简明英语语法--张道真(1-50).doc

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简明英语语法
张道真目
社会科学文献出版社
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图书在版编目（Cll , ）数据
简明英语语脚张道真著一北京：社会科学文献出版社，2002 . 5 ISBN7 一80 149 一704 一X
1 ．简… 11 ．张… m ．英语一语法IV . H314
中国版本图书馆CIP 数据核字（2002 ）第023128 号
简明英语语法
著者：张道真
责任编辑：陈海力刘洪权等
责任印制：盖永东
录音朗读：［美」M ．菲利浦l 美］M ．丹妮
出版发行：社会科学文献出版社社会科学文献音像出版社（北京建国门内大街5 号电话65 139963 邮编100732 ) 网址：http : 11 www ssdph 。om 。n
经销：新华书店总店北京发行斯
排版：北京中文天地文化艺术有限公司
印刷：北京美通印刷有限公司
本：787 x 1092 毫米l / 16 开
张：32 . 75
数：560 千字
次：2002 年5 月第1 版2002 年5 月第l 次印刷数：00001 一30000
开印字版印
ISBN7 一80149 一704 一刃G 064 ISRC CN 一M43 一02 一302 一OU AH
图书定价：45 . 00 元录音带（2 盒）定价：13 . 00 元版权所有
翻印必究
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录音朗读：【 美］M ．菲利浦M ．丹妮
结合北京即将在2008 年举办奥运会，张道真教授在附录练习中亲自编写了有关为迎接奥运会佣准备工追的会话内容。学习这段内容，既练习了口语，又可增强实际工作能力。为了更好地体现张道真教授的教学宗旨：学习活的英语，培养学习者的英语听说能力，本书特聘请美国语言专家M ．菲利浦、M ．丹妮为这段内容进行朗读，配有录音带共学习者使用。
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、，月lJ
、「J
长期以来，一直想写一本简聪扼要的英语语法，不少英语学习者也觉得学我那部数十年畅销不衰的《 实用英语语护却负担过重，希望能有一部更简明一些的英语语法读物，这次找到时间完成了这一心愿。
本书的对象是中学以上水平的学生和自学英语己有一些汗础的人。目标是把他们的语法知识系统化，帮助他们打卜一个坚实的语法基础。
本书是在《 实用英语语法》 （此书是我40 年前编写的，累计销售接近千万册）的基础上化繁就简、去陈布新，提炼、创新而成的，整个体系和《实用英语语法〔 本上相同，只是简化了内容，突出了重点。最重要的是配上了练习，来巩固所学知识。本书的重点是动词，占了七章，篇幅接近三分之一，介词也得到比较详尽的处理。这是因为它们是英语中最活跃的因素，了解它们对整个英语能力的发展有重要的作用。
这次编排的一个特点是讲解与练习并列，左边是讲解，右边是练构。学一段、练一段，藉此来巩固所学。考虑到这是承前启后的阶段，练习侧重辨识，增加感性认识，为语言的进一步发展作准备。练习答案紧跟在正文后面，以便查阅。不同程度的读者可对练习有不同的使用方法。基础较浅的，可以一般地做一遍，加强感性认识。有心人可对句子的译法加以捉摸，从中可以悟出许多道理。基础较好的可试着回译，即按答案中的汉语译文，试着译为英语，这可以帮助巩固所学。甚至对讲解部分也可以这样做，即看着例句的汉语译文，把英语例句还原出来。这样，语言材料在脑中可更深地扎根。本书如果草草地看一遍，不要多久就可看完，若要做深入细致的工作，需要的时间可能要加十倍或更多，但效果与所下的工夫成正比，多花了时间是不会白费的。
我看这书是值得“精读”的。不只是匆匆忙忙地看一遍，而且要反复看，认真练习。这书是语法与词汇的结合。如果只讲语法理论，五分之一，甚至十分之一篇幅就够了。但干巴巴的语法是没有用的，必须要看活生生的语言，才知道语法怎样使用。零零星星的学词汇也是比较困难的。语法好比是树干，词汇好比是枝叶，两者是不可分的。把两者结合起来学则相得益彰。这样学了多遍之后，语
法和词汇都会打好一个初步的基础。电子书制作，乐与路这本书可以说是一个“中转站”。在它之前你可能已学了几年英语，可以是中学课本，也可以是《自学英渤，这本书将把你的语法乃至词汇知识作初步整理，然后整装待发进入下一阶段。下一阶段干什么？建议做下面几件事：( l ）楷速扩展英语的感性知识。
一是“精读”（大学的教材就是一种精读），一是“泛读”。阅读是获取知识的重要渠道。“泛”是广泛的意思，要博览群书。要由浅入深地看几十本乃至几百本书。没有广泛的阅读，要把英语学到手是不可能的。
( 2 ）读“字典’，。
一般的字典是没法读的。我新出的《 初级英语词卿就是供人研读的。它包含一万词条，都是最常用的词，例句可能超过sa 000 。若能用一两年时间反复研读，英语可望打下坚实的基础。
( 3 ）发展听说能力。
