1、 示范点工作计划 为贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和上级部门《关于深入开展廉政文化“六进”示范点创建和复核活动的通知》精神,结合学校实际制定创建“廉政文化进学校示范点”计划如下: 一、指导思想 : 坚持以科学发展观为指导,遵循学校教育教学规律和青少年学生的成长成才规律,积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。立足当前,着眼长远,因势利导,循序渐进,保持趣味性、知识性与政治性、思想性的统一,不断增强针对性及实效性,并坚持开展廉洁教育和加强廉政文化建设与学校管理工作、教育教学工作相结合,与学校师生思想道德建设和思想政治教
2、育相结合,与家庭教育、社区教育相结合,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围,推动廉洁型社会的建设和发展。 二、认识意义 1、深刻认识学校廉政文化建设的重要意义 加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的一项重要基础工程。学校开展廉政文化建设工作,有利于发挥教育在反腐倡廉中的基础性作用,是新形势下有效抵制西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务,对于促进青少年学生健康成长,确保社会主义事业后继有人,具有重大的现实意义和深远的历史意义
3、 2、加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地,青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶,可以引导和培养青少年形成正确、 积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,养成良好的思想品质和道德情操,成为全面发展的“四有”新人。 三、领导小组:组长:严忠副组长:胡宝磊 成员:颜明惠孔丽赵洪霞刘秀敏孔祥朋王平 许振华郭磊孔令静孔令冉丰惠惠袁会
4、 四、总体目标: 1、在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。 2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。通过教育活动促进我校教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。 3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。教育活动要紧扣五项主要内容,即以胸怀大志,为民为公
5、为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,通过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。通过“小手牵大手”,充分发挥教育的积极作用,使清廉之风吹遍社会的每一个角落。 五、基本原则: 1、与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划,把廉政教育纳入学校德育教学计划,使两者融为一体,互相促进。通过正面引导, 使学生乐于接
6、受,在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念。 2、与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂,在学科教学中有意识地挖掘,利用廉政教育的资源,使学生既学到文化知识,又受到廉政文化的熏陶。 3、与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。 4、与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展校园廉政文化建设活动,把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中,渗透到学校日常管理工作中,建立起廉政文化育人的制度。 六、主要内容:
