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政府办XX年扶贫工作总结及XX年工作计划.docx

1、政府办XX年扶贫工作总结及XX年工作计划 一、2016年工作开展情况 (一)建档立卡贫困家庭子女义务教育阶段入学情况 根据前期各乡镇报送数据,我县建档立卡贫困家庭子女中,4-6周岁儿童共18人,现读幼儿园14人,读小学4人,无一人辍学;我县6-15周岁义务教育阶段适龄儿童共106人,无因贫辍学现象。 (二)教育资助政策落实情况 一是全面完成“三免一补”工作。免费向义务教育阶段学生24543人提供教科书205268册共计金额142.689万元;补助困难寄宿制学生2252人139.6625万元,补助标准按住校55%的标准执行;减免602名幼儿保教费30.0475万元;免除义务教育阶段学生近50万册

2、作业本费24万元。义务教育阶段按政策实现了“应免尽免,应补尽补”。 二是着力抓好高中阶段国家助学金、免学费资助。全面贯彻落实国家高中阶段的教育资助政策,做到了应免尽免、应助尽助、足额发放。发放普通高中国家助学金86.5万元,发放人数865人次;2016年有1040人次获减免学费35.36万元。 三是认真落实全国学生资助管理系统的学生信息录入工作。2016年5月基本完成全县15038名学生相关信息录入。 四是大力加强大学生助学贷款工作。2016年我县受理394名困难大学生助学贷款申请,审核发放394份放款通知,共计发放助学贷款303.17万元。 五是有序推进偏远地区大学生就业学费奖补。目前全县已

3、接收24名偏远地区大学生就业学费奖补的申请,审核工作正在按照程序推进。 (三)建档立卡贫困家庭子女资助情况 一是高度重视建档立卡的工作。为落实好建档立卡贫困家庭学生资助政策,县教育局在2016年年初和6月份两次召开各乡镇、县扶贫和移民工局参加的建档立卡专题工作会,解读关于实施建档立卡贫困家庭学生资助政策有关具体事项的通知(*教函2016277号)文件精神,重点解读了资助对象及标准、申请审核流程,要求各乡镇要将文件精神一户不漏地通知到建档立卡贫困学生家庭中,特别要将资助对象及标准、申请审核流程、申请时间告知建档立卡贫困家庭。目前建档立卡学生数据已经建成,确保各项资助政策的完全落实,确保教育扶贫攻

4、坚政策的落实。经核实统计,全县建档立卡贫困家庭:全县建档立卡贫困户775户,有217户贫困户272名子女就学,其中:学前教育32人,义务教育小学阶段99人,义务教育初中阶段66人,高中阶段24人,中职生10人,大专以上26人。 二是认真制定各项建档立卡资助工作方案。为深入推进精准扶贫、精准脱贫工作,切实做好我县建档立卡贫困家庭子女就读中高等职业教育学校助学帮扶工作,我县制定了*县建档立卡贫困家庭子女就读中高等职业教育学校、全日制本专科学校助学帮扶工作方案和*县教育扶贫救助基金方案。设立了“*县教育扶贫救助基金”,基金规模大致为300万,县财政先行安排100万垫底资金,其余部分通过接受企业、个体

5、工商户、爱心人士及社会赠进行筹集,以后年度根据实际需要,可继续补充。从2016年秋季起开始实施,对幼儿园-大学段的建档立卡学生进行学费减免、生活补贴、学习支持,资助金额500-5000元,待方案审定后庚及组织实施。 三是2016年春秋学期对建档立卡贫困户资助政策落实情况:建档立卡幼儿保教费减免20人,减免金额10385元;义务教育阶段寄宿生生活补助22人,补助资金13750元,普通高中阶段减免学费12人,减免学费8160元,国家助学金资助12人,资助金额24000元;已送县委常委会审议的*县建档立卡贫困家庭子女就读中高等职业教育学校助学帮扶工作方案和*县教育扶贫救助基金的方案从2016年秋季学

