1、一个人在家(健康)
活动目标：
1. 了解一个人在家时的安全常识，如：陌生人敲门时不开门，不开煤气，不碰电器开关，不趴在窗口玩耍等。
2. 建立初步的自我防范和自我保护的意识。
活动准备：
1. 图片《一个人在家时》，内容如下：一个小朋友在厨房烧东西吃；一个小朋友正在插插头；一个小朋友在安静的看书；一个小朋友在玩小刀等尖利的东西；一个小朋友快乐的玩玩具；一个小朋友在床上翻跟头、倒立；门开着，一个小朋友在家拿钱。
2. 事先与一幼儿排好情境表演。
活动过程：
1. 观看情境表演，知道爸爸妈妈不在家时，有陌生人敲门不能开。
幼儿看情境表演：亮亮一个人在家中玩，
3. 总结：如果
2、爸爸妈妈不在家，小朋友要注意安全，有陌生人来时不开门，不做危险动作，不乱动家里的电器开关、插座等，要学会保护自己。
（1） 边玩边说：“爸爸妈妈去买菜，让我好好在家。”这时，有人敲门，一个陌生人问：“这是刘工程师的家吗？”亮亮问：“你是谁啊？”来人说：“我是收水费的，请你开门。”（表演暂停）
（2） 教师提问：来的是什么人？亮亮能不能开门？如果轻易给陌生人开门会发生什么危险？亮亮应该怎么做？
（3） 总结：大人不在家时，有陌生人来敲门，不能轻易开门。
2. 出示图片，引导幼儿观察，了解一个人在家时的安全常识。
教师提问：小朋友一个人在家时，这些行为哪些是正确的？哪些是错误的？
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