这是一个非常重要的环节，和外国人打交道，首先就要靠听说。而培养听说能力是艰苦的工作。中学、大学都要加大力度来培养听说能力。一两年内我将出版一套由低到高的《实验室英渤，在学校可以利用语言实验室发展听说能力，自学的人也可以利用CD 盘或磁带练习。总之，抓听说则灵，不抓听说难有发展前途。
以上可说是“第一站”，在这之后还有“第二站”，这阶段可以开展下面工作：
( l ）进一步开展阅读，主要是看浅易原著和知识性读物。大学生一学期至少要看一、二十本书，一个暑假就可能看十本以上。古人说“读破万卷书，下笔如有神”。有大量感性知识以后，要发展听、说、写的能力就比较容易了。（以后我们将设法出版专门的文库来满足大家的需要。）
( 2 ）看英语电视节目（中央电视台就有这样的节目），听英语广播从北京台开始，然后听BBc , v oA 等。坚持听、长期听、不仅听力会迅速提高，也会增强口语能力。
( 3 ）研读我撰写的《 中级英语词卿和《 高级英语词卿（即出），会帮助你把词汇量扩大到两万，甚至三万。这样的词汇量一般工作都能应付。仗用英语词澎（修订版）研读一遍也有助于巩固提高你的语法知识。
( 4 ）进行一定量的翻译工作。先是英译中，然后是中译英（我在大学期间就翻译了两本书）。如果你已参加工作，可结合工作需要进行，只要基础好达到一定水平并不困难。
在这之后可以说是“第三站”，这时你可能已拿到硕士或博士学位，甚至已经是大学教师，我建议你继续努力：
2
( 1 ）阅读量继续增加，特别是与你的专业至禽抒巍撇作量园魁易路。00 页（若每本200 页，应读500 本）。那时你将无往而不利。（如果你在国外留学，阅读量会更大。）
( 2 ）研读《 现代英语用法词卿（修订版）进一步提高词汇修养。研读几本外国词典（如Cambridge International Dictionary of English , Oxford Advanced Learner 5 oictionary or Contemporary English , BBC English Dictionary ) ，一也会有助于对英语词汇的掌握。
( 3 ）建立自己的资料库。特别是你如做翻译工作，一些重要的译法，最好记录下来，人脑容量是有限的，可充分利用电脑，而且还可以上网利用国内外的资料。资料充足，工作容易取得成功。
( 4 ）大胆进行语言实践。一是英译中，这相对比较容易，可结合工作进行；二是中译英，大量资料、书籍、电影、电视剧都需要译为英语。为了弘扬我国文化，需要我们做大量翻译工作。
看了上面这段话，你也许会说，学好英语太难了。是的，学语言是困难的，你汉语学了多少年，语言修养如何呢？何况是英语。只有不畏艰险的人才能攀登科学的高峰。我已七十五岁，仍在不断学习。活到老、学到老，我愿与同行共勉。
张道真2002 年4 月
ContentS
电子书制作，乐与路目录
第一章概说
l 词类／1
2 一个词可以分属不同词类／3 3 词类的转换／5
4 派生／7
5 合成词／9
6 句子成分／H
7 单词、短语和从句／13 8 句子的种类／巧
9 问句类型／17
第二章名词与冠词
10 名词的分类／19
n 可数名词与不可数名词／21 12 名词的复数形式／23
13 名词所有格／25
14 名词在句中的作用／27
巧冠词的基本用法／29
16 专有名词前冠词的用法／31 17 抽象名词前冠词的用法／33 18 物质名词前冠词的用法／35 19 冠词在某些习惯用语中的用法／37
第三章时态
20 一般现在时／39 21 现在进行时／41 22 一般将来时／43 23 一般过去时／45 24 现在完成时／47 25 一些过去时态／49
26 一些次要的时态／51 27 时态的紧缩形式／53
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第四章被动语态
28 各种时态的被动语态／55 29 一些特殊的被动结构／57 30 " be ＋过去分词”结构／59
第五章虚拟语气
31 条件句／61
32 用在某些从句中的虚拟语气／63 33 虚拟语气的其他用法／65
第六章动词分类
34 英语动词的分类／67
35 及物动词与不及物动词／69 36 双宾动词、反身动词和相互动词／71 37 系动词／73
38 成语动词／75
第七章助动词与情态动词
39 助动词be 与have / 77 40 助动词do / 79
41 助动词sh all 和will / 81 42 助动词Sh ould / 83
43 助动词V / uld / 85
44 情态动词can 和could / 87 45 情态动词may 和might / 89 46 情态动词must 和ought / 91 47 情态动词ne ed 和dare / 93
第八章动词的非谓语形式
48 不定式的句法作用／95 49 不定式作主语／97
50 不定式作宾语／99
51 不定式构成复合结构／101 52 不定式追定语／103
53 不定式作状语／105
54 动名词的句法作用／107 55 作主语和表语的动名词／109 56 动名词作宾语／111
57 动名词作介词宾语／113 58 现在分词的句法作用／l 巧59 现在分词作定语／117 60 现在分词作状语／119 61 现在分词构成复合结构／121 62 过去分词的句法作用／123 63 过去分词作定语／125 64 过去分词作状语／127 65 弓去分词构成复合结构／129
