校园环境卫生工作计划.docx

校园环境卫生工作计划 为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划如下： 一、主要工作 1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。 2、统一思想，提高认识，明确目标。 3、划分好卫生包管区，责任到班级。 4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。 二、具体要求 （一）教室内外要求： 1、地面干净，无纸屑、无杂物。 2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。 3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。 4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序，拖把不准放在室外。 （二）卫生区要求： 1、地面干净，无纸屑、无杂物。 2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘、无脚印。 3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。 4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。 5、墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。 6、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。 三、工作措施 1、强化全体师生的卫生管理意识，充分发挥学校宣传橱窗的作用，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登。 2、成立卫生部坚持每天检查两次卫生。 3、每天公布卫生检查的结果，成绩上墙。每两周进行一次卫生总结，及时表扬先进。 4、每周一利用课外活动进行一次大扫除，将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。 5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通，对出现的卫生不良情况及时处理。 6、政教处老师无人轮流值班，每人一天，发现问题通知班主任及时整改。 为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。 第二篇：校园环境卫生综合整治工作计划凉州区南关小学 校园环境卫生综合整治工作计划 一、指导思想 为推动校园精神文明建设，学校将以“树教师形象，做合格学生，创文明校园”为抓手，以治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象为载体，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园环境综合治理工作，特制定本计划。 二、目标任务 1.强化学生自治管理，分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织，形成监督管理网络。 2.落实校园卫生工作责任制，实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。 3.规范综合实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 4.彻底治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 5.总务处、教导处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。 6.加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、组织机构与职责 11.学校环境卫生综合整治领导小组：组长：桑坚德副组长：张福永 成员：严培朝崔永德张才王勇王平兴及各班班主任主要职责： 桑坚德。全面负责校园环境卫生的综合治理工作。 张福永。协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。 领导小组其他成员。在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。 2.各部门及教职工职责： 由教导处负责全校各班、各年级的清洁卫生；负责全校公共区域的保洁；负责学生卫生责任区和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督； 党支部负责实验室、教学用房、教师办公室、体育保管室、体育场主席台播音间、图书馆所属区域、信息技术用房、本处室办公用房的清洁卫生，负责上述区域责任划分和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督； 总务处负责校内房屋、公物、设施修复翻新，校园绿化，全校垃圾清运。负责本处所有办公室现用房的清洁卫生，学校周边围墙，负责落实上述区域的卫生责任划分和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督； 2各班班主任负责各自班级的卫生责任区和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督； 其余各处室负责本部门所属各办公室的清洁卫生。 全体教职工应利用课间操、班会课、劳动课、综合实践活动课以及平常的课堂教学适时渗透环保、卫生等知识。 四、办公室、教室及卫生保洁责任区规范化管理要求 （一）办公室清洁卫生要求： 1.地面。干净、无灰尘、无污迹。 2.门窗、灯管、电脑、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。 3.窗帘。干净整洁，按学校要求统一悬挂。 4.墙壁。干净、无灰尘、无污渍，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。 5.作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。 6.办公桌椅、办公橱柜、电脑。（1）必须按学校统一要求在指定的位置摆放。（2）桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放杂物。（3）必须做到堆放整齐。（4）人不在办公室时，所坐的椅子必须归位；整个办公室没有人的时候，门窗要上锁。 7.办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放，垃圾桶等干净并天天清理。 8.办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。 （二）教室和教室外走廊及环境卫生保洁区清洁卫生要求 31.地面。干净、无灰尘无污迹。 2.门窗、灯、电扇、空调。明亮、干净、无灰尘，无出现故障长期没有维护的现象；门窗无乱张贴，窗台无杂物。 3.窗帘。干净整洁、按学校要求统一悬挂。 4.墙壁：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，其他要求如下： （1）除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。 （2）按学校统一要求，在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表”（作息时间表、课程表、值日表）等。 （3）符合素质教育要求的美观、大方、整齐划 一、有激励性的标语口号，能体现浓郁的班级文化氛围。 5.学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。 6.卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。 7.教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆放；教室走廊外的小花坛上无垃圾。 8.讲台上的物品摆放整齐，教室内多余的椅子摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。 9.黑板每天放学时擦干净，黑板槽内及地面无粉笔灰。 10.教室内各宣传版块外框干净无灰尘。 11.环境区域干净无垃圾。 （三）师生个人卫生要求 全体师生应养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、 4饮料盒、食品袋等垃圾杂物；禁止攀折绿化带、花坛中的植物；禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。 五、打扫和检查时间 1.教室和教室外走廊保洁区及环境卫生打扫和检查时间、检查方法：（1）每天常规打扫：对教室及走廊保洁区进行常规打扫每天由值周领导和教师安排检查。 （2）每周重点打扫。每周周五大扫除按照“管理要求”的各项标准进行彻底打扫，每周五第三节之后检查。由分管领导和值周领导及教师检查。 （3）检查方法： 每天值周领导和老师及值日生进行常规检查，检查结果纳入校文明班级评比。 每周由值周领导、教师按照“评分标准”进行一次抽查。 2.教师办公室打扫和检查时间： （1）每天教师到校（上午8：008：30）打扫，随时注意保洁，要成为学生的榜样。 （2）每周由值周领导随时抽查评分。 六、考核与奖惩 1.凡在全校性卫生评比的成绩，将分别与文明班级、文明办公室评比相挂钩，并且每次均给予一定的精神鼓励。 2.凡在全校性卫生评比中表现特别差的班级、办公室，将实行文明 5班级、文明办公室评比的“一票否决制”。 3.实行过错问责制，凡造成学校受到通报批评的相关责任班级和个人，将取消其相应评选活动的参评资格，特别严重的还将实行各类评比的“一票否决制”，并按有关责任问责办法问责。 4.凡因责任不明确、任务不清楚的，追究相关领导责任。 七、本方案从2017年9月2日起执行，解释权归学校环境卫生综合整治领导小组。 凉州区南关小学二一七年九月 第三篇。校园环境卫生你承担责任了吗。 12月9日本站讯（记者王永战摄影记者王永战）冷风吹拂着十二月的大地，唯有阳光可以稍稍带给人温暖，有这一丝温暖便是幸福。伴着对生活的美好期待，记者迎着阳光徜徉在西大美丽的校园里，希望捕捉身边的感动。 然而记者的好心情被一幕幕不雅的现象打破，在美丽的校园里却看到了不和谐的现象：部分宿舍楼下分布着许多垃圾，不是在入口处而是宿舍楼侧面；学生活动中心周围的草地上零散分布着各种有色垃圾；还有，本应该干净的道路上出现了随意丢弃的垃圾。联想到以前在部分教室的课桌上、抽屉中、地面上看到的垃圾。记者不禁心寒，学校教工们的辛苦成果就这样被践踏。 调查之下记者发现由于我校南校区很大一部分还在施工建设，出现建筑施工垃圾本在所难免，校园环境硬件建设存在问题无可厚非，但出现这样有色垃圾残存的现象却着实令人吃惊，我们的同学文化和品德素质绝对不低，但还是出现了不注意保护环境卫生的问题，这自然与学生们的环保意识相关。每天承担我校物业管理的清洁人员都会认真清扫室外及室内卫生，但刚刚清扫不久，地面还是落下了星星点点的有色垃圾，教室里也总会看到部分同学吃完饭剩下的餐纸及塑料袋，部分宿舍楼侧面总有从宿舍内丢出的垃圾，全然不顾舍管们的告诫。这样的事情实在不该在我们这样一个百年名校里发生。 作为西北大学的一份子每一个学生都是它的主人，都应该自觉承担应有的责任。保护校园环境需要的不仅仅是校工们勤勤恳恳的努力，更应该有的是我们加强环保意识，自觉维护校园环境卫生，不乱扔垃圾，况且我们的校园里并不缺可以扔垃圾的场所。学校的环境是靠每一个人来维护的，作为有志于实现个人抱负的有志青年更应明白一屋不扫，何以扫天下。 第四篇：校园环境卫生校园环境卫生集中整治自查报告 XX县区中枢镇中心学校： 本学期以来，我校根据有关文件精神，结合创建“平安校园”的相关要求，对校园环境卫生进行了集中整治，取得了显著的实效，现将治理校园环境卫生工作报告如下： 一、加强了领导，成立了校园环境卫生专项工作领导组 组长：王立书 副组长：赵永琪 成员：各班班主任、副班主任及门位 领导组明确了职责与分工，认真分析了我校环境卫生方面的现状，提出了明确的工作重点和目标，制定了相应的措施和办法，将校园环境卫生纳入到年终考核当中，促使环境卫生抓紧、抓实。 二、加强了宣传和教育，学习贯彻文件精神 领导机构成立了以后，充分利用教师会、校会、班会等平台，向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育，使师生的校园卫生意识得到加强和提高，全校师生纷纷行动起来，使得文件精神得到了深入的贯彻。 三、反复自查，集中整治 本学期以来，我校对校园环境卫生进行了三次专项整治，组织全体教职工认真排查，确保校园卫生无死角，坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象，此外，由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会，利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教导处组织教师对各班卫生情况进行评比，从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。 四、加强教育，让全校学生树立卫生意识。充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道，教育学生爱清洁，讲卫生，勤洗衣服勤洗手，并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性，讲卫生与防疾病的关系，卫生与健康的关系，使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。 五、加强监督机制，使清洁保持每一天，利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育，评选“文明小标兵”，评选“卫生示范班”，确保校园清洁。 六、加强了食品卫生的监控。 一是加强食堂做作业人员的培训，二是安排专人对食堂食品卫生进行负责，落实责任，每天对食品进行检查并作好相应记录，三是对校园零食摊的清理，目前我校已全部清理出校园零食摊点，确保校园无教师及其家属摆摊设点。 总之，经过我校全体师生的努力，目前我校的环境卫生状况已得到明显改善，校园清洁、无卫生死角，今后必将把此项工作长期开展下去，以保持校园卫生的良好状况，保证全校师生的生命健康和校园的清洁。 XX县区中枢镇石洞小学 第五篇：校园环境卫生工作总结皮营一中校园环境卫生工作总结 学校环境卫生的主要任务是。培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期，在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏， 一、统筹安排、合理分工 1、合理划分清洁区。本学期开始，根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具，保证开学工作正常运行。 2、组建学生会，认清职责。对其每个人合理分工，学生会分工情况如下：下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。 3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，一下课就有卫生小分队值日，真正做到保持。同时，学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。 4、校园卫生坚持一天两扫，一次检查，一次抽查。学生会干部依据评分标准每天一次检查，我每天抽查一次，对检查结果作好记录，并在校宣传窗公布。 二、量化管理 1、制定皮营一中清洁卫生量化评分标准。 2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分。日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总，评出文明教室、温馨寝室，每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。 三、搞好工作，重在宣传。 校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，本期我坚持早到，及时通知，并和值日生在一起，亲历亲为，目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会，班主任会上加以宣传，让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。 “千里之行，始于足下”，梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨：机遇与努力共在，我深信辛劳的汗水，定能够换来成功的喜悦，我深信皮营一中定会在新的起跑线上再创辉煌。第13页 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