第001章动词.doc

第一章动词
动词是表示动作或状态的词，是构成句子的核心部分。动词具有时态、语态、语气和非谓语形式等变化。动词和名词、代词一样，也有人称和数的变化，谓词动词的人称和数一般都应与主语的人称和数一致。
第一节动词的种类及其作用
动词就其句法作用来说，可分为连系动词、实义动词、助动词和情态动词。
一、 连系动词
连系动词与表语一起构成谓语，说明主语的状态、性质、特征、身份或结果等。连系动词后面可接形容词、名词、副词、分词、分词、介词短语、不定式以及句子等作表语，通常称作系表结构。常见的连系动词有：
be是 appear看来 become变为，成为 fall变成 feel感觉到 get变得，成为 go变得 grow渐渐变成 keep保持 look看来 prove证明是 remain仍然是
seem好像 sound听起来 smell闻起来 stay保持 turn变成 taste尝起来
例如：
They are my teachers.他们是我的老师
The weather still remained cold in April.虽然已进入四月，天气仍然很冷。
She fell ill and had to enter the hospital.她生病了，必须住医院治疗。
The children want to become star players.那些孩子想当体育明星。
The district remained unchanged.那个地区仍然没有什么变化。
I was at a loss for an answer.我不知如何回答。
二、 实义动词
就用法来说实义动词分为及物动词和不及物动词。
1、及物动词后面要求接宾语，否则意思不完整；不及物动词自身意思完整，不需接宾语。及物动词有被动词结构，不及物动词没有被动结构。例如：
A．you should plan carefully in advance.你应该事前谨慎地拟订计划。
B. They are planning a trip to korea.他们正计划到韩国旅游
C. My father will buy me a computer. 父亲将给我买一台计算机
D. I found the film very interesting.我发现这部电影很有趣。
(复合宾语-由宾语the film和宾语补足语interesting构成。宾语和宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系)
E. we elected him our representative.我们选他为我们的代表。
上面的句子代表了英语中除系表结构以外的另外4种句型，即：
A．主+谓（+状）
B．主+谓+宾

C．主+谓+间接宾语+直接宾语
D．/E. 主+谓+宾+宾补
2、状态动词和动作动词
就实义动词的词汇意义来说，可分为状态动词和动作动词。
1） 状态动词是表示相对静止状态的动词，它们通常没有进行时态。
例如：这房子属于我叔叔
（√）The house belongs to my uncle.
（X）The house is belonging to my uncle.
我现在理解他为什么要放弃这个计划
（√）I now understand why he gave up the plan.
（X）I am now understanding why he gave up the plan.
英语中状态动词大体可分为4类：
（1）动词be（是）和have（有）
（2）拥有或关系的动词，如：belong, consist, contain, cost, depend, deserve, differ, exist, hold, include, involve, matter, owe, own, possess, resemble, stand等。
（3）表示心理或情感状态的词。如：believe, care, consider, disagree, dislike, expect, find, forget, hate, hope, know, like, live, mind, remember, suppose, think, understand等。
（4）表示感官的动词。如appear, feel, hear, look, seem, notice, observe, remain, see, smell, sound, taste等。
例如：
He is a professor. 他是位教授
we have friends all over the world. 我们的朋友遍天下。
I believe we have met a already. 我想我们见过面。
The hall holds two thousand people.这个大礼堂能容纳2000人
The food tastes delicious. 这饭菜真好吃。
注：有些动词有多种词义，一种词义是状态动词，另一种词义则是表示动词的动词，使用时应加以注意。例如：
I have a lot of books.我有很多书。（have为状态动词）
They are having English classes.他们正在上英语课（have为动作动词，意为“上课”）
I think him to be a clever boy. 我认为他是一个聪明的孩子。（think为状态动词）
I am thinking about how to arrange the meeting.我在考虑如何安排这个会议。（think为动作动词，意为“考虑”）
2）表示动作的动词即为表示运动状态的动词。在体分为3类：
（1）表示持续动作的动词。如drink, eat, read, write, run, play, fly等。
（2）表示状态改变或位置移动的词。如get, become, grow, turn, change, reach, arrive等。
（3）表示非持续性动作的动词或终止性动作的动词。这些动作没有持续性，即一发生就结束。如begin, come, arrive, end, die, hit, jump, join, know, lose, open等。
例如：
It’s getting warmer and warmer.天气越来越暖和了。
The party ended at midnight. 舞会于午夜结束。
He came back yesterday. 他是昨天回来的。
3）非延续性动词的误用。
非延续性动作的动词表示动作一发生就结束，不能和表示一段时间的状语连用。例如：
他已经回来三天了。
（X）he has comb back for three days.
