。
21．A 新中国民主政治建设的最大成果就是确立了人民代表大会制度，真正实现了人民当家作主的愿望。
22．A 本题可用排除法，“一国两制”构想是为了解决港澳台问题提出的，和文革的教训没有关系，故排除④。
23．B 仔细阅读材料，“中国和印度”“周总理”等信息表明，这是中国和印度缅甸共同倡导的和平共处五项原则。
24．C “桥梁”指的是田中首相访华，实现中日关系正常化，中日关系正常化的直接原因是中美关系的改善。
25．C 从图片可以看出，资本主义世界出现三足鼎立的局面，不结盟运动兴起，中国恢复在联合国的合法席位，苏联解体，这些信息说明，当代世界格局正走向多极化。
26．解析：本题围绕中央集权制度的发展演变过程命题，体现了皇权与相权、中央集权与地方势力的矛盾斗争状况。前三问注意从材料中提取有效信息，结合课本知识回答问题。
参考答案：（1）变化:由秦朝三公九卿制变为隋唐三省六部制。影响:削弱了相权，加强了皇权；三省分工明确，提高了办事效率。（2分）
　　（2）状况:唐朝后期的藩镇割据。解决:收精兵；削实权；制钱谷。（2分）
　　（3）认识：丞相是政治动乱的根源。措施：废丞相,六部直属皇帝。（2分）

　　（4）中央权力加强，地方权力削弱；皇权加强，相权削弱，直至被取消。（2分）
27．解析：本题围绕雅典的古代民主、英国的近代代议制民主、新中国新时期民主建设成就命题。注意审题，注意从材料中提取有效信息，并结合课本知识回答问题。
参考答案：（1）特点：人民主权。局限：少数人的民主，奴隶、妇女和外邦人都没有公民权力。（2分）
（2）权力：停止法律和法律实施；擅自征税；干涉议会选举。影响:使英国确立了君主立宪制，从人治走向法治，为英国民主政治的确立与发展奠定了基础。（4分）
　　（3）平反冤假错案；加强法制建设；加强基层民主选举。（3分）
28．解析：本题围绕太平天国运动、辛亥革命、中共领导的新民主主义革命命题。注意从材料中提取有效信息，并结合所学知识回答问题。
参考答案：（1）扫荡了清王朝秩序，动摇了清朝统治的政治基础；提出了近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案。（4分）
　　（2）①政治：打击了帝国主义，推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，使人民获得了一定的民主和自由；②经济：有利于民族资本主义经济的发展；③思想文化：使民主共和的观念深入人心，革除了不少封建陋习；④没有完成反帝反封建的任务，在推动现代化方面存在局限性。（4分）
　　（3）原因:中国共产党开辟了以农村包围城市，最后夺取全国政权的正确道路（井冈山道路）。结果：夺取新民主主义革命的胜利，建立了新中国。（4分）
29．解析：本题围绕战后世界格局变法命题，从美国企图独霸世界到多极化趋势的出现和强化。注意从材料中获取有效信息，并结合所学知识回答问题。
答案要点：（1）意图：谋求世界霸主地位。措施：提出杜鲁门主义；实施马歇尔计划；分裂德国,扶植西德；成立北约组织。（4分）
（2）变化:美国经济相对衰退，西欧、日本迅速增强，形成美国、西欧、日本三足鼎立的局面。影响:削弱了美国的霸权地位，冲击了美苏两极格局，推动了世界政治格局的多极化。（4分）
　　（3）现象：多极化趋势不断加强。影响:有利于抑制和削弱霸权主义强权政治；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于世界的和平与发展。（4分）
30．解析：本题是图片材料题，利用图片信息创设了历史情境，对于反映近代以来中日关系的三幅图片展开，并要求分析两次中日战争的不同结局。
参考答案：（1）图一为1895年4月在日本马关签订《马关条约》；图二为1945年9月在中国南京举行日军受降仪式；图三为1972年9月在中国北京，日本首相访华，实现了中日邦交正常化。（3分）
（2）战争领导:前者为腐败无能的清政府，推行妥协退让的反动政策;后者是在以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下,中共成为了中流砥柱。民众参与:前者未能发动和发挥民众作用;后者是实行了全民族的抗战,中共实行了人民战争路线。国际环境:西方列强对于日本侵略的支持与默许,清政府企图依赖英美“以夷制夷”,外交上被动;而后者建立了反法西斯同盟,中国抗战是反法西斯战争的组成部分,互相配合与支援。（6分）

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