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学校年度健康教育的工作计划范文
为使我校青少年学生身心能够健康的成长，确保学生德、智、体、美、劳都得到发展，培养出高素质人才，全面提升素质教育质量。按照XX县区健康教育工作实施方案的要求，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《学校健康卫生教育评价方案》，结合我校实际情况，制定本方案。
一、目的及要求
健康教育以向青少年学生普及卫生健康知识，增强健康意识，从而形成良好的卫生习惯为宗旨，要达到以下八项目的：
1、了解健康重要的意义，自学接受健康教育。
2、了解健康常识，自觉形成良好的卫生习惯。
3、掌握常见流行疾病的知识，有效
2、地预防疾病的发生，自觉做起，自觉防治。
4、掌握常见流行疾病的特征，自觉预防和及早接受治疗。
5、了解人体器官和感官的生理特征，做到自我保健，形成用脑、用耳、用眼的好习惯。
6、了解人的心理特征及心理健康与人体健康的关系，达到自觉预防心理障碍和心理疾病的形成，使青少年能够健康成长。
7、青少年学生掌握煤气中毒、溺水、触电等突发的不安全事故得救治方法。
8、及时了解新流行病的有关知识，自觉做到预防和消除紧张、恐惧的心理和情绪。
二、教育对象
在校的全体学生
三、内容、形式和措施
（一）健康
3、教育的内容
健康包括两大方面：一是人体健康；二是心理健康；健康教育的内容也包括人体健康教育和心理健康两大方面。针对我校特定教育对象，其健康教育的内容确定为四类：第一类，健康的内容和意义；第二类，健康知识。包括健康常识，各种流行病和常见病的特征及预防的知识，心理健康的知识等；第三类，常见的安全事故的防治方法。
（二）健康教育的形式和方法
结合我校健康教育的特点，健康教育要突出四性：
1、经常性。健康教育不能忽冷忽热，要持之以恒，常抓不懈，耳濡目染，形成习惯。
2、时令性。进行健康教育要结合季节特点。
3、广泛性。青少年学生正
4、在学习知识阶段，健康知识比较贫乏，需教给学生系统而广泛的健康知识。
4、年龄性。进行健康教育要结合青少年学生的年龄特点。
（三）措施：
1、采取课内和课外相结合的方法开展健康教育。
课内。以课程的形式把健康教育固定下来，开设《心理健康》和《生理健康》两门课程，并在《体育》课中渗透健康教育知识。
课外：多样化地开展健康教育。采取以下几种形式：健康知识讲座，举办健康办报，建造健康宣传专栏，举行健康知识竞赛和卫生月活动等。
2、学校出台如下规定：学校制定有关：控制吸烟、不饮酒、不去网吧及预防意外伤害等公共卫生规定。
5、3、整改提供符合学生健康要求的饮水、餐饮及运动场所。
4、学校积极开展创建无烟学校、禁毒、预防艾滋病等健康教育宣传，提高学生的自我保护意思。
5、定期通过黑板报和健康教育专栏，普及健康教育知识。
6、定期组织学生进行健康卫生知识竞赛和试卷考试。
四、组织领导
为深入持续有效地开展健康教育，学校要建立健康领导小组，具体指导督查健康教育工作。
健康教育领导小组：
组长：吕汝凯（教学副校长）
成员：陈喜斌（教务科长）张志刚（教务副科长）
李杰（校医）杨安伟（生物教师）
张秀梅（生物教师）王明芝（心理老师）
五、健康教育年度计划
1、开设《心理健康》、《幼儿卫生学》两门健康教育课程，分别有王明芝、张秀梅主讲。
2、举办健康知识讲座。（上下学期各举办两次）
3、确定三月为健康教育月。
4、举行卫生知识竞赛活动。（上下学期各举行1次）
5、《体育》课渗透健康教育。
6、做好《健康教育》课程结业考试。（上下学期各进行一次）
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