（√）he came back three days ago.

那位科学家已经去世5年了。
（X）The famous scientist has died for five years.
（√）The famous scientist has been dead for five years.
（√）The famous scientist died five years ago.
三、助动词
助动词本身没有独立的词义，不能单独作谓语，应和谓语动词连用，表示时态、语态、语气或构成陈述句、否定句和疑问句（请参阅本书第四章的讲解）例如：
she is doing her homework.她在做作业（构成时态）
The car was made in Japan.那辆汽车是日本造的。（构成语态）
I have been living here for years.我已经这里住了多年。（构成完成时态）
Did you go to the cinema yesterday?你昨天去看电影了吗？（构成疑问句）
I don’t like the film.我不喜欢这部电影（构成否定句）
I do feel that way.我的确有那种感觉。（加强语气）
We shall have a meeting.我们明天要开个会（构成将来时态）
四、情态动词
情态动词具有一定的词义，没有人称和数的变化，不能单独作谓语，必须和实义动词连用才能构成谓语。（请参阅本书第四章的讲解）
例如：
you must try to solve the problem.你们必须设法解决那个问题。
He can speak several foreign languages.他能说好几国外语。
Tom needn’t have told the lie.汤姆没有必要撒谎
We ought to help them to finish the task.我们应该帮助他们完成那项工作。
第二节普通动词的变化形式
英语动词有五种基本形式，即动词原形，第三人称单数形式，过去式，过去分词和现在分词。这五种形式一起构成动词的各种时态、语态和语气。
一、一般现在时的第三人称单数变化形式
当主语是第三人称单数，时态为一般现在时的时候，谓语动词应用第三人称单数形式。例如：
she studies hard.她学习刻苦。
He works every day.他每天上班。
具体构成形式如下：
1． 通常在动词词尾加-s.
work-works begin-begins leave-leaves play-plays
2.词尾以s, ch, sh, x 或o结尾的词加-es.
teach-teaches watch-watches go-goes guess-guesses fix-fixes

3.以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i再加-es
try-tries study-studies carry-carries
注：这种变化和名词复数词尾-s的加法是一样的。
二、现在分词的词尾变化形式
1.一般情况在词尾加-ing
go-going do-doing play-playing study-studying carry-carrying meet-meeting
2． 以不发音的字母e结尾的词，去e加-ing.
live-living leave-leaving move-moving write-writing take-taking make-making
但以-ee结尾的动词，直接加-ing例如：
agree-agreeing see-seeing
3.以重读闭音节结尾的动词，末尾又只有一个辅音字母的，将末尾辅音字母双写，再加-ing.
Plan-planning begin-beginning beg-begging sit-sitting get-getting cut-cutting
另外要注意下面几个词的现在分词形式：
die-dying lie-lying tie-tying picnic-picnicking panicpanicking
三、过去式和过去分词词尾的变化形式
1、一般情况下在动词词尾加-ed
want-wanted-wanted work-worked-worked
hasten-hastened-hastened stay-stayed-stayed
2、以字母e结尾的动词词尾加-d
live-lived-lived precede-preceded-preceded
arrive-arrived-arrived face-faced-faced
3、以“辅音字母+y”结尾的动词，再将-y变-i加-ed.
try-tried-tried study-studied-studied
carry-carried-carried marry-married-married
4、以重读闭音节结尾，末尾又只是一个辅音字母的，将末尾的辅音字母双写后，再加-ed.
plan-planned-planned permit-permitted-permitted
beg-begged-begged
5、有些动词的过去词、过去分词的变化不按上述规则，而有特殊的形式。这种规则动词形式可分为三类。
1）第一类不规则动词的原形、过去式、过去分词三个主要形式同形。例如：
burst-burst-burst cost-cost-cost cast-cast-cast cut-cut-cut
hit-hit-hit hurt-hurt-hurt put-put-put set-set-set
shut-shut-shut spread-spread-spread
2)第二类不规则动词的过去式与过去分词同形。例如：
bend-bent-bent bleed-bled-bled breed-bred-bred catch-caught-caught
feed-fed-fed buy-bought-bought bring-brought-brought fight-fought-fought
find-found-found send-sent-sent meet-met-met leave-left-left
sell-sold-sold sleep-slept-slept teach-taught-taught think-thought-thought
3)第三类不规则动词的原形、过去式和过去分词均不相同。例如：
begin-began-begun blow-blew-blown break-broke-broken give-gave-given
lie-lay-lain grow-grew-grown know-knew-known see-saw-seen
rise-rose-risen drink-drank-drunk speak-spoke-spoken swim-swam-swum
上面所给出的不规则动词只是其中的一部分，常用不规则动词的三种形式列于书后的附录中，供读者查阅。
第三节短语动词
动词可以和介词、副词或其他词等构成固定词组，这些词组在意义上相当于一个实义动词。例如：
professionals can participate in the sports meeting.
