平安和谐校园建设年工作计划1.docx

平安和谐校园建设年工作计划1
xx中学开展“平安和谐校园建设年”
活动实施方案
一、指导思想
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深入贯彻落实科学发展观，大力推进依法治校、科学治校、民主治校进程，以服务教学，服务师生，服务改革、发展和稳定的大局为宗旨，认真落实县委、县政府提出的弘扬白求恩精神、开展“三自、六不”执行力亮剑行动要求，按照县教育局开展“平安和谐校园建设年”活动文件精神，结合我校安全稳定工作情况，建立学校安全稳定长效机制，确保学校师生生命安全，为构建和谐校园，营造安全、稳定、和谐、有序的育人环境。
二、组织领导
为加强工作的领导，学校成立开展“平安和谐校园建设年”活动领导工作小组：
组长：xxx副组长：xxx成员：xxxxxx：负责整个活动的组织领导。
xxx。负责协助校长开展“平安和谐校园建设年”活动的组织和各项任务的落实。
xxx：负责组织全体教师对学生的安全教育及管理。xxx：负责师生的食品卫生安全管理和后勤安全保障。
xxx。具体负责学校安全工作的日常事务和学校安全档案的管理。
三、工作目标
通过开展“平安和谐校园建设年”活动，建立起宣传教育到位，机制健全，职责明确，制度完备，管理规范，反应灵活，处置得当的工作机制，实现师生安全防范意识、公民道德修养、民主法制观念明显提高；学校预防、发现、控制和处理安全事故能力进一步加强；师生精神面貌，校园环境，人际关系明显提升，违法犯罪案件，重大安全事故，安全责任事故明显下降，努力营造平安和谐校园目标。
四、工作职责
1、加强领导，明确分工，落实工作责任。xxx。负责整个活动的组织领导。
xxx。负责协助校长开展“平安和谐校园建设年”活动的组织和各项任务的落实。
xxx：负责组织全体教师对学生的安全教育及管理。xxx：负责师生的食品卫生安全管理和后勤保障。xxx：负责对学校安全档案的管理。
2、严格值班管理力度，加强对上学、放学期间校园周边和重点路段的巡逻、检查力度。学校要在校园周边及各班选出一批治安信息员，多层次、多渠道获取涉校治安情报信息，并及时报告学校相关责任人。
3、积极开展学生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育，做到计划、教师、教材、课时以及考核“五落实”，加强对“问题学生”的帮教、转化工作，做到责任到人，目标到人，考核到人。办好家长学校，搞好家长培训，充分发挥家庭教育及监管的作用。
4、落实门禁制度，加强门禁管理。负责排除学校内的安全隐患，确保校内无安全事故发生。
5、积极协助上级管理部门参与学校周边秩序综合治理。
五、工作措施
（一）深化认识，高度重视
学校领导要高度重视，立即组织全体教职工学习XX县区教育局关于开展“平安和谐校园建设年”活动的实施方案，深刻认识“建设年”工作是是关系民族未来的“希望工程”和维护社会稳定的“基础工程”。要站在讲政治的高度，深入贯彻落实创建工作的各项任务，努力营造良好的教书育人环境。
（二）明确责任，落实考核
学校要把开展“建设平安和谐校园”活动摆上重要日程，周密部署，狠抓落实，根据实际情况，制定切实可行的工作方案，层层分解任务，制定落实奖惩措施，并将把此项工作纳入年终目标考核。对发生重特大案件、事故或造成重大影响的，要实行责任追查制，严肃追究有关责任人的责任。
（三）密切配合，形成合力
学校要及时向中心校请示汇报积极争取解决工作中遇到困难和问题；定期研究分析校园及周边治安存在的问题，制订相应措施，及时排查处理；建立治理校园及周边秩序的长效机制。
（四）加强宣传，营造舆论
学校充分利用广播、板报、橱窗、校刊等手段，采取悬挂宣传挂图、悬挂标语横幅图等形式，大力宣传开展“平安和谐校园建设年”活动，使活动深入学校、深入家庭、深入人心，掀起创建平安和谐校园活动的新高潮，为活动营造良好的社会氛围。
（五）理清思路，分步实施
1、第一阶段：自2012年3月19日至3月底为宣传发动阶段。具体安排：
（1）学校召开全校教职工及全校学生动员大会，广泛宣传发动，营造建设活动的浓厚氛围。
（2）成立工作机构，，制定活动方案。给每位教师发放工作安排明白纸，明确职责任务。
（3）分层面开展“大讨论”活动，统一思想。讨论主题。
