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诗歌鉴赏六看(用)教学提纲.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,*,高考诗歌鉴赏,“六看”定思路,抚宁县第二中学 张英东,诗歌的情感,忧国忧民之感慨,国破家亡之痛楚,游子迁客之凄凉,征夫思妇之幽怨,怀才不遇之寂寞,报国无门之激愤,建功立业之豪迈,昔盛今衰之感伤,自由悠闲之恬淡,秀美山河之热爱,送别友情之真挚,离别思念之情长,归耕隐居之乐趣,黑暗官场之苦闷,贬官谪居之苦恨,蔑视权贵之高洁,愤世嫉俗之激绪,时光易逝之感慨,先“懂”后“答”,古诗词鉴赏规律,除了认真研读诗歌主体外还需6看,如何把握诗歌思想情感,1、看标题,2、看作者,3、看注解,4、看意象,5、看末句,6、看题干,酬朱庆馀,张籍,越女新妆出镜心,,自知明艳更沉吟。,齐纨

2、未足时人贵,,一典菱歌敌万金。,洞房昨夜停红烛,,待晓堂前拜舅姑。,妆罢低眉问夫婿,,画眉深浅入时无?,近试上张水部,朱庆余,干谒诗,科举考试之前,朱庆余,向张籍征求意见,表现自己忐忑不安的心理,一、看标题,昨夜江边春水生,,蒙冲巨舰一毛轻。,向来枉费推移力,,此日中流自在行。,半亩方塘一鉴开,,天光云影共徘徊。,问渠哪得清如许,,为有源头活水来。,观书有感,朱熹,池塘要不断注入活,水,才能清澈。,学习要不断吸取新知,才能进步,读书的积累与贯通,的关系。长期的读书积累,对问题一朝领悟。,从题目入手,一能把握诗歌的思想内容,二能感知作者的喜怒哀乐,近试上张水部,观书有感,李白哭晁卿衡 杜甫的春夜

3、喜雨,王昌龄闺怨 陆游书愤,清平乐 独宿博山王氏庵,辛弃疾,绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,,破纸窗间自语。,平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦,觉,眼前万里江山。,结合全词思考,这首词下阙的最后一句,表现了作者怎样的情怀?,交代晚年,处境,答:作者一生为了国事奔波南北,回来后已是白发苍苍的老人,并且晚年处境艰辛,居住在萧瑟破败的庙宇中,尽管如此,但,作者半夜醒来,关心的仍不是自己的处境,突现在眼前的却是祖国的“万里江山”。,全文表现了作者在失意中仍,不忘抗金,,,报效祖国,恢复中原,故土,的情怀。,抗金杀敌,收复失地,二:看作者,金陵晚望,高蟾,曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。世间

4、无限丹青手,一片伤心画不成。,金陵图,韦庄,谁谓伤心画不成?画人心逐世人情。君看六幅南朝事,老木寒云满古城。,注高蟾、韦庄,均为晚唐诗人。,这两首诗都写到了“伤心”,诗人为什么伤心?,两位诗人一位说“一片伤心画不成”,一位说“谁谓伤心画不成”请结合诗歌对此作简要分析。,答:诗人为,唐朝的衰败,而伤心。,这两首诗从不同的角度,表达了相同的思想感情。高诗通过晚望金陵,从“落日”“秋声”等意象中,生出一片伤心之情。诗人认为这种深重的伤心,世上的画家是画不出来的。韦诗作者通过观看金陵图,认为画家用“老木”“寒云”等意象,足以表现出对国势衰败的伤痛之情,所以说,伤心是画得成的。,三:看序注,四:看典型意

5、象,天净沙 秋思,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,这幅图画由两部分构成:一、由精心选取的十个能代表萧瑟秋天的典型意象组成一幅,暮色苍茫的秋野图景;二、抒写天涯游子独行寒秋的内心深处无尽的伤痛。,苏幕遮 范仲淹,碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。,寒秋,流水,春草,登高,杨柳,赠别诗常见意象,一乐曲二植物三地点,边塞诗三乐曲,折杨柳 落梅花 关山月,五:看末句,江阴浮远堂 戴复古,横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。,最苦无山遮望眼,,淮南极目尽