职业选手也可参加这届运动会。
The car broke down halfway.
汽车在半路抛锚了。
We are looking forward to their arrival.
我们在期待着他们的到来。
We were brought up to respect to old.
我们从小受教育要尊敬老人。
The police are looking into the matter.
警察正在调查那件事。
一、 动词+介词
某些动词可以与不同的介词（如at, for, from, of, to, with等）搭配构成固定搭配。这类动词相当于一个及物动词，其后必须有宾语。例如：
Many people are applying for the job.
许多人在申请这个工作。
I came across the book in a bookstore.
我在一家书店偶然发现了这本书。
She dreamed of becoming a singer.
她梦想成为一名歌唱家。
常用的这类动词短语有许多，下面只列一部分
account for说明 allow for考虑到 apply for申请 attend to 照料
believe in相信 break with断绝关系,绝交 break into闯入 come across偶然遇到
consist in在于 consist of是 组成 complain of/about抱怨 count on指望，依靠
depend on依靠，依赖 determine on决心¼¼，决定¼¼look after照料 look into调查
object to反对 operate on为¼¼做手术 long for渴望 lead to导致
live on靠¼¼生活participate in参加 insist on坚持 persist in坚持 interfere with干涉 rely on依靠 resort to求助于 turn to求助于
二、 动词+副词
某些动词可以与不同的副词（如away, down, out, off, over, aside等）搭配构成固定词组。这类短语动词有些相当于一个及物动词，有些则相当于不及动词.例如：
The war broke out in 1945

那场战争爆发于1945年。
Put out your cigarettes.
把你的香烟灭掉。
The match has been called off because of the rain.
由于下雨，那场比赛被取消了。
Turn off Tv before you go out.
你出去之前把电视关掉。
常见的这类动词短语如下：
back down撤回，放弃 back up支持，援助 break up结束¼¼，终止
blow up炸毁 call off取消 carry out执行
cut down缩减 cut off切断 come off成功
come to苏醒 find out查明 hand out分发
make out理解¼¼填写 make up和好，化装，捏造
cut away砍下，切掉 take over接管 put aside储存，搁置一边
put away收拾起来 take out除去，携出 turn out证明是，结果是
turn up露面，出现 turn off关掉
注：当这类充当及物动词的短语后接宾语时，如果宾语是人称代词（包括it）或反身代词，其结构是“动词+代词+副词”；如果宾语是名词或不定代词，既可放在副词之前，也可以放在副词之后。例如：
她已经长大了，我完全认为出是她。
（Ö）She has grown out and I can’t make her out any more.
（X）She has grown out and I can’t make out her any more.
她编造了这个故事。
（Ö）She made up the story.
（X）She made the story up.
三、 动词+名词+介词
某些动词可以与不同的名词和介词搭配构成固定用法。这类短语动词相当于及物动词，需跟宾语。例如：
You should pay attention to you spellings.
你应该注意你的拼写。
They should not make fun of the disabled.
他们不应该取笑残疾人。
We must make use of the opportunity to learn English.
我们必须利用这次机会学习英语。
常用的这类短语有：
catch sight of看见 get rid of摆脱 make fun of取笑
keep an eye on留意 make use of利用 take advantage of利用
pay attention to注意 take care of照顾 take part in 参加
give rise to 引起 make friends with与¼¼交友take notice of注意到
find fault with挑¼¼毛病make mention to 提到 take account of考虑
take hold of抓住
注：“动词+名词+介词”这类短词动词大多数可以构成被动语态，而且两种形式：把短语动词中的名词用作被动语态句中的主语，或把短语动词后面的介词宾语用作被动语态句中的主语。例如：
应该充分利用这次机会
The opportunity should be made full use of.
Full use should be made of the opportunity.