领导班子-----“为谁掌教，为谁服务”。通过会议、培训、考评、经验交流等形式，树立正确的管理观，把白求恩精神作为价值取向来追求，把“三自、六不”作为核心理念来坚持，作为钢性原则来执行，作为铁的
纪律来遵守，时刻把师生安危，学校发展挂在心上，为实现学校的科学发展，长治久安打下坚实基础。
全体教师-----“培养什么人，怎样培养人”。通过学校会议、文件学习，体会上级精神，撰写笔记，深刻总结，整理心得体会等形式，树立正确的教育观，明确自己的神圣使命，踏踏实实教学，全心全意育人。
全体学生-----“学什么人，做什么人”。班主任组织主题班会，要求每位学生都要以此为主题写一个征文，并上交，通过优秀征文展示、黑板报、手抄报等形式，引导学生树立正确的成才观，树立科学的世界观、人生观、价值观，知荣辱、辨是非，做一个道德高尚、德才兼备、奉献社会、助人为乐的优秀青少年。
此项活动做到有计划、有记录、有体会、有档案。
（4）3月26日至3月30日集中开展“主题班会周”。利用每天下午第三节课召开主题班会，每天确定一个主题：
周一“平安和谐校园建设年”活动动员周二学什么人，做什么人周三安全知识知多少周四法制伴我行
周五我心中的雷锋精神
学校领导、科任教师每天都要深入班级参加主题班会，做到有计划、有记录、有体会、有反馈。
（5）发挥多种宣传阵地作用，营造氛围。
a、各班新办一期黑板报，主题为“平安和谐校园建设”。b、校园广播站加大宣传力度。
c、发行校刊第六期法制教育专刊，第七期“平安和谐校园建设年”活动专刊。
d、书写宣传标语，悬挂条幅。
e、印制发放《明白纸》、《致家长的一封信》，加强学校与家庭之间的联系，大张旗鼓的宣传“平安和谐校园建设年”活动的内容、目标要求极其重要意义。
2、第二阶段。从2012年4月至2012年9月底为深入开展，扎实推进阶段。全面落实“平安和谐校园建设年”活动工作目标，建章立制，建立健全学校综治、安全、信访工作机制，深入扎实地开展“平安和谐校园建设年”活动。
具体安排：
（1）深入开展安全工作专项整治行动，进一步安排安全隐患大排查。a、严格实行学校安全工作责任制，校长是学校安全工作的第一责任人，指定专人具体负责学校内部的安全管理工作，并层层签订安全稳定责任书，建立学校安全工作网络，广泛动员和组织师生积极参与，齐抓共管。
b、建立健全学校安全工作机制，落实有关安全工作要求，制定和完善处置各种突发事件的应急预案，建立健全并严格实行内部安全管理工作制度，切实落实相应的安全防范措施，定期检查和解决学校内部安全管理工
作中存在的问题，通过完善的制度和严厉的管理措施防范各种事故和案件的发生。
c、进一步深入开展安全隐患大排查。
排查重点。①坚持学校每周一查，班级每日排查，重点排查学生之间、师生之间、教师之间的矛盾隐患。充分调动学生中安全委员、信息员排查学生矛盾，配合班主任每日不定时搜缴管制刀具等危险物品。②定期检查、维护、维修学校基础设施，全面排查学校内部的饮水、电器线路、教学设施、危险化学药品、消防设施、学校食堂、师生宿舍等，及时消除安全隐患。③学校建筑、围墙、门窗、防护设施、消防设施等是否符合消防安全要求。④厨房设备、餐器和食品是否符合卫生标准规范。⑤报警求助、应急处置设备、安全疏散通道是否齐全，能否确保安全有效。
同时建立安全排查及整改台账，对在整治中发现的各种隐患详细登记，做到九明确。特别关注师生的思想动态，通过互查、晨检等方式加大对手机特别是管制刀具的查处力度，发现问题立即整改，如本身无法整改的，应加强管理并立即上报上级部门请求协助整改。
（2）切实加强校园周边环境综合治理。
①加强学生交通安全的宣传教育活动，大力整治学校及周边交通秩序，确保不发生交通安全事故。
②集中力量净化学校及周边环境，建立健全安全管理协作机制，与各部门通力合作，全面集中整治校园及周边的治安环境，彻底整治周边环境，严厉打击扰乱学校正常教学秩序和侵害师生安全的不法份子。具体工作：
a、与村委会联系，通过村委广播警告社会闲散人员严禁到校园周边活动滋事。
b、与公安部门联系加大民警巡察力度。（3）进一步加强教师队伍建设，加强教师的职业道德和法律纪律教育，强化教师为人师表的思想意识，严禁体罚和变相体罚学生，防范和避免内部人员发生侵害学生的事件发生。
（4）加强学生的法制教育、安全教育和心理健康教育，加强未成年人思想道德教育和思想政治工作。具体工作安排：
