篇一：预防近视眼的工作计划.docx

篇一：预防近视眼的工作计划 预防近视眼的工作计划 随着现代社会竞争压力的加大，小学生的课业负担也越来越重，由此导致了越来越多的近视眼的出现，而且年龄也越来越小，这是令家长和学校非常担忧的问题。针对我校学生近视眼日增的情况，结合中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和中小学生近视眼防控工作的方案现制定我校的防近工作计划。 一、加强认识，建立健全组织机构及职责。 1、新课程改革要求，在努力提高教育教学质量的同时，牢固树立“健康第一”思想，高度重视学生健康素质。全校师生要充分认识到保护视力，预防近视的重要性。将防近工作纳入常规工作要实抓、细抓。 二、加强领导，开展宣传教育.发挥班主任教师和健康教师的作用.防近工作纳入领导工作日程，并由主管领导经常检查总结.有组织有计划开展宣传教育，成立防近领导小组，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯.教师要落实防近措施，校医要经常监督和指导. 三、课外作业量适当，保证小学生每日睡眠时间。 四、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课. 五、教室内布置朴素大方，整洁，美观明亮（地面清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮），黑板平整，无裂缝，不反光. 六、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每一周调换学生座位一次. 七、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜.任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯.学校大队委员每天检查各班眼保健操的情况，并纳入记录检查的评比中。 八、要求教师做到quot;三不quot;。（1）上课板书工整，字迹不要过小;（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂;（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿整个课堂教学中，随时纠正学生不良读写姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。 九、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个quot;一quot;（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持quot;二要，二不要quot;.quot;二要quot;是：（1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺;（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟.quot;二不要quot;是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书，写字，不要边吃饭边看书;（2）不要在走路，躺卧和晃动的车上看书.此外，看电视要有节制. 十、保证体育活动的时间和质量. 强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育.坚持学生每天一小时体育锻炼，保质保量上好体育课。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律. 十一、定期检查视力.每学期检查一次，建立视力档案，分析视力减退的主要原因，对视力不良的学生进行分类管理。当学生视力发生变化随时，要及时通知班主任，并提出具体指导意见。 十二、通过致家长的一封信，做好家长工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间.及时纠正不良的用眼卫生习惯，视力下降时及时到正规医院就医。 十三、加强防近的宣传力度： 1，利用每年6月6日的“全国爱眼日quot;活动，通过广播开展预防近视卫生知识讲座; 2，每月通过板报宣传预防近视知识，培养学生爱眼、护眼意识。养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。 预防近视眼的工作计划 大龙卧中心小学 2013、3 学生近视眼防治工作方案及措施 为了全面贯彻党的教育方针，以中小学生近视眼防治工作方案为依据，积极认真把开展以“防近”为中心的卫生，做好保健工作的具体措施： （一）加强领导 成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组分工1位校长，1位教导主任主管“防近”工作，由保健老师当领导小组成员，具体地贯彻、执行学校贯彻方案的计划。 （2）成立学校卫生值日小组，各班由班长、生活委员共2人组成，专管班内的防近工作。防近小组分工为：1人负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫生的监督检查。 （二）组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理（期终由领导小组进行考核）。 （1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。 （2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是： 一、二年级提高5%； 三、四年级提高3%； 五、六年级视力提高2%。 （3）视力有所下降：（低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%）的班级，不能评为“文明班” 篇二：2012年学校预防近视工作计划 化雨镇中心小学预防近视工作计划 一、指导思想 ： 近年来，由于学生不能正确地预防近视，防治近视已越来越为老 师、家长及社会所关注。保护视力，预防近视是关系到下一代的健康 成长。因此。我校根据教育部制定的中小学学生近视眼防控工作方 案，特制定我校学生近视眼防控工作计划。 二、加强领导提高认识 全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要 把“预防近视”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内 容之一，高度重视这项工作。 学校将按照教育部中小学学生预防近视眼基本知识与要求， 在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园 广播、板报、墙报、班会、宣传单等多种形式，经常性宣传科学用眼、 预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写 姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度 和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性 和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形 成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。 为了加强对这项工作的领导，学校成立了“预防近视”工作领导 小组.领导小组的组成如下： 组长：张秀华 副组长：赵庆运李绍会刘全征崔亚 成员：各班班主任 三、建立制度，强化保健 学校制订“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度，强化“预 防近视”工作深入有效开展。建立学生用眼卫生的管理制度，强化对 学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的 读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的 课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视 力监测制度。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长， 督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。每天眼 保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手 干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。 学校按照中小学学生近视眼防控工作方案中关于用眼卫生对 环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教 学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室 采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板 做到完整无破损、无反光。 总之，我校由于领导重视，安排部署周密，措施具体，责任落实， 调动一切积极因素，采取多种防近措施，保护视力、预防近视，有效 控制近视发病率。使学生都有一双明亮的眼睛。 篇三：2015学校预防近视工作总结 学校预防近视工作总结 1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，根据学校卫生工作条例中的有关规定执行。 2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划，召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一，每天播放两次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师对不够准确的学生指导。 3、加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程，有组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施，卫生教师经常监督和指导。 4、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。 5、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。 6、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮（地面清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮）。 7、我校课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每周调换学生座位一次。 8、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。 9、要求教师做到quot;三不quot;。（1）上课板书工整、字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。 10、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个quot;一quot;（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持quot;二要，二不要quot;。quot;二要quot;是：（1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。quot;二不要quot;是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。 11、保证体育活动的时间和质量。学校保证体育活动时间，强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。 12、定期检查视力。每学期检查2次，建立视力档案，加强对边缘视力（5.0）的指导和预防的工作。 13、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。 14、加强防近的宣传力度。 （1）、利用全国quot;爱眼日quot;活动，开展预防近视卫生知识讲座；（2）、把预防近 视卫生知识张贴在宣传板内。 （3）、每月利用广播、宣传板等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。 （4）、在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病原因，了解保护眼睛的重要性，让学生对近视引起足够的重视。 （5）.按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。 （6）.每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性quot;防近quot;宣传教育有机结合，促使quot;防近quot;宣传教育经常化、制度化。 （7）、教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。 （8）、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。 学校预防近视工作总结 xxxxx 2015年7月第11页 共11页