第5章-数据可视化教学提纲.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第5章-数据可视化,2用plot(x,y),以,x为横坐标、y为纵坐标，绘制二维曲线。x,y的长度必须相等，,例,x=linspace(-5,5);,y=x.*exp(-x.2);,plot(x,y,k,linewidth,2),2,3用plot(x)绘制矩阵x的曲线,当,x是一个,mn,的矩阵，,plot(x)命令为矩阵的每列画出一条线，,共,n条曲线,，各曲线自动用不同颜色表示；,每条线的横坐标为向量,1:m,，,m是矩阵的行数，绘制方法与向量相同。,3,5用plot(z)绘制复向量曲线,plot(z)中的参数z为复向量时，plot(z)和 plot(real(z),imag(z)是等效的，以实部为横坐标，虚部为纵坐标。,6.用plot(x1,y1,x2,y2,)绘制多条曲线,plot 还可以同时绘制多条曲线，用多个矩阵对为参数，MATLAB自动以不同的颜色绘制不同曲线。每一对矩阵（xi,yi）均按照前面的方式解释，不同的矩阵对之间，其维数可以不同。,4,例：绘制多条曲线,5,5.1.2 多个图形绘制的方法,1指定图形窗口,使用,figure,语句可以同时打开多个图形窗口，其调用格式为：,figure(n)：产生新图形窗口。,说明：,如果该窗口不存在，则产生新图形窗口并设置为当前图形窗口，该窗口名为,“,Figure No.n,”,，而不关闭其他窗口。,6,自动出现第一个窗口,在第二个窗口绘图,在第三个窗口绘图,7,2同一窗口多个子图,subplot,可将一个图形窗口划分为多个区域，每个区域一幅子图。其调用格式为：,subplot(m,n,k)：使幅子图中的第k幅成为当前图。,说明：,将图形窗口划分为,mn,幅子图，,k,是当前子图的编号，,“,，,”,可以省略。子图的序号编排原则是：,左上方为第,1幅，先向右后向下依次排列，,子图彼此之间独立,。,8,9,如果在使用绘图之后，想清除图形窗口画其他图形，应使用,“,clf,”,命令清图形窗。原窗口还在，但窗口中的图形被清除了。,10,3同一窗口多次叠绘,在一个坐标系中增加新的图形，可以用,“,hold,”,来保留原图形对象。其调用格式为：,hold on,使当前坐标系和图形保留,hold off,使当前坐标系和图形不保留,hold,在以上两个命令间切换,说明：,在设置了,“,hold on,”,后，如果画多个图形对象，则在生成新的图形时保留当前坐标系中存在的图形对象，,MATLAB会根据新图形的大小，重新改变坐标系的比例。,11,12,5.1.3 曲线的线型、颜色和数据点形,颜色控制符,控制符,颜 色,控制符,颜 色,b,蓝色,m,红紫色,c,青色,r,红色,g,绿色,w,白色,k,黑色,y,黄色,cyan,magenta,13,线型控制符,控制符,线 型,控制符,线 型,-,实线（默认）,:,点连线,-.,点划线,-,虚线,数据点形控制符,控制符,数据点形,控制符,数据点形,控制符,数据点形,.,点,d,菱形,右三角,o,圆圈,h,六角形,左三角,*,星号,p,五角星,+,加号,x,叉号,v,下三角,s,正方形,上三角,14,在,plot中可以使用上面三个表中的符号组成的,字符串,来控制所画线的线型、颜色和数据点型。其调用格式如下：,plot(x,y,s),说明：,x为横坐标矩阵，y为纵坐标矩阵，s为类型说明字符串参数；,s字符串可以是线型、颜色和数据点形3种类型的符号之一，也可以是3种类型符号的组合。,15,表明图形的横纵坐标为,t,x,曲线颜色为黑色，线型为点连线，数据点用圆圈标出。,16,17,5.1.4 设置坐标轴和文字标注,1坐标轴的控制,坐标控制命令,axis,可用来控制坐标的特性，最常用的命令是,:,axis(xmin,xmax,ymin,ymax),该命令在使用时应注意，必须满足,xminxmax,ymin f=sym(x2-y2-1);ezplot(f),grid on,66,ezplot(x,y,tmin,tmax,fig),绘制符号方程x=x(t),y=y(t)的图形,说明：,x,y 为符号表达式或字符表达式；tmin,tmax 为 t 的取值范围，省略时默认为0，2；fig 的意义同前。,67,68,5.3.3 符号函数的其他绘图函数,符号函数的绘图,命 令,含 义,ezplot3,画三维曲线,ezpolar,画极坐标图,ezcontour,画等高线,ezmesh,画三维网线图,ezmeshc,画带等高线的三维网线图,ezsurf,画三维曲面图,ezsurfc,画带等高线的三维曲面图,69,常用的图形屏幕控制命令,clf,：清除当前图形窗口的内容。,close,：关闭当前图形窗口。,close all,：关闭所有的图形窗口。,70,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,