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篇一:节能减排工作计划.docx

1、篇一:节能减排工作计划 节能减排工作计划 为全面落实教育系统节能计划构建经济节约型、环境友好型校园,特制订学校2014年节能减排工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,以建设节约型学校为目标,认真贯彻节能减排的精神,积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制、扎扎实实推进我校节能减排工作。 二、工作计划 1.3月份,制定印发学校节能减排工作计划 2.4月,开展学校能源消耗调查,积极推广办公耗材节约活动。 3.5月,开展节能减排活动月,利用黑板报、校园网、条幅、广播、知识竞赛等活动,让节能减排意识深入人心,让节能减排知识变成日常行为。 4.6月,节能整改,对于学校节能减

2、排不合格的进行整改,学校将投入专项资金进行整改。学校新校区的建设用材招标严格选择节能减排材料。 5.7月,积极上报学校节能减排相关资料,宣传节约用水、节约用电小窍门等节能减排措施。 6.8月,开展节约用电月活动。 7.9月,开展节约用油和节约用气月活动。 8.10月,开展节能减排整改检查,对未按照节能减排要求落实的部门进行批评整改,上报节能减排相关材料。 9.11月,开展办公 耗材节能比赛,重点开展办公无纸化活动和打印耗材节约活动。 10.12月,开展节约用电活动月活动,对节能减排落实情况进行考核。 三、计划目标 通过发展节能减排活动,使全体教师学生牢固树立资源意识和节约意识,养成勤俭节约的好

3、习惯。从自己做起,从小事做起,从一点一滴做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱,形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚。 四、节能减排的具体内容 (一)广泛开展宣传教育,增强节能减排意识。组织开展形式多样的宣传教育活动,宣传节能减排工作的重要性,进一步强化教师学生的资源意识和节约意识,倡导节俭文明的生活方式,人人都是节能减排的宣传员、落实者。 (二)细化节能减排措施,努力降低能耗和费用: 节电措施。(1)尽可能少开空调,确需开启空调时,办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。(2)白天充分利用自然光照,尽量减少照明设备的使用时间;离开办公室做到

4、随手关灯。(3)尽量减少待机能耗,打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。(4)下班时要关闭所有设备电源。 节水措施。(1)洗手后要及时关闭水龙头。(2)杜绝“跑冒滴漏”现象。 办公用品节约措施:(1)提倡双面用纸,修改文稿尽量在电脑上 进行,减少纸张消耗。(2)充分发挥电子政务的优势,内部文件尽量使用网络办公,减少用纸,向无纸化办公的方向努力。(3)提倡自带喝水杯,少用或不用一次性纸杯。 (三)制定相应的奖惩办法。节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查,对造成严重浪费的,要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。全体教师不仅要自觉参加节能降耗活动,而且要主动监督资源浪费的行为,人人争做节

5、能减排工作的模范带头人。 五、保障措施 1.加强领导。为加强对节能工作的领导,学校成立节能工作领导小组,负责节能工作的领导和指挥。 2.强化意识。以建设节约型公共机构为目标,利用广播、宣传栏、校园网络、思想政治教育课、专题活动等开展各种形式的节能宣传,强化师生员工的节能意识。 篇二:2014年节能降耗工作总结及2015年节能降耗工作计划 2014年度节能降耗工作总结及2015年节能降耗工作计划 2014年度节能降耗工作总结: 2014年各项节能降耗工作即将结束,一年来在经济局的高度重视和正确领导下,在各有关部门的大力协助下,我公司的节能降耗工作取得了一定的成效。节约能源法和清洁生产等得到了深入

6、的贯彻和学习,节能降耗工作得到了公司领导的高度重视,节能降耗工作得到了更进一步的完善,节能降耗技术改造的资金投入不断加大,企业的综合能耗也逐年呈下降趋势,现将我公司节能降耗的工作进行如下汇报: 一、节能工作成效 2014年全年主要产品的产量达到*根(套);全年企业的总产值*千元;能耗总量(折算成标煤)为*吨,其中煤:2981吨,电:*万千瓦时,汽油:*吨,柴油:*吨;万元产值能耗为*吨标煤,万元增加值能耗下降为*吨标煤;同上一年度比较能耗下降了*吨标准煤;节能降耗技术改造资金投入多达*余万元; 2014年4月份主要通过了清洁生产审核,通过清洁生产工作的开展,在节能、降耗、增效方面取得了较为明显

7、的成效。节能降耗技术改造项目主要有:轴头二次加热改一次加热:原有轴头在二次成型基础上,由二次加热改为一次加热。改进后节能降耗。原二次加热实测单根电量*度,改进后实测单根电量*度,每根结余*度,每度电平均价格*元,则每年可节约费用*万元。 二、节能工作措施: 1、公司进行二级核算考核,将动能、辅助用料等各项费用进行指标核算,每月通过材料实际领用与消耗情况,与指标数相比较,对超出指标的项次进行原因分厂并采取措施,同时进行经济考核。对节余的指标按比例进行奖励。 2、公司制定了2015年节能综合性工作方案和2015年节能降耗主要目标,加大技术改造力度,降低能耗。将节能指标纳入年度考核体系,如各分厂、职

