小学学生处工作计划.docx

小学学生处工作计划 一、指导思想 本学期，学生处将围绕 让每一个人成为幸福的成功者 的办学理念，使每一位学生全面、健康、个性、可持续发展，为每一个学生的终身幸福奠基；牢固树立以人为本的教育理念，坚持德育为首，强化学生日常行为规范养成教育，从而提高我校办学质量，提升办学品位，创造办学特色。 二、工作思路本学期学生处的常规工作坚持以 学生安全为重，养成教育为主 的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。 三、工作目标1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、课间等习惯。 2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成维嘉小学 自信、阳光、快乐 的学生管理特色。 3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或班主任反思不断提升班主任管理水平和能力。 4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。 四、工作措施1.加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量。认真落实我校班级学生一日常规评比细则，严格执行 六项常规模范班 流动红旗评比制度，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：提倡队员一天消费一般不超二元，人人养成节约意识；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，继续开展深入人心 弯弯腰 活动，力争使学校各个角落都做到整洁、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话， 对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好 是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为 三别 即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别； 四带 即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会； 五无 即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无污印、出言无脏话。 2、开展礼仪教育。逐步将文明问好的习惯落实、延伸到更广泛的范围。从小事着手，从细节处着眼，组织班主任编印一份日常礼仪常规知识，适当时候组织讲座，并通过日常训练，逐步养成学生彬彬有礼的礼仪风范。 3、开展自信心教育。在生活中，家长反应最普遍的是孩子能够自信和快乐。这是老师们在工作中所有目标实施的出发点和方向。教育教学中要经常对学生进行赏识和鼓励，使学生本人在进步和成功中体验到信心。要强化 我能行 等口号，把它们变成每个学生所耳熟能详的座右铭。同时，坚持结合教育教学和生活实际，提升学生的自信心和勇气。 4、积极倡导和实施 校内校外一个样 的做法，开展 回家四主动 在校五自觉 活动。 四主动 是指学生在家里时，主动向家长和亲人汇报学校生活；主动给长辈和客人端茶、盛饭；主动整理自己的房间及物品；主动开口讲英语。 五自觉 是指学生在校时，做到升旗仪式自觉肃穆唱国歌；遇见老师自觉问好讲礼貌；水电公物自觉爱护要节约；校园环境自觉维护讲卫生；与人交流自觉讲英语普通话。在具体操作中，由德育处牵头，由各班主任负责实施。开学第一周内，各班要利用专门的时间，给学生讲明此项活动的意义和基本要求。 5.加强安全文明教育。深化 平安校园 创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立 安全第一 的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。 6、班主任制定班级工作计划，开展班级教育活动，充分发挥班会和队会的作用。加强班级日常管理，落实班干部制度，强化学生自主管理意识，利用学校和班级开展的各项评比活动，把养成教育落实到每位学生身上，规范学生的言行，形成自主合作、朝气蓬勃、积极向上的良好班风。 7、开展名人教育活动，用典型事例教育学生，培养学生良好的学习意志。充分发掘古今中外一些能体现相关教育意义的名人事例，作为教育和影响学生的典型材料。低、中年级学生以老师和家长辅导查找为主，高年级学生以自己搜寻为主。每个学生最好要能熟练地讲述出5个名人事例，并把它们作为自己学习生活成长的榜样。 8、做好红领巾广播站日常工作，充分发挥少先队阵地作用。制订广播站工作制度，对广播员进行培训和分工，更新广播内容，设计新版块，以求更加贴近学生，为学生服务。发动倡议引导全校学生积极向广播站投稿，宣传学校和班级的好人好事等。 9、加强教师队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心，用 七多七少 四个特别能 的思想来建设教师队伍，大力倡导如下工作精神：（1）具备 三境界 希望每个教师都要有 大教师的境界，好教师的水平，傻教师的精神 。（2） 七多七少 多改变自己，少埋怨环境；多抢挑重担，少推卸责任；多做，少说；多吸收，少批判；多思考事，少琢磨人；多互助，少互斗；多为成功想办法，少为失败找理由（3） 四个特别 特别有智慧、特别能战斗、特别能吃苦、特别讲团结。 10、组织开展学雷锋日主题教育活动11、组织开展三八妇女节主题教育活动。 12、组织学生到烈士纪念碑扫墓活动培养学生从小热爱祖国，努力学习振兴中华。 13、组织开展消防主题教育活动，教给学生消防基本知识、逃生自救方法等，并进行全校消防安全应急疏散演练。 14、组织五六年级学生观看感恩父母、感恩老师专题视频。 15、组织配合开展庆六一主题系列活动。第6页 共6页