6、期起,对全县10名建档立卡贫困家庭全日制学历教育中职学生每人每期500元生活补助,补助金额5000元;2016年秋季学期对全县26名被全国普通高校录取就读全日制本专科(含高职)的建档立卡贫困家庭学生补助每人每学年4000元,补助金额104000元,相关资助工作15号已完成网上申报,各高校正在审核,待高校审核通过后进行公示,待公示完成后发放补助金。 (四)“乱收费、乱补课”专项治理工作开展情况 一是制定方案、抓好落实,统筹开展工作。制定了*县教育系统开展“教育乱收费乱补课”问题专项整治工作实施方案,以乱收费、乱补课、中小学教辅材料散滥三个方面为整治重点,以抓好师德师风建设为主要目的,学校自查、纪

7、委督查相结合,做好专项整治工作。成立了由党委书记、局长任组长,班子成员任副组长,教育股、人事股、计财股、督导室股(室)长为成员的专项整治工作领导小组。由教育局纪委具体负责查处工作。 二是广泛宣传、开展动员,扩大知晓面积。召开全局职工及校长大会,层层传达工作要求,专题部署整治工作。由各学校组织全体教师签订了治理“教育乱收费乱补课”问题承诺书。各学校组织召开家长会,传达专项治理工作精神。同时,要求各学校开设了专项治理专栏和举报箱,公布了举报电话,接受全体家长监督。 三是是学校自查、拉网督查,严格进行查处。各学校对本校存在的“乱收费”现象、本校教师存在的“乱补课”现象进行了全面自查,认真梳理了工作开

8、展情况,报送了自查报告。7月份开始,由局纪委带队、各联系学校领导分片检查、各责任督学实地蹲点,通过现场督察、明察暗访、查阅档案等形式对各学校“乱收费乱补课”等侵害群众利益不正之风等问题进行查处。 四是加强教育、再次部署,巩固整治成果。县教育局利用暑期时间,以教师教态、教学行为、教师仪表及教育法、义务教育法、教师法等为内容,在师德师风及法规制度方面对新入职教师及转正教师共150余人开展了规范化培训。按照*市教育局关于印发的通知要求,在已经开展“教育乱收费乱补课”问题专项整治工作的基础上,局党委对各学校再提要求、再作部署,要求各学校高度重视,层层落实到位。 (五)扎实抓好驻村帮扶工作。 一是帮扶队

9、伍常态化。县教育局与县工商局共同组建了驻村帮扶工作队,在*村进行驻村帮扶;主要解决贫困户在生产生活中遇到的实际困难,帮助协调和联络有关部门及时解决问题。同时,县教育局8名党员干部职工还与联系的25户贫困户进行结对帮扶,采取集中走访与个别走访相结合的形式,确保每月走访不少于1次,经常性的深入贫困户家中了解生活情况,谋划脱贫措施,解决实际困难。 二是政策宣传有力度。积极收集中央、省、市、县出台的各项扶贫政策,从产业发展到政策兜底,各项政策摸清楚、想明白,通过入户宣传的方式,将这些好政策送到贫困户手中,让贫困户了解政策,并结合自身实际自主选择脱贫方式。驻村帮扶以来,县教育局共向贫困户进行政策宣讲20

10、0余人次,积极配合乡镇、驻村工作组帮助40户贫困户确定了脱贫方式,其中通过政策脱贫19户,产业脱贫11户,就业加产业相结合的2户,就业加政策相结合的1户,政策脱贫加产业脱贫相结合的5户。 三是走村入户有温暖。组织帮扶干部把粮油等慰问品送到贫困户家中,给他们带去党和国家的关怀和问候。2016年为村上解决帮扶资金10000元。 二、2017年工作计划 一是进一步加大宣传力度。县教育局、各乡镇要再一次广泛宣传各级、各学段资助政策,做到政策入脑入心,确保学生对各项资助政策都能掌握。 二是积极组织各项资助申报。要在前期摸排的基础上,督促各类符合申报条件的学生,按时按要求完成资助申报,保证学生都能享受到应该享受的各项资助政策。 三是加强资助工作检查力度。加强对各项资助申报的审核力度,定期不定期对各项资助工作开展检查,防止冒领、多领和资助领域发生的贪污腐败现象。 四是加大“乱收费、乱补课”行为查处力度。继续保持高压态势,定期不定期开展巡查工作,及时对排查出的线索进行调查处理,发现一起、查处一起,不断巩固专项治理成果。第6页 共6页

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