7、 学校要结合自身的特点和日常工作,针对当前学生中存在的崇尚暴力、流行“口袋书”和迷恋网吧等不良行为习惯,整合教材、整合活动、整合资源,以丰富、合理、有效的活动载体、不拘一格的活动形式,开展符合青少年身心发展特点的教育活动,增强教育工作的吸引力和感染力。使学生在学习参与中,树立廉政奉公、诚信守法的意识与观念,成为构建和谐社会的有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质公民,并最终通过他们自身的行为,辐射全社会,净化社会风气,促进教育大环境的改善,营造全社会廉政的氛围。 1、学校领导层面 在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步
8、落实我校党风廉政责任制,做到严守党纪,廉洁从政、正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。完成四个一活动。(1)读好一本《党的生活》反腐倡廉读本;(2)参加一次廉正知识讲座;(3)开好一次述职述廉会;(4)进行一次两个《条例》和两个《纲要》的学习活动。 2、教师层面 在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、做人民满意教师”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、家长满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合,把廉洁从教,敬业爱岗、诚信服务作为主要内容,
9、提高全体教师反腐倡廉的自觉性,促进依法执教。精心组织,认真开展好“七个一”活动: (1)开展一次“廉洁从教、服务学生”师德公开承诺活动;(2)开展一次“廉洁从教、服务学生”征文活动;(3)提炼一句“廉洁从教”格言,并在校内交流;(4)开展廉洁演讲比赛;(5)开展唱百廉歌曲活动;(6)开展讲百廉人物故事活动;(7)开展百廉知识问答比赛;; 3、学生层面 在学校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。以正面事例和正面说理为主,以浅显的事例、生动的形式,以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观,开
10、展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,使学生在学科渗透、班队主题活动等过程中接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。具体开展以下工作: (1)各班出好一期以廉政文化内容为主题的黑板报;(2)看一部反腐倡廉内容的影视教育片或者书籍;(3)组织一次“敬廉崇洁”为教育主题的主题班队会;(4)组织一次“敬廉崇洁”为主题的校园人物评比活动;(5)发起一次“小手牵大手”致身边党员干部的倡议;(6)征集以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的格言警句并制作;(7)开展“廉洁修身”演讲比赛。(8)开展唱百廉歌曲活动; (9)开展讲百廉人物故事活动;(10)
11、开展百廉知识问答比赛; 七、具体措施: 1、从小处入手,让廉政贴近校园 学校的教育具有自己的特殊性,因此要充分发挥学校的教育资源,努力创设良好的廉政教育网络。 ①以校园读书为载体,实现廉政教育的全员化。 利用学校的各种资源,开展系列的读书活动。引导学生体会廉政教育的意义与作用;让学生自主学习,找到实践中的楷模,并以班级为单位,制作成廉政教育的专题材料。 ②以板报为载体,创建交流平台。 在板报上开设“廉洁之窗”栏目,并借助这一载体,实现校内师生共议廉洁的局面。 ③以课堂教学为载体,使廉政教育走进学生的
12、世界。 利用综合实践活动和品德与生活的教学活动,调查古今中外和身边的廉洁人物,形成正面和反面的材料,并通过班队会的形式引导学生思考。 2、营造氛围,让廉政融进校园 廉政教育是一项长期的教育行为,必须使其融入校园的整体之中,我校要在坚持中华民族传统文化教育的前提下,积极开展有针对性和时代性的教育活动,让廉政教育真正落到实处,使学生们看得见摸得着。 ①我们将利用升旗仪式开展“敬廉崇洁、诚信守法”主题教育活动的启动仪式,向全校师生讲明活动的意义和目的,并向全体师生发出倡议。 ②宣传牌。制作数块廉政警句宣传牌,做到廉政文化与校园文化的有机结合