①深入开展安全法制教育活动。
a、落实“安全、法制教育进课堂”活动，制定计划，安排每周五下午第四课为安全教育课，确定各班班主任为任课教师，由德育处编印教材。
b、突出教育的针对性，根据学生的年龄特点和认知基础，要求任课教师将安全法制教育渗透到相关学科教学中去，与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范和文明行为养成教育紧密结合。
c、利用特定的纪念日，开展安全法制教育。
3月最后一个星期一的“全国中小学安全宣传教育日”3.15消费者权益日4.22世界法律日
4.30全国交通安全反思日5.20全国学生营养日
6.26反毒品日
10.2国际减轻自然灾害日11.09消防宣传日12.01世界艾滋病日12.04法制宣传日
d、充分利用第二课堂，通过播放影视资料，组织征文，开设宣传园地，发放明白纸，应急演练等活动对学生进行安全法制教育，达到“入心”、“入脑”的效果。
e、积极开展警校共建活动，我校准备聘请司法工作者进校举行“法制教育课”，以案说法。
②深入开展家校共建活动。
a、近期我校召开一次家长会，向全体家长讲解当前教育形式，增进家长对学校教育的理解。
b要求班主任和任课教师每学期都要做到全员家访一次，做好家访记录。发放《告家长通知书》，加强学生的跟踪教育和管理。
③深入开展“感恩教育”主题活动。④深入开展网络道德教育，利用板报、广播站等宣传“网络文明公约”。（5）强化学校管理，切实做好安全稳定基础工作。①加强师德师风建设。
a、学习《中小学教师职业道德规范》、《XX市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》。
b、认真领会白求恩精神、雷锋精神。
c、开展“查短板、找差距、促整改”工作，认真查摆，找到差距，拿出整改措施。
②对学生实行全员、全方位、全过程“三全”管理。
a、全员管理，我校把全体教师分到各班级，与班主任共同管理学生。具体分组：
职责。①班主任马上把学生按村、学习层次比例分到包干教师身上。②每位教师结合班主任摸清包干学生情况，填写成长档案并保存，班主任手中要有汇总表并上交学校存档（成长档案表格德育处负责印制下发）。
③班主任与包干教师本学期全员家访，每周上交一份真实的家访记录。（要有家长签字及电话）
b、全方位管理，学校制定切实可行的安全工作计划，层层签订责任书，确保安全工作中的每一个环节都有人负责。
c、全过程管理，全体教师认真做好上课、值班工作，做好课前晨检（班主任负责）、课间巡查（下节课上课的教师负责）、课堂巡查（值班领导负责）、课后追踪（值班领导、值班教师负责）。
③建立心理健康辅导室，开设心理健康教育课，对学生心理问题做到早发现、早关爱、早教育、早辅导、早干预、早矫正。
④班主任及包干教师建立留守儿童、问题学生成长档案，做好学困生
转化工作。
3、第三阶段。2012年10月至12月底总结经验，找出不足，形成工作总结材料报送上级主管部门。整理资料，建章立制。
（六）加强研究，创新方法
1、积极开展法制教育，提高广大师生遵纪守法意识。认真实施“六五”普法规划，充分利用课堂教学、法制安全讲座、校园广播、黑板报、主题班队会等形式，广泛开展法制教育，使遵纪守法成为广大师生的自觉行动。
2、大力开展学校周边秩序综合治理。在加强对学生日常行为教育管理的同时，认真排查校内及周边不安定因素，及时汇报有关情况，与有部门一道积极采取有效措施进行整治，确保校园周边秩序稳定，为师生创造良好的学习生活环境。
3、强化安全措施，预防各种事故发生。
4、对排查出的危房和老化线路及时整改，确保校舍和用电安全。
5、每月进行一次师生安全常识教育，增强师生的防范意识。
6、根据季节特点，重点抓好季节的安全防范工作，坚决把交通、火灾、溺水等事故降到最低限度。
7、认真做好传染病、流行病的防治工作，各班级严格执行晨检及报告制度，杜绝传染病、流行病在校园蔓延。
（七）合理规划，强化督导
学校活动工作领导小组要在调查研究，掌握第一手资料的基础上，结合学校实际，高起点规划，高质量完成创建工作各项工作任务。同时要强化指导，严格考核，确保工作正常运行，确保此项工作出特色，出成效。
xxx中学2012.3.23
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