6、神州。,【注】戴复古,字式之,号石屏,南宋后期诗人。,前人认为,“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力,你对此有何看法?请作简要分析。,这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时,因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦,“最苦无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中。该句一反常人登高时希望极目远望的惯常心理,在写法上别出心裁,通过诗人望之则不忍,不望又不能的矛盾心理,充分表达了国耻不报、国土不归的极度,悲愤,之情。,2004年广东卷:阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6 分),江汉 杜甫,江汉思归客,乾坤一腐儒。,片云天共远,永夜月同孤。,落日心犹壮,秋风病欲苏。,古来存老马,不必取长途。,这是杜甫晚年客滞江汉时

7、所写的一首诗。,诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。,六:看题干,“片云”“孤月”意境凄凉,流露出作者孤独、苦无知音的烦闷;“落日”“秋风”意境雄壮、开阔,又体现了作者“烈士暮年,壮心不已”的乐观旷达。,鉴赏诗歌要有,文本意识,。文本指的是诗歌作品本身。在分析作者的思想感情时,同学们最容易出的问题是只会孤零零地答出一个“思乡”、“离别”或者“忧国忧民”,空对空地说表现了什么;而答不出之所以是“思乡”、“离别”或者“忧国忧民”的,理由与根据,,结果使赏析流于笼统空泛。这是一个大忌。一定要注意,从诗歌中寻找答题根据,,要,结合诗歌的具体内容,作分析

8、。这对防止把题答偏是大有帮助的。,定风波 三山送卢国华提刑,约上元重来,南宋 辛弃疾,少日犹堪话别离,老来怕作送行诗。极目南云无过雁,君看,梅花也解寄相思。,无限江山行未了,父老,不须和泪看旌旗。后会丁宁何日是,须记,春风十里放灯时。,注:上元,旧历正月十五日,练习,1、词的上阕开始两句写了什么内容?简析这两句运用的表现手法?,2、这首词表达了作者哪些思想感情?请简要分析。,练习,阅读下面一首唐诗,然后回答问题。,采桑女,唐彦谦,春风吹蚕细如蚁,桑芽才努青鸦嘴。,侵晨采桑谁家女,手挽长条泪如雨。,去岁初眠当此时,今岁春寒叶放迟。,愁听门外催里胥,官家二月收新丝。,注:唐彦谦 唐末诗人。朝廷财政

9、入不敷出,统治者就加紧掠夺,把征收夏税的时间提前到阴历二月。里胥:里中小吏。初眠:蚕蜕皮期间不食不动称“眠”,七日为一眠。,1.诗歌塑造的采桑女的形象是怎样的?,勤劳善良备受压迫下层劳动人民形象,。采桑女清晨采桑,泪如雨下,在苛捐杂税的压榨下遭到无边痛苦。此诗深刻揭露了唐末“苛政猛于虎”的社会现实。,表现了诗人对黑暗现实的强烈不满和对下层人民的深切同情,。,练习,阅读下面一首唐诗,然后回答问题。,采桑女,唐彦谦,春风吹蚕细如蚁,桑芽才努青鸦嘴。,侵晨采桑谁家女,手挽长条泪如雨。,去岁初眠当此时,今岁春寒叶放迟。,愁听门外催里胥,官家二月收新丝。,注:唐彦谦 唐末诗人。朝廷财政入不敷出,统治者就