13、达到潜移默化的教育效果; ③黑板报。利用学校的宣传窗、班级黑板报等进行学习宣传,并在宣传窗和黑板报中开设专栏,营造良好的学习宣传氛围; ④主题班会。以班级为单位,召开一次主题为“敬廉崇洁”的主题班会,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围; ⑤格言警句。每个班级要利用班级内的板报,征集并宣传有关的廉洁格言,使全体师生共同感受廉洁是一个人的人格魅力之所在; ⑥校园广播站。充分利用校园广播宣传廉洁的人物事迹和古今名人的廉洁品格,让学生真正明白什么是廉洁,什么是腐败,帮助学生树立正确的人生观和价值观; 3、积极实践,让廉政走进校园
14、 开展多样的廉政活动,利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成勤奋节俭、爱国奉公、敬廉崇洁的良好品德。结合学校艺术节活动,利用舞蹈、课本剧、相声、小品等形式,帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、探究、思考和积累,增强工作的吸引力和感染力。 4、整合资源,让廉政走进生活 中共中央在《建立健全教育制度监督并重和预防惩治腐败体系实施纲要》中明确指出:“反腐倡廉教育要面向全社会,把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德、法制教育相结合”。为此,廉政教育必须走进生活中去。
15、①签定“守廉约定”。发起“小手牵大手”致父母亲的倡议。通过签定“守廉约定”,帮助学生树立正确的人生奋斗目标,明确健康的人生发展道路。 ②以子带家。开展“小手拉大手,廉洁进我家”“三个一”主题教育活动,让孩子带动家庭开展助廉活动,即:给父母讲一个廉政故事,为父母制作一份廉政礼物,参加一次廉政文化义务宣传活动。 八、保障措施: 为了保障此项工作深入、有效、扎实地开展下去,发挥其应有的作用,必须做到以下几点: 1、加强领导,创新机制,切实把“廉政文化进校园”工作落到实 处。建立以校长为组长,教导主任为副组长,班主任为组员的“廉政文化进校园”
16、领导小组,对此项工作进行全面的把握和部署,及时协调、分析、解决此项工作中存在的问题,以保证此项工作顺利实施,同时校长要高度重视此项工作,做到思想到位,领导到位,实际工作到位,实行分工负责,责任到人,经常性地督促此项工作的进一步完善和实施,不断地总结经验,使此项工作扎扎实实地开展下去。 2、做好广大师生的思想动员工作。通过召开教师大会和学生大会,统一思想,充分认识廉政文化进校园的紧迫性和重要性。使广大师生增强工作的积极性、主动性和自觉性,以利于此项工作有创造性地开展下去。 3、加大对“廉政文化进校园”活动的检查督导工作,以保障工作的有效开展。学校在制定年度教师考评目标时,
17、将廉政文化建设的成绩列入各位教师年度工作业绩考核的范围。 九、总结提高: 认真探索、解决整个活动中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实“廉政文化进学校”的工作内容,认真做好工作经验书面总结。 “敬廉崇洁”教育是学校德育工作的重要组成部分,廉政文化进校园是一项长期性、基础性的工作,把廉政文化最大限度地渗透和融入到教育教学中去是教育工作者的义不容辞的责任。我们一定要加大工作力度,努力创造出学校内部廉洁、清正、和谐、守法的氛围。 姚村镇小学2014.10.12 第二篇:党建示范点工作计划党建示范点建设工作计划 为
18、贯彻落实党的十七大精神,切实加强以农牧区为重点的基层组织建设,以“三级联创”为载体,紧紧围绕农牧业、农牧区中心工作,创建“五好”乡镇,发挥示范作用。根据县委组织部的要求和部署,镇党委决定开展农牧区党建示范点建设工作,并结合我镇实际,我镇的两个村作为通道型、资源型和扶贫型党建示范点建设的代表单位。现就示范点建设工作,制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的工作思路创建基层党建示范点建设,积极构建党建工作新格局,为农牧区跨越发展提供坚强的组织保证。 二、主要内容和要
