1、春风化雨润幼苗
她是一位普普通通的老师，又是一位普普通通的保教主任，她没有出众的身材，更没有明星的外貌，她只有平凡的性格，只有一颗火热的心!一切都显得的那么普通不过，平凡的不能再平凡。但就是在普普通通的幼教事业中，她又显得那么的不普通。她有着对孩子的细微关爱，更有着对幼教事业满腔的热忱，在平凡却又伟大的幼教岗位上实现着她自己的人生价值－－－她就是我们园的幼儿教师高凤华老师，一位普普通通的老师！
高凤华老师从事幼教事业三十余载，她没有惊天动地的感人故事，也没有感召世人的豪言壮语，她有的只是对幼儿的无限关爱，对幼教事业的执着追求！她把幼教事业当成自己的终身追求！
作为一线教师，她认真备课
2、精心讲授，幼儿学的津津有道。她是用真心去关爱孩子，她也时常教导我们：只有自己真心付出，才能收获爱的希望。她要我们作为幼儿教师要善于观察，处处留心，做个有心人，多与幼儿交流，多与家长沟通，只要我们对幼儿是真心，一切问题都可以迎刃而解。
她也懂得“授人一碗，必自备一桶”的道理。她非常注重学科知识，不断拓宽自己的知识面，并努力改进教学方法和技巧，积累了丰富的教学经验。参加听她课的领导和同事们说：“高凤华老师讲课是一种享受，她思路清晰，信息量大，重点突出，易于理解。”
记得高凤华老师主班课时，有一位小朋友刚进入幼儿园时，小女孩比较内向，与其她小朋友们也不交流，有时低着头，一言不发，有时向上看，闷
3、闷不乐。高凤华老师针对紫涵小朋友的情况，制定了详细的计划，为了培训她的自信心，培养她活泼开朗的性格，高凤华老师就主动去有意的锻炼她，多让她去与其她小朋友接触，让她给其她的小朋友一块做游戏，让她当自己的小助手，慢慢地经过几个月，紫涵小朋友适应好幼儿的生活，与其她小朋友也打成了一片，经常还能听到她开心的笑声。作为家长看到自己的孩子取得了这么明显的变化，见到老师称赞不绝，高凤华老师说：孩子交给我们，家长请放心，爱孩子，教好孩子是我们义不容辞的责任。高凤华老师根据幼儿个体的差异性有针对性因材施教，取得了丰硕的成果，幼儿也都亲切地称她为“高妈妈”。
近几年，随着幼儿人数的不断增多，高凤华老师的教学任务
4、越来越重，她一直满负荷工作着，既要承担班级中的教学任务，又要兼顾教务处的工作，一星期至少上１０节课。教学上，她给自己提出四条任务：教知识、带作风、传思想、强能力。备课时，她严格遵循“五步备课法”，深钻大纲、教材和计划，认真分析幼儿状况和特点，编写有针对性的教案，写出教学预案和实施计划，讲前自己进行默讲和默写。课堂上，她精确表达，严密组织，深受老师和幼儿们的喜欢。指导幼儿从“学会”向“会学”转变。
有得就有失，高凤华老师非常明白这个道理，为了教学，她的确失去了很多，自己的又胞胎儿子都与她显得不亲了，但她从没有后悔过！
高凤华老师常说，她取得的每一点成绩，都与领导及同事们的支持和付出息息相关，既然认准了目标，就要执着的追求！同事们说：教研活动只所以取得这么好的成绩，主要是有一位好的领头雁。
“谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，才能教育好孩子，爱源于高尚的师德，爱意味着无私的奉献”。大爱无痕，春风化雨！这就是我们的高凤华老师！一位普普通通的老师！
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