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寓言阅读指导教学文稿.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,寓言阅读指导,寓言,,,是文学作品的一种体裁,,篇幅大都比较简短,主人公可以是人,可以是拟人化的生物或是非生物,是通过一个,小故事,,用,比喻,、,拟人,等手法,来说明某个,道理或教训,的文学作品,往往带有,讽刺和劝诫,的性质。,你知道吗?,寓言的特点,“,寓,”是“寄托”的意思。寓言,通常是把深刻的道理寓于简单的故事之中,借小事喻大事,语言简洁锋利。,一、讽刺性,二、劝诫性,蚊子和狮子,学习方法:,1、读一读:你读懂了什么?,2、划一划:用,“,波浪线,”,划出蚊子说的话,用,“,横线,”,划出狮子的动作

2、。,3、议一议:你们喜欢狮子或是蚊子吗?为什么?,4、演一演:表演朗读课文。,要求,读通顺、流利、有感情,蚊子和狮子,有只蚊子飞到狮子那里,说:“我不怕你,你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓,还是用牙齿咬?仅这几招,女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意,我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭,猛冲上前去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。”这故事是说,骄傲是没有好下场

3、的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人打败。,亲爱的小朋友,,认真的你读完课文,知道了这则寓言讲了一件什么事?,蚊子找狮子比试,虽然打败了狮子但却困在了蜘蛛网上。,二、分析情节、概括寓意,1.蚊子为什么能打败狮子?,2.蚊子为什么会败给蜘蛛?,3.点明寓意?,智者胜,骄者败,骄兵必败,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人打败。任何时候都要谦虚谨慎,只有保持清醒的头脑,才能永远立于不败之地。,A、应该边读边思考,边读边画出关键词句,帮助自己理解;B、大部分寓言都分为故事和教训两部分,教训就是寓言故事的寓意;C、寓言的寓意,多半藏在角色的对话中,或

4、者作者在篇末有所说明;D、能够举一反三,联系生活实际,深入体会它的深刻道理。,阅读寓言小锦囊,狐狸和乌鸦,一天,乌鸦得到了一块肉,被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有办法在树下得到,对肉的垂涎三尺又使它不轻言放弃。它眼珠一转:“亲爱的乌鸦,您好吗?”没有回答。狐狸只好赔着笑脸:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。狐狸摇摇尾巴,第三次说话了:“您的羽毛真漂亮嗓子真好,可以给我唱首歌吗?”乌鸦听了非常得意,就唱了起来。可是刚一张嘴,肉就掉了,狐狸叼着肉便一溜烟地跑了,只留下乌鸦在那里唱歌。,认真读课文,想想这则寓言讲了一件什么事?,这则寓言讲了狡猾的狐狸想尽办法,想要得到乌鸦嘴里那块肉的故事。,狐狸怎样行骗及乌鸦的表现。(表情、动作、语言),这则寓言告诉我们什么道理?,乌鸦和狐狸的故事说明了不能轻易相信别人的吹捧话,奉承话,不能光听好听的话,如果得到他人的夸奖或赞扬也应该谦虚,否则会失去自我,容易上当受骗,后悔莫及。,闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。,莎士比亚,你用了什么方法帮助自己阅读理解了这则寓言故事呢?,寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品,著名的有古代希腊的伊索寓言,法国的拉封丹寓言和俄国的克雷洛夫寓言。,课外阅读小拓展,爱读多读反复读,

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