19、求 (一)加强各示范点村的基层党组织领导班子建设。注重班子自身建设,通过教育培训,全面提高现有党员干部的素质;优化整体结构,切实提高领导班子的领导能力;拓宽选人用人渠道,选好配强村支部书记;坚持民主集中制原则,加强制度建设,健全党风廉政建设责任制。 (二)加强党员干部队伍建设。坚持贯彻党要管党、从严治党的方针,积极探索党员教育管理的新机制、新方法;加强党员的理论学习,用科学理论武装头脑,使广大党员不1 断坚定信念、提高素质、保持先进性,充分发挥广大基层党员的先锋模范作用。 (三)认真做好发展党员和村级后备干部队伍建设工作。积极发展党员,规范党员发
20、展程序,把好党员入口关,建设一支数量足、质量高的入党积极分子队伍;做到村干部一职一备,落实培养措施。 (四)加强对党员的管理。规章制度健全,组织生活正常,尊重和保障党员的权利,根据党员不同情况,落实目标责任,发挥先锋模范作用,每个党员要做到“五带头、三支持”。即“五带头”是:带头执行党和国家的各项政策;带头勤劳致富、带领群众共同致富;带头学科技、用科技;带头遵纪守法;带头发扬社会主义新风尚。“三支持”是:支持配合村、组干部抓好本村基础设施建设;支持配合村、组干部抓好本村计划生育工作;支持配合本村、组干部抓好本村社会治安综合治理工作。 (五)建立良好的工作机制。各项制度完
21、善,管理措施到位;扎实推进村级各项制度的落实,规范完善村级重大事项决策和管理程序;加强村的民主议事管理,完善两委联席会议制度,实施重大事项村民“公决制”,形成村党组织领导的充满活力的村民自治运行机制,村“两委”关系协调,团结有力;加大办事透明度,实施村务、财务、党务“三公开”。 (六)增强基层组织服务职能。牢固树立为民服务意识,进一步密切与人民群众的血肉联系,建立健全为民服务机制;发挥党员的先锋模范作用,通过“传、帮、带”的方式,引导群众促经济、搞建设,推动农牧区经济的快速发展。 (七)加大扶贫工作力度。按照一手抓党建、一手抓扶贫的原则,加强领导班子建设,为扶贫开发工作
22、提供组织保证,组织人力、物力、财力,认真开展贫困村、贫困户摸底调查,建档立卡,坚持因地制宜、分类指导的原则,采取相应对策措施实施帮扶,扎实开展扶贫开发工作。 (八)加强经济和社会发展。农村经济发展速度快、效益好,农牧业结构调整成效明显;结合镇情、村情制定经济发展规划,有明确的发展项目和具体措施;财政收入稳步增长,农牧民收入稳定增加,集体经济实力不断壮大;破除封建迷信,移风易俗,提倡文明、健康的生活方式,社会风气好。 三、实施步骤 (一)宣传发动。各级党组织要加强对开展农村党建示范点建设活动的舆论宣传和引导,大力宣传创建活动的目的意义和成果,为创建活动营造一个
23、良好的社会氛围。各有关部门要在党委统一领导下,各司其职,各尽其责,形成齐抓共管的局面。要围绕实现创建目标,积极引导和激励各级党组织和广大党员、干部解放思想,牢固树立争创意识,扎实 工作,积极进取。 (二)调查摸底。为使这项活动有针对性地开展,各镇党委(村支部)要组织一次专题调查摸底,并将调查摸底情况综合上报到县委组织部,由县委组织部依据各单位调查摸底情况,确定工作计划。镇党委要对所辖区域内的基层党组织和农牧区党员调查,详细了解基层党组织领导班子建设情况、发展党员工作、党员培训教育工作以及农牧区经济发展情况。 (三)制定方案。镇党委要结合本地实际,按照加强新时
24、期农牧区基层组织建设的要求,对照创建的总体目标和具体标准,找出差距和不足,制定切实可行、具有针对性和可操作性的创建活动实施方案,并做出具体的安排部署。 (四)督促检查。各级党组织要定期对创建情况进行自查,在此基础上,上级党委对下级创建情况进行督促检查。县委组织部将对各创建活动单位情况进行抽查和全面检查。 (五)考核验收。镇党委将按照创建标准,对创建情况进行目标考核和达标验收。并制定考核验收办法,对各自创建活动开展情况进行自查,并组织力量对村进行考核验收,以确保创建目标的实现。 (六)总结表彰、经验推广。镇党委在考核验收的基础上,对达标的代表单位进行表彰,并将
25、取得的成功经验推广到全镇,促进全镇基层党建工作。 四、考核办法 按照农村基层组织建设“五个好”村党组织的目标要求,坚持“实事求是、注重实效、简便易行、规范操作、量化考核”的原则,逐级考核推荐、上级复核审定的办法进行。“五个好”村党支部建设达标的评定,由镇党委按照量化考核评分表(另行制定)进行考核评定,具体考核办法如下: (一)自查申报。先由村党支部按照“五个好”村党组织创建目标和内容进行自查,村党支部在自查的基础上,向镇党委申报,镇党委根据农村基层组织建设“五个好”村党组织量化考核评分表,对村进行考核,综合评分达到创建目标,经镇党委会研究同意后,向县委申报命
