ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:31.50KB ,
资源ID:7848843      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7848843.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(第2单元第4课中国共产党的诞生教学设计.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

第2单元第4课中国共产党的诞生教学设计.doc

1、第二单元第四课第三框《中国共产党的诞生》教学设计 一、【课标解读】: 课标: 3-1-4讲述中国共产党诞生的意义;列举史实,说明中国共产党人怎样开辟了中国革命的新道路。 解读: 本课主要分析课标的中的“讲述中国共产党诞生的意义”。课标的行为主体是学生,要求是“讲述”,内容为中国共产党诞生的意义。 通过李大钊、陈独秀“相约建党”的故事,体会先进知识分子在中国发展道路选择上的作用,明了中国共产党成立的意义。 二、【教材简析】: 1.教材编写特点及意图: “中国共产党的诞生”在承接“五四运动”的基础上。讲述这一时期马克思主义在中国的传播与中国共产党的建立。在马克思主义传播过程中,李大钊

2、发挥了重要作用;以李大钊、陈独秀为代表的先进分子,不仅注重思想的启蒙,也注重发动工人阶级。马克思主义的广泛传播为中国共产党的成立奠定了思想基础,与工人运动相结合为中国共产党的成立奠定了阶级基础,共产党早期组织的成立为中国共产党的成立奠定了组织基础。中国共产党的成立,使中国革命的面貌焕然一新。 2.教材结构体系:(最好有一张结构体系图或表) 1、条件(思想基础、阶级基础、组织基础) 中国共产党的诞生 2、标志:中共一大(时间、地点、内容) (开天辟地) 3、中共二大(时间、地点、内

3、容) 4、意义 三、【教学目标】: (一)知识与技能目标 通过学习中国共产党成立的条件,一大与二大的召开,让学生了解中共成立的意义。 (二)过程与方法 理解“两大”—“开天辟地的大事”、“中国革命历史上重大里程碑”;“两新”—“中国大地出现了新曙光”、“中国革命面貌焕然一新”,是中国历史性的转折。 (三)情感、态度和价值观 通过对陈独秀、李大钊为代表的中国共产党早期领导人的学习,体会先进知识分子在中国发展进程中发挥的作用。从而增强学生对党的热爱之心,坚信党的领导。 四、【教学重点与难点】: 重点:中共共产党成立的经过和伟大

4、历史意义。 难点:对中共“二大”民主革命纲领的理解。 五、【教学思想和策略方法】: 教学思想:“依标施教、以史导论、提升学力” 策略方法:1.采用探究─研讨的模式进行教学,指导学生开展阅读、讨论和分析。 2.采用史料教学法。以史料为证据,通过精心设问带领学生重回历史现场,提升历史认识。 六、【教学过程设计】: 新课导入: 史料导入,“自从1840年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,经过千辛万苦,向西方国家寻找真理…… 帝国主义的侵略打破了中国学西方的迷梦。很奇怪,为什么先生老是要侵略学生呢?”  

5、 ——毛泽东 “十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,十月革命帮助全世界,也帮助中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走自己的路——这就是结论。” ——毛泽东 1、为什么中国先进分子选择了社会主义? 2、俄国十月革命的胜利是在什么政党领导下取得的? 3、五四运动中,中国工人阶级开始登上历史舞台并发挥了主力军作用,那工人阶级又是由哪个政党来领导的呢? 学生自学: 要求学生细读本课时教材全部内容,思考以下问题: (1)

6、中国共产党成立的条件? (2)中国共产党“一大”和“二大”的内容分别是什么 (3)中国共产党成立的意义? 教师指导: (1)中国共产党成立的条件: ①思想基础:十月革命推动了马克思主义在全世界的传播,对当时的中国产生了重要的影响,促使一些先进的知识分子如李大钊、毛泽东、董必武等学习马克思主义,宣传马克思主义,成为马克思主义者。 (完成探究题:结合当时的中国国情,想一想,李大钊的文章、毛泽东和董必武的回忆说明了什么?) ②阶级基础:辛亥革命前后,中国无产阶级成长和工人运动对比表 工人人数 罢工次数 规模 斗争的形式 斗争的目标 辛亥革命前 60万 65次左右