10、加紧掠夺,把征收夏税的时间提前到阴历二月。里胥:里中小吏。初眠:蚕蜕皮期间不食不动称“眠”,七日为一眠。,2.这首诗的首联中的“努”的含义是什么?,柔桑用力,凸出,青鸦嘴般的嫩芽。用“努”把“桑芽”与“青鸦嘴”连接起来,既说明二者之间的,比喻,关系,又用,拟人,手法刻画出“桑芽”在春风中正在“冒出”的动态。一“努”字,把桑芽写活了,给画面增添了情趣。,反衬了采桑女的愁苦之情,。,练习,阅读下面一首唐诗,然后回答问题。,采桑女,唐彦谦,春风吹蚕细如蚁,桑芽才努青鸦嘴。,侵晨采桑谁家女,手挽长条泪如雨。,去岁初眠当此时,今岁春寒叶放迟。,愁听门外催里胥,官家二月收新丝。,注:唐彦谦 唐末诗人。朝廷

11、财政入不敷出,统治者就加紧掠夺,把征收夏税的时间提前到阴历二月。里胥:里中小吏。初眠:蚕蜕皮期间不食不动称“眠”,七日为一眠。,3.这首诗的语言风格怎样?,此诗语言,生动质朴、明白如话,。“桑芽才努青鸦嘴”,诗人用工笔细致地描绘出桑枝上那斑斑点点的嫩芽形状,“青鸦嘴”比喻“桑芽”,酷肖而生动;“去岁”“今岁”对比鲜明,有力地,表现了诗人对黑暗现实的强烈不满和对下层人民的深切同情,。,1、,梅花,最先开放,傲霜斗雪敢为人先,不畏权贵君子 陆游的著名词作咏梅:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。2、,兰,清雅幽香,姿态优美追求淡泊君子隐士 3

12、、,竹,本固性直、心空节贞、绿竹葱茏正直谦虚,坚贞高洁隐士君子,4、,菊花,(黄花、东篱)临秋而开,颜色淡雅凌冰傲霜,不畏权贵;淡泊名利,不求闻达志士、君子,5、草随思绪而流转碧草连天触动忧思、思念绵绵表现离别羁旅之情 6、,落花,花落春归伤春悲秋,青春易逝 杜甫江南逢李龟年“正是江南好风景,落花时节又逢君。”写在风雨飘摇中颠沛流离的坎坷遭际和悲凉心境。7、,扬花,(柳絮)飘忽不定离愁别绪游子思妇、好友相别 苏轼水龙吟“细看不四杨柳花,点点是离人泪。”,积累一点常见的意向和典故,8、,杨柳,(柳、杨)“柳”者,“留”也,柳枝依依-缠绵悱恻,离愁别绪送别怀人“昔我往矣,杨柳依依”-诗经首开了咏柳

13、寄情借柳伤别的先河。9、,松柏,岁寒后凋,高大挺拔正气凛然,坚贞高洁高洁之士 李白多次称誉松的物性,如“松柏本孤直,难为桃李颜。”10、,梧桐,凄凉悲伤的象征 11、莲因为莲出淤泥而不染,诗人借莲喻不同流合污的节操 12、,大雁,(雁、飞鸿)雁姿雄壮,春秋迁徙,鸿雁传书雄浑悲壮,思乡之情,书信来往壮士、游子、怀人。13、,蝉,栖高饮露志行高洁高洁之士 14、,猿,叫声凄切悲凉凄清忧愁忧思“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”唐杜甫登高 15、,杜鹃,(杜宇、布谷、子规)叫声凄切悲凉凄清忧愁忧思 16、,鹧鸪鸟,离愁别绪,“教材中常见的文化常识文学典故”:,长城,:南史 檀道济传,檀道济是南朝宋的

14、大将,权力很大,受到君臣猜忌。后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道:“乃坏汝万里长城!”后来就用“万里长城”指守边的将领。,楼兰,:以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌。从军行王昌龄:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。,化碧:常用“化碧”形容刚直中正的人为正义事业而蒙冤受屈。,三径,:陶渊明归去来兮辞中有:“三径就荒,松菊犹存”的句子,后来“三径”就用来指代隐士居住的地方。,柳岸:古人送别有折柳的习俗,后来就用“柳岸”指送别的地方。如柳永雨霖铃:“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。”,黍离,:诗经 黍离中有“彼黍离离”的句,后来常用“黍离”表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。关山月乐府曲调,多写征戍离别之情。,

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