26、名“五个好”村党组织。 (二)抽查复核。县委组织部组织考核小组,按照镇党委的推荐,组织力量进行复核。采取听取汇报、查阅有关文件和会议记录、召开座谈会、实地察看、个别走访与发放测评表等形式,广泛征求意见,全面掌握情况,重点了解群众的满意程度。 (三)审核批复。镇党委根据复核情况,提出“五个好”村党组织命名建议,并在一定范围内公示后,报县委研究确定,授予“五个好”村党组织匾牌。 五、组织领导 (一)建立健全工作责任机制。镇党委研究制定社区党 建示范点建设工作计划,建立健全工作责任制,用足够的精力,抓好党农村党建示范点建设工作的实施、指导、
27、服务和评审。 (二)加强领导,明确责任。建立镇党委书记履行责任人、村党支部书记履行第一责任人职责的考核制度,完善责任体系,真正做到认识到位、责任到位、措施到位。成立党建工作领导小组负责此项工作,并配备专门人员具体负责抓好此项工作,形成一级抓一级、一级促一级、一把手抓一班人的工作责任制。 (三)深入调查研究,加强对创建工作的指导。各级党组织要高度重视,领导同志要多深入基层调查研究,加强分类指导。要重视抓好典型,以点带面,及时总结推广先进经验,运用典型指导工作。各级党组织要大胆探索实践,积极开拓创新,要善于发现和总结创建工作的新经验、新典型,及时研究和解决创建工作中出现的新
28、情况、新问题,不断推进农村基层党组织的建设。 综合办公室 2010年12月14日 第三篇:创建廉政文化示范点工作计划创建廉政文化示范点工作计划 为推进党风廉政建设再上新台阶,努力争创廉政文化建设示范点,根据《实施方案》的规划,现创建工作已进入全面实施阶段,为按时保质完成创建目标,特制定本计划,明确下一阶段责任和分工,全面推进创建活动的开展。 一、廉政文化载体建设 1、建立廉政宣传平台。一是运用短信平台,定期给干部职工发送廉政短信,崇廉倡廉;二是在每台电脑上统一设置廉政屏保,让干部职工在工作之余感受廉政文化的熏陶;三是建好网
29、站廉政文化板块,在我站的网站上建立信息量大、内容丰富的廉政文化板块,开辟廉政动态、廉政规定、廉政图片、廉政警句、廉政漫画、廉政信箱等栏目。 2、建好廉政书屋、教室。购买廉政书刊、廉政宣教光碟等,打造“廉政书架”、“廉政影视角”、“廉政教室”。 3、构建廉政文化氛围。在办公场所张贴廉政勤政宣传画、设置格言警句桌牌等,做到廉政格言警名上墙、上网、上板、上册、上牌,使干部职工时刻受到廉政文化的熏陶。 二、制度构建与融合 1、责任机制。为落实党风廉政建设各项制度规定,加强廉政教育,深化领导干部廉洁自律,制定党风廉政建设工作目标责任书及分解意见等,使党风廉
30、政建设责任制各项工作落到实处,形成反腐倡廉的整体合力。 2、教育机制。为充分发挥教育在惩治和预防腐败中的基础作用,进一步建立健全反腐倡廉教育体系,增强教育的系统性、针对性和有效性,完善党小组学习计划及制度等。 3、监督机制。落实《廉政准则》,以领导干部和权力集中的执法环节、人员为重点,综合运用各种形式,如监督员制度、站长信箱等逐步形成“结构合理、配置科学、程序严密、制约有效”的权力运行监督机制,充分发挥监督在惩治和预防腐败工作中的关键作用。 4、民主集中制。严格执行领导班子议事规则,定期召开班子碰头会,重大决策、人事任免等重大事项坚持集体研究。
31、5、述职述廉制度。全体中层以上干部必须在年终职工大会上,主动如实汇报自己的廉洁从政情况,并接受群众评议。 6、规范管理。制度是建立健全惩防体系的重要保证,规范办事流程、岗位职责等,形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制。 三、开展廉政文化活动 1、“教育防廉”。通过党风廉政教育,使干部职工在潜移默化中形成认同并付诸执行的廉政文化。一是专题学习,如十七大精神、胡锦涛等同志的重要讲话等;二是法纪教育学习,强化干部职工的勤政廉政意识、依法履职的意识;三是组织廉政知识考试以巩固学习效果。 2、“读书养廉”。采取个人自学与集中学习,辅导讲座与