四、 动词+副词+介词
某些动词可以与不同的副词和介词搭配构成固定词组。这类短语动词相当于及物动词，需跟宾语。例如：
We must to away with the old laws.
我们必须废除这些旧的法律。
I can’t put up with these insults any more.
我已无法再忍受这样的侮辱了。
Keep out of the railroad track.
请勿靠近铁轨。
He waked to so fast that she couldn’t keep up with him.
他走得很快，使得她无法跟上。
常用的这类短语有：
catch up with赶上 go in for从事 come down with患（病）
look down upon轻视 date back to 追溯到 live up to不辜负，实现
look forward to期望 listen in to听广播 look up to尊敬
come up to达到，符合 stand up for保卫，支持 do away with废除
put up with忍受 come up with得出 cut down on减少
make up for弥补 go through with完成 run out of抓住
go through with用完，耗尽get along with与¼¼相处 face up to面对
look out for警惕
第四节常用动词的区别
1、adapt v.（to）使适应，改编，改写
adopt采纳，收养
例如：
He quickly adapted himself to the life in the university.
他很快适应了大学生活。
I adopted their method of making the machine.
我采纳了他们制造机器的方法。
2、assess指对人的能力、价值等作出判断，评价。
Estimate指凭借自己的经验和知识对某物的性质、数量作大概的推断。
例如：
They assessed the house at 600 000 dollars.
他们把这所房子估价为60万美元。
They estimated the number of visitors at 10 million.
他们估计参观的人数为100万。
3、accept vt.（表示主动）接受，指某人经过自己考虑后自愿接受他人所给予的东西。
Receive vt.（表示被动）收到，只能表示被动的收到，并不涉及是否接受。
例如：
He received the invitation but he didn’t accept it.
他收到了邀请，然而没有接受。
4、affect vt.影响，使¼¼受到影响，着重指使事物受到不良的影响或指个人感情受到影响。
influence vt.着重强调对人的思想或行为进行潜移默化的影响
effect作名词用表示“影响”，作动词用表示“产生，招致”
例如：
The changes has seriously affected his income.
这一变化严重影响了他的收入。
The war effected changes all over the world.
战争给全世界带来了变化。
Influenced by a teacher, he took up the study of medicine.
受老师的影响，他学医了。
5、arise vi.发生，出现（问题，困难等）
arouse vt.引起，唤起，激起
rise vi. 上升，提高
rasise vt. 提高，举起
例如：
New Problems arise daily.每天都有新问题。
The noise aroused him from sleep.噪声吵醒了他。
The sun rises every day.太阳每天升起。
He is too weak to raise the heavy box.他太虚弱了，以至于提不动那个重箱子。
6、assure vt.表示向人保证某事一定会发生（内含有让某人放心的意思）
ensure vt.保证（获得，实现等）
insure vt.保险投保
guarantee vt.指对事物，商品等无质量，性能欺人的行为作出保证
例如：
I can assure you of its quality.我可以向你保证其质量。
His hard work will ensure success to him.他的努力工作将给他带来成功。
He insured his house against fire.他给房子保了火险。
The art dealer guaranteed the picture genuine.那个工艺品商保证这幅画是真品。
7、award vt.给予，授予，指因成绩或贡献由政府或社团组织授予奖励。后面可连接两个宾语。
reward vt.(for)酬劳，奖赏，指对人给予的奖励，有时指为某事而付给的酬金。只能以人或人的行为作宾语，如果要说明以何为报酬，需加with短语。
The university awarded him an honorary degree.这所大学授予他名誉学位。
How can I reward you for your help?对于你的帮助，我将怎样报答呢？
The winners will be rewarded with medals and cash.获胜将得到奖章和奖金。
8、cost vt.花费，主语多为物。
spend vt.花费，主语多为人
take vt.花费，主语可为人或物。
用法：spend¼¼(in) doing sth.
spend¼¼on sth.
It take sb. some time to do sth.
sb. take some time to do sth.
He spends five days in finishing the task.他花了五天时间完成这项工作。
This watch costs him $10这块表花了他10英镑。
He took five days to finish the task.=it took him five days to finish the task.
他花了5天时间完成这项工作。
9、crash vt.& vi.(使)破碎，（使）突然发生严重意外。
crush vt.压碎
clash vt.& vi.冲突，撞击
例如：
The car crashed on the bend killing its driver and 2 passengers
车子在拐弯处出了意外，司机与两名乘客遇难。
Don’t crush the box, there are flowers inside!
