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第1课贺卡.doc

1、第1课 贺 卡 学习目标: 认知目标:通过欣赏各种有特色的贺卡,开阔学生的视野,培养审美意识。 操作目标:学习制作贺卡,选择身边的各种材料,大胆地设计贺卡。 情感目标:在贺卡作品中表达自己美好的祝福,增进情感的交流。 教学重点:贺卡的制作。 教学难点:贺卡的设计构思。 教具准备:课件,贺卡实物,水彩笔,准备制作贺卡的纸张,废旧材料,剪刀,双面胶等。 教学课时:两课时 教学设计: 第 一 课 时 课时目标:欣赏贺卡图片,学习贺卡的设计方法,初步完成贺卡的草图。 教学过程: (一)导入: 1.“新的学期开始了,同学们都有哪些美好的祝愿送给老师或同学呢?”“

2、当朋友、长辈过生日时,你会用什么方式表达自己的祝贺?” 送贺卡是一种祝贺的方式,如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义了。 2.出示一些贺卡的实物供学生观赏。 出示课题:第1课 贺卡 (二)新授课: 1.课件欣赏贺卡图片: 思考:(1)贺卡的类型有哪些? (2)贺卡由哪几部分构成? (3)贺卡的形式有哪些? 贺卡的类型可分为: 生日贺卡 新年贺卡 尊师卡 圣诞卡 祝贺卡 友谊卡等。 贺卡的构成:图案、文字。 贺卡的形式可分为: 单页式 折叠式 开门式 立体式 抽动式等,贺卡的内容可分为: (三)贺卡的设计方法

3、及制作过程。 1.根据赠卡的目的选定贺卡的类型。 2.根据内容构思适合的图案内容。 3.裁取纸张折叠成贺卡形状,修剪外形。 4.用铅笔描绘图案及文字的草图。 5.上色,应根据图案内容确定色调。 6.填写贺词、赠言。 (四)布置作业 。 每位同学设计一张贺卡。 作业要求: 1.学生可自行选定贺卡的类型及形式。 2.根据所定贺卡,设计图案色彩及外形。 3.每个学生应充分发挥自己的创造才能,独立完成贺卡的设计与制作。 在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生,启发他们的创造思维,从而顺利完成作业 。 (五)学生作业练习,教师巡视指导。 (六)小结本课。 板书设计:

4、 第 二 课 时 课时目标:完成贺卡的制作。 教学过程: (一)巩固复习: 1.贺卡的类型有哪些? 2.贺卡的形式有哪些? 3.怎样制作贺卡? (二)欣赏学生制作的优秀贺卡作品。 (三)学生继续制作贺卡,教师指导。 请学生谈谈设计思路对其他学生有启发作用, 注意保护与鼓励学生的创造性及积极性。 (四)展评作品: 1. 选取部分有特点的贺卡,请作者从构图、色彩、表现手法等方面介绍想法。学生进行评价。 2. 分小组欣赏,每组选1-3张作业展示在黑板上,分析每张贺卡的优点,加以表扬。请小作者讲述一下设计思路。 板书设计: 课后反思:

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