32、讨论交流,正面宣教与反面警示相结合等方式,拓展“读书养廉”活动,丰富干部职工的业余生活,用优秀文化占领干部职工的思想阵地。每名地税干部每年阅读不少于一本廉政书籍,养成自觉撰写学习心得笔记的习惯。 3、“对比思廉”。组织开展“牵手行动”、“爱心捐款”等社会实践活动,寓“思廉”于实践之中;观看反腐倡廉电教片、大型图片展等,让广大干部职工的心灵在生动的事实面前受到震撼和洗礼。 4、“典型引廉”。一是组织学习优秀共产党员杨善洲同志勤政廉政先进典型事迹;二是组织观看《任长霞》、《牛玉儒》等正面典型电教片,充分发挥先进典型人物的榜样和示范作用;三是组织参观爱国主义教育基地、红色之旅
33、等活动,接受中国革命传统、爱国主义教育,使干部职工赶有标杆,学有榜样,逐步引导他们形成正确的价值取向和勤政廉政理念。 5、“谈话诫廉”。一是开展谈心活动,充分发挥党组织谈心“析”廉的预警促廉作用,帮助干部职工算好帮助干部算好政治、经济、家庭、自由“四笔账”;二是组织廉政谈话,对新任干部任职前进行廉政谈话,增强干部廉政意识;三是开展诫免谈话,对干部苗头性、倾向性问题和群众反映的一些不良现象和问题,情况属实的予以告诫、教育提醒,将问题消灭在萌芽之中。 6、“专家讲廉”。邀请纪委、党校、检察院等部门领导,给干部职工作反腐倡廉形势报告和预防职务犯罪讲座,促使每名同志提高自觉抵制
34、各种诱惑的能力,增强免疫力,争做廉洁自律的表率。 7、“纠风促廉”。着力政风行风建设,召开行风监督员座谈会,参加行风政风评比,主动接受社会各界的监督。针对所提意见和建议,深入查找根源,逐条梳理剖析,列出具体措施,狠抓落实整改。 四、打造廉政品牌特色 1、健全政务公开,开展“青年文明岗”、“立功竞赛”、“工人先锋号”等创建活动,大力倡导廉洁之风,融洽政企关系,树立良好基层机关廉洁服务形象。完善党务政务公开栏,公开廉政承诺,自觉接受群众监督。 2、廉政文化进企业。可以发放工作联系卡,向企业寄勤廉公开信,签订“勤廉互督公约”,向企业发放勤廉监督卡,聘请
35、企业廉政监督员,召开廉洁勤政座谈会等形式,增强依法办事、勤政服务的意识,自觉接受企业监督。 五、廉政文化台帐建设 严格按照《XX市住建系统廉政文化示范点建设标准(试行)》(见附件一)和住建纪工委廉政文化示范点考核细则的要求,把握每一个环节,配合廉政文化示范点创建各方面工作,做好各类台帐的收集整理,包括相关文件制度、党风廉政建设工作目标责任书、党风廉政学习计划及心得体会、廉政文化建设活动相关材料等,应突出自身优势,开拓创新,保障创建工作达标。 第四篇:创建思想政治工作示范点工作计划创建思想政治工作示范点工作计划 按照局党委的工作部署,又党的十七大和
36、十七届四中全会精神为指导,深入贯彻学习实践科学发展观同,坚持“学理论、转观念、出思路、促发展”的理念,紧紧围绕党委确定的支部中心工作,提供强大的思想保证、舆论支持、精神动力和文化氛围。 全年主要做好六个方面的工作。 一、继续发扬优良学风,不断加强思想建设 充分利用四个“学习平台”,组织理论学习,组织撰写学习体会。凝心聚力,实现我所工作目标任务。 1、抓好理论学习。将紧扣党的创新理论,努力改进我所学习的内容、学习的形式和学习的效果,坚持每季度学习一次,做到领导干部带头学,不断改进教育培训理念,建设学习型组织。 2、抓好全体党员的学习。认
37、真执行党内“三会一课”制度,坚持每月一次的全体党员集中学习活动,各党小组要开展每月一次的党员学习活动和每两个月一次的党日活动。 3、抓好全体职工的学习。各科室每周安排一次学习时间,又集中、分头自学等形式相结合,营造学习舆论氛围,增强全体职工的责任意识,使命意识和危机意识。 二、扎实推进党的组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力结合工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这一目标,加强和改进党的组织建设。 1、加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优 良传统,增强班子的战斗力。要求全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。把心思用