8、能部门的电能消耗、水消耗以及办公用品的消耗等均下达了考核指标。 3、是加大监管和抽查力度。根据公司制定的各项考核指标,专门成立的以管理部为中心的监管和抽查小组,定期对各部门的能源消耗指标进行核定和抽查,并且在全公司内开展了提倡节约、杜绝浪费的主题活动,也取得了很大的成果。 4、优化产品加工工艺。根据我公司新产品开发小组提出的意见,对部分新开发的产品,为了保证其加工精度,减少工序重复发生,改造数控校直机等。 5、推动全员节能。公司在生产部的倡导下,开展了节能降耗的倡议。公司的资源是有限的,点点滴滴都与费用挂钩,建立节约型的公司,不仅是我们员工应有的责任,更是公司持续发展的需要。作为公司的一员,我

9、们有义务去节约公司的每一点资源,养成勤俭的习惯,倡导节约的风尚,承担起节约资源、杜绝浪费的责任。 6、全员开展合理化建议活动,号召员工开动脑筋,自主提交节能降耗的提案,对公司讨论进行采纳实施的提案进行奖励,通过此种方式,激发了员工参与节能降耗工作的热情。 2015年节能降耗工作计划: 1、是继续抓好重点技术改造项目。突出抓好重点技术改造节能降耗工作,确保节能措施落实到位。 2、是完善节能工作协调机制。进一步完善和建立节能降耗小组,增强部门联合会审机制,在技术改造项目规划、审批、用许可等环节,分工负责,互相配合,共同监管,形成合力,落实节能目标。定期对各部门用能的能耗控制来降低公司的用能能耗。建

10、立健全节能减排专项奖惩和考核机制,在落实人员的基础上,明确相关职责,将重点放在加强重点用能部门内部的节能管理,建立比较完整的能源管理工作台帐。 3、是在公司内部积极做好节能降耗宣传,推动企业节能项目实施。大力宣传国家的节能方针、政策及法律、法规,不断提高节能意识、资源意识和环境意识。积极宣传推广国内外节能新技术、新产品、新工艺及节能常识。 四是调整优化加工工艺结构和能源消费结构。加快淘汰落后产能、落后加工工艺,加快节能新技术和关键设备的开发应用,严把高耗能项目准入关,遏制能源消费高增长。 篇三:节能降耗工作计划 节能降耗工作计划 一、指导思想 节能降耗是落实科学发展观的重要举措,是国家经济建设

11、,保护资源的需要,积极开展节能减排活动,通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制,扎扎实实推进我校节能减排工作,做深、做细。 二、计划目标 通过开展节能减排活动,使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识,养成勤俭节约的好习惯。从自己做起,从小事做起,从一点一滴做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱,形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚,将我校建设成为节约型先进单位。 三、节能减排的具体措施 (一)充分提高全体师生的节约意识,从自我做起。 我校要利用校会、全体教职工会议等,经常性、长期性的进行节约的讲座和教育,切实增强全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、

12、责任感;强化全体师生的节约意识,尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。我校要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传,努力做好具体安排,周密部署,认真组织,力求实效,同心协力,人人都是节能减排的宣传员、落实者,精心打造节约型的学校。 (二)细化节能减排措施,努力降低能耗和费用。 节电措施。(1)尽可能少开空调,确需开启空调时,办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。(2)白天充分利用自然光照,尽量减少照明设备使用时间;离开办公室做到随手关灯。(3)尽量 减少待机能耗,打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。(4)下班时要关闭所有设备电源。节水措施:(1)洗手后要

13、及时关闭水龙头。(2)杜绝“跑冒滴漏”现象。办公用品节约措施:(1)提倡双面用纸,修改文稿尽量在电脑上进行,减少纸张消耗。(2)充分发挥电子邮件的作用,内部文件尽量使用网络办文,减少用纸,向无纸化办公的方向努力。(3)提倡自带喝水杯,少用或不用一次性纸杯。(4)完善办公用品的采购、发放制度,采购以节能、环保为先。 (三)制定相应的奖惩办法。 办节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查,对造成严重浪费的,要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。对于严格执行上述节约规定的,将在全办进行表扬,并给予一定的物质奖励。全体人员不仅要自觉参加节能降耗活动,而且要主动监督资源浪费行为,人人争做节能减排工作的模范带头人。 四、加强组织领导 为有效开展节能减排工作,成立节能减排工作领导小组,在校长室的统一组织领导下,按照职责分工,切实加强组织领导;要从战略和全局的高度,充分认识加强节能减排工作的重要意义,认真做好节能减排工作,落实工作责任,组织开展形式多样的宣传教育活动,增强资源节约的紧迫感和责任感;倡导树立科学的消费理念,形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚,积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围,确保节能减排工作取得实效。第9页 共9页

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