7、几百人 分散斗争 多为提高工资,缩短工时,改善劳动条件的经济斗争 辛亥革命后—1919年 200万左右 130多次 几千人 同盟罢工、联合斗争 转为反帝反封建的政治斗争 表明中国无产阶级已开始由自在阶级向自为阶级转变。毛泽东指出:“中国工人阶级,自第一次世界大战以来,就开始以自觉的姿态,为中国的独立、解放而斗争。”为马克思列宁主义在中国传播和中国工人运动相结合、中国共产党的成立、旧民主主义转向新民主主义革命准备了阶级条件。 (完成P53两个探究题) ③组织基础:中国共产党深入民间,与工农民众相结合,宣传马克思主义,在各地建立早期党组织。 结合图2-56,各地早期共产党组

8、织的快速发展及其活动,表明了什么? 引导学生得出:它表明在中国正式成立全国统一的共产党的条件成熟了,一个统一的中国无产阶级政党即将诞生。 教师可补充陈独秀、李大钊在党的创建工作中的贡献“南陈北李”。 教师总结:随着无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展(阶级基础);马克思主义在中国的广泛传播(思想基础);各地共产党早期组织的建立(组织基础)。它表明在中国正式成立全国统一的共产党的条件成熟了,一个统一的中国无产阶级政党即将诞生。 (2)中共一大的召开标志着中国共产党的正式成立。因为大会:①通过了中国共产党纲领,确立了党的名称:“中国共产党”;②确立了奋斗目标:在中国实现社会主义、共产主义,要

9、求党集中力量领导工人运动;③设立中央局为中央的临时领导机构,陈独秀任书记。(陈独秀虽然未参加会议,但因他在新文化运动和党的创建工作中的贡献和影响,被选为书记) 中国共产党创建工作全部完成的标志是什么?为什么? 引导学生得出:中共二大的召开标志着中国共产党创建工作全部完成。因为这次大会: ①切合实际,提出当前党的奋斗目标:对内打倒军阀,对外推翻帝国主义,实现民族独立,把中国统一成真正的民主共和国;②第一次提出反帝反封建的民主革命纲领,解决了80多年来(鸦片战争以来)中国革命未能解决的问题。 结合书本P54图2—57和图嘉兴南湖游船,教师可补充故事,让学生了解有关中共一大会址及党的生日的史

10、实:中国共产党第一次全国代表大会会址位于上海市望志路106、108号(今兴业路76、78号)。沿街并排两幢两层砖木结构建筑,坐北朝南。该幢住宅为上海共产主义小组发起人之一李汉俊与兄李书城的住宅,人称“李公馆”。李书城,系同盟会发起人之一。李氏兄弟为该楼最早住户。106号楼上是李汉俊卧室,楼下客厅约18平方米。 民国10年7月23日(即1921年7月23日),中国共产党第一次全国代表大会即在此客厅举行。7月30日,会议遭到法租界巡捕房的注意和搜查,被迫中止。最后一天的会议改至浙江嘉兴南湖一条游船上举行。 (3)中国共产党成立的意义:两大:中国共产党的成立是“开天辟地的大事”、“中国革命历史上重

11、大里程碑”;两新:中国共产党的成立使“中国大地出现了新曙光”、“中国革命面貌焕然一新。要求学生思索:“新”体现在哪里?(指导思想是以马克思主义为指导,领导者是中国共产党,奋斗目标实现共产主义,中国走上了新民主主义革命到社会主义的道路。) 补充: 时间 党的会议名称 全国党员人数 1921年 中共一大 全国党员人数50多名 1922年 中共二大 全国党员人数195名 1925年 中共四大 全国党员人数432名 1927年 中共五大 全国党员人数994名 1997年 十五大 全国党员人数590万名 2002年 十六大 全国党员人数660万名 1.上述表格说明什么?为什么? 引导学生分析得出:说明了中国共产党党员人数的增加,队伍的不断壮大,表明党具有旺盛的生命力。因为党代表最广大人民群众的利益,全心全意为人民服务,在全国人民心中的威信不断提高。 训练巩固 七、【板书设计】: 1、条件(思想基础、阶级基础、组织基础) 中国共产党的诞生 2、标志:中共一大(时间、地点、内容) (开天辟地) 3、中共二大(时间、地点、内容) 4、意义 新课 标第 一 网

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服