38、在工作上,用在全心全意为职工谋利益上。 2、加强支部建设,发挥党同的先锋模范作用。为了加强支部建设,计划将把党务工作的重心从支部层面下移到小组层面,充分发挥党小组长的作用。组织党员同志积极开展有意义的组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。 3、加强组织发展工作。贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,注重在一线的青年职工中发展党员,将优秀分子及时吸收到党的队伍中来。 三、强化教育、监督机制,进一步加强党的作风建设 1、坚持预防为主,教育在先
39、的方针,深入开展党风党纪教育。在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。深入群众,积极解决职工普遍关心的问题,特别对有困难的职工将给予更多关爱。 2、认真落实党风廉政建设责任制。坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为反腐倡廉的龙头工作,进一步明确领导班子成员的党岗廉政建设职责,坚持谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实的原则,务必做到责任到人,考核追究到位。 3、进一步加强党内监督工作。履行《党章》赋予支部的监督职责,健全监督程序,增强监督效果,认真贯彻《党员权利保障条例》,发 展党内民主,确保党员对党内事务和所务的知情权、参
40、与权和监督权。 四、加强制度建设,坚持民主管理,推进依法治所 1、进一步推进党务、厂务公开。发挥全体职工参与管理、民主管理的作用,增强管理管理工作透明度。重点工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。 2、继续开展“五五”普法教育。 五、调动一切积极因素,促进全面可持续发展 1、指导工会工作,加强对工会工作的指导。支部积极支持工会履行职责,发扬民主,进一步完善考核奖惩制度,讨论发展的新思路和新规划,落实广大职工知情权、参与权、决定权、监督权。同时组织职工开展丰富多彩的
41、学习、文体、参观等活动,使工会真正成为党联系的桥梁和纽带,进一步调动广大职工积极性、主动性和创造性。 2、切实加强组织文化建设,创造良好的发展环境。按照上级文化建设要求,深入推进组织文化建设项目,确保组织文化的宣贯落地,提高全体干部职工的凝聚力和奉献精神。积极宣传好人好事,树立正面典型,及时总结经验,宣传项目工作。 2010年的工作任务异常艰巨和繁重,面对新形势、新任务、新要求,我们将统一思想,坚定信心,又良好的精神风貌和真抓实干的工作作风,锐意进取,开拓创新,奋力拼搏,确保目标任务完成。 第五篇:创建党建示范点计划创建党建示范点计划 光明村根据
42、关于《创建基层党建工作示范点实施方案》的通知要求,立足本村实际,积极发挥每位党员的先锋表率和班子整体凝聚力,围绕党建示范点创建要求,制定如下创建计划: 为了深入贯彻党的十七大精神,切实加强基层党组织建设,根据镇党委关于《创建基层党建工作示范点实施方案》的通知要求,创建工作目标。 (1)领导班子好 1、领导班子成员能自觉学习贯彻党的路线方针、政策。 2、领导班子健全,结构合理,素质较高,顾全大局,决策民主,作风优良。 3、党支部书记及党员有较高的理论、政策水平,群众中有较高的威信。 (2)党员队伍好 1、党员党性
43、强,作风正,党员能发挥模范作用。 2、党的组织生活严格,各项活动有实效。 3、制定发展党员计划,不断优化党员的队伍结构。 4、做好党费的收缴工作。 (3)工作机制好 1、坚持民主集中制原则,领导班子团结一心,共同谋发展。 2、制定一套好的党建工作制度,有完整的档案资料。 3、党员按时参加党组织生活。 (4)工作业绩好 1、高质量的完成上级下达的各项任务。 2、党员干部作风明显改进,工作效率和服务水平不断提高。 3、精神文明建设和民主法治成效显着。 (5)群众反映好 1、党员干部依法办事,求真务实,工作方法和工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实效群众满意。 2、党组织注重解决群众反映的问题,维护群众的合法权益。 3、利用"七一""十一"重要节日,开展重温入党誓词,提高党员的综合素质,及时处置不合格的党员,评选表彰优秀党员。 第25页 共25页