不要压坏盒子，里面有花。
The two armies clashed near the border.
两军在边境附近发生了冲突。
10、
doubt v.怀疑（怀疑某事不可能、不真实）。其肯定句常跟whether或if引导的宾语从句，否定句及疑问句跟引导的宾语从句。
Suspect v.怀疑，猜测（认为某事可能或真实）。其后常跟that引导的宾语从句。
例如：
I doubt whether it is true.我怀疑这是否是真的。
I don’t doubt that John will come on time我怀疑约翰不会准时到达。
We suspected that he was lost, even before we were told.
甚至在我们被告知以前，我们就怀疑他失踪了。
11appear指外表上给人以某种印象，但实质并非如此
look指从面部表情上产生的某种感觉。
Seemr指从某种迹象作出的主观推断。
She seems like a reasonable person.她似乎是个通情达理的人
It seems to me that you are not telling the truth.在我看来，你不是在说实话。
He appears rich.他似乎很富有。
She doesn’t look very well today.她今天看起来气色不太好。

12、bring vt.拿来，带来
take vt.拿去，拿来，带去
fetch vt.去拿来
Bring me the book when you come here.你来这儿时给我把书带来。
Let’s take Mary to the cinema.让我们带玛丽去电影院吧。
Please fetch me a clean handkerchief from my bedroom.请到卧室把干净的手帕给我拿来。
13、recall vt.回忆起，想起，强调经思考而记起。
remember vt.记住，记得，强调记得以前曾经历过或知道的事情
remind vt.（指人）提醒，使想起
结构：recall sth.回想起¼¼，回忆起¼¼
recall doing sth.
recall+that-clause
remember doing sth.记得已发生的事
remember to do sth.记得要去做的事（还未发生的事）
remind sb of sth.(doing sth.)提醒某人做某事
remind sb. to do提醒某人做某事
temind sb. +that clause提醒某人¼¼
I can’t recal his face/seeing him/that he came.我不记得他的样子/见过他/他来过。
Certainly I posted the letter——I remember posting我肯定把信寄出去了——我记得寄过了。
This hotel reminds me of the one we stayed in last year.
这旅馆使我想起了去年我们住过的那家。
14、speak vi.说话
tell vt.告诉，向讲述（某事），可接双宾语。
talk vi.谈论，可与介词搭配构成固定词组。
结构：speak about (of)sb (sth)说及某人或某事
speak to sb.对某人说话
但在说某种语言时，speak后可直接跟宾语。
例如：
He speaks quickly.他说话快。
I shall speak to him about(of) the meeting tomorrow.我要跟他谈谈明天的会议。
Can you tell him the matter?你可以把此事告诉他吗？
They are talking with each other.他们正谈着话呢。
The teacher will talk to you about your composition.老师会就你的作文和你谈谈。
15、change vt.改变，尤指全部改变与原来不一样，或在本质上有明显的差异。
alter vt.指部分改动，在原来的基础上作些变更，指局部或某方面的变化，基本上仍保持原状。
vary v.着重指“有变化有不同”，且逐渐地发生变异。
例如：
in autumn the leaves change from green to brown.
秋天树叶由绿变黄。
This shirt must be altered: it’s too large.
这件衬衣必须改一下，它太大了。
Her health varies from good to rather weak.
她的身体渐渐地由好变差。
16、conserve vt.保存，保全，强调珍惜，节约利用
preserve vt.保护，保藏，强调使东西保持完好
reserve vt.保留，预定
例如：
He writes on both sides of the sheet to conserve paper.他在纸的两面写字以节省用纸。
I pray that fate may preserve you from all harm.我祈祷命运保佑你免于一切伤害。
These seats are reserved for old and sick people.这些座位是为老人和病人保留的。
17、discover vt.发现，指发现一个原先就已存在而不为人知的事物。
Invent vt.发明，指创造一原先不存在的事物，另外，invent还有“虚构，杜撰”之意。
Columbus discovered America in 1492.哥伦布于公元1492年发现了美洲。
Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876。
亚历山大·格雷姆·贝尔在1876年发明了电话。
The whole story was invented.整个故事是虚构的。
18、ignore vt.忽视，不理睬，强调故意不理。
Neglect vt.忽略，强调无意中忽视。
Ignore the child if he misbehaves, and he’ll soon stop.如果小孩淘气就别理他，他会停下来的。
The government has