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第九章动词句型
66 概说／131
67 第一类句型：主语＋不及物动词／133
68 第二类句型：主语＋及物动词＋宾语（1 ) / 135 69 第二类句型：主语＋及物动词十宾语（2 ) / 137 70 第二类句型：主语＋及物动词＋宾语（3 ) / 139 71 第二类句型：主语＋及物动词＋宾语（4 ) / 141 72 第三类句型：主语＋双宾动词＋间接宾语＋直接宾语／143 73 第四类句型：主语＋系动词＋表语（1 ) / 145
74 第四类句型：主语＋系动词＋表语（2 ) / 147
75 第四类句型：主语＋系动词＋表语（3 ) / 149
76 第四类句型：主语＋系动词＋表语（4 ) / 151
77 第四类句型：主语＋系动词＋表语（5 ) / 153
78 第五类句型：主语＋及物动词＋宾语＋宾语补语（1 ) / 155 79 第五类句型：主语＋及物动词＋宾语＋宾语补语（2 ) ／巧7 80 第五类句型：主语＋及物动词＋宾语＋宾语补语（3 ) ／巧9 81 第五类句型：主语＋及物动词＋宾语＋宾语补语（4 ) / 161
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第十章代词
82 代词的分类／163 83 人称代词／165 84 物主代词／167 85 反身代词／169 86 指示代词／171 87 疑问代词／173 88 关系代词／175 89 连接代词／177 90 不定代词（l ) / 179 91 不定代词（2 ) / 181 92 不定代词（3 ) / 183 93 不定代词（4 ) / 185 94 不定代词（5 ) / 187 95 不定代词（6 ) / 189 96 不定代词（7 ) / 191 97 不定代词（8 ) / 193 98 不定代词（9 ) / 195
第十一章数词
99 基数词／197
100 基数词的句法作用／199 101 序数词／201
102 分数词／203
103 小数及百分数／205
第＋二章形容词
104 形容词在句子中的作用／207 105 形容词的比较级和最高级（1 ) / 209 106 形容词的比较级和最高级（2 ) / 211 107 包含形容词比较级的句了／213 108 带as ( 50 ）… as 的结构／215 109 形容词最高级的用法／217 110 名词化的形容词／219
电子书制作，乐与路第十三章副词
111 副词的分类（l ) / 221
112 副词的分类（2 ) / 223
113 副词的分类（3 ) / 225
114 ‘副词在句中的臃用／227
115 副词在句中的位置（1 ) / 229
116 副词在句中的位置（2 ) / 231
117 副词的L 匕较级和最高级（l ) 1 233
118 副词的L 匕较级和最高级（2 ) / 235
第十四章介词
119 介词的分类／237
120 介词宾语／239
121 介词短语的作用／241
122 about 和above 的用法／243 123 across 和after 的用法／245 124 against 和along 的用法／247 125 among 和around 的用法／249 126 at 的用法／251
127 before 和behind 的用法／253 128 [ b elow , beside 和besides 的用法／129 between , beyond 和but 的用法／130 by 的用法／259
13 1 down , during 和except 的用法／132 for 的用法（l ) / 263
133 for 的用法（2 ) / 265
134 from 的用法／267
135 in 的用法／269
136 inside 和into 的用法／271 137 like 和near 的用法／273 138 of 的用法／275
139 off 的用法／277
140 on 的用法／279
14 1 out of 和outside 的用法／281
255 257
261
14 ：。ve ，的用法／: 83 电子书制作，乐与路143 past , per 和round 的用法／285
144 sin ce 和through 的用法／287
145 throughout 和till 的用法／259
146 to 的用法／291
147 [ t oward ( s ）和under 的用法／293
148 until , up 和upon 的用法／295
149 with 的用法／297
150 within 和without 的用法／299
第＋五章连词
151 连词概说／301 152 并列连词（l ) / 303 153 并列连词（2 ) / 305 154 从属连词（1 ) / 307 155 从属连词（2 ) / 309 156 从属连词（3 ) / 311 巧7 从属连词（4 ) / 313 巧8 从属连词（5 ) / 315
第＋六章主语
159 主语表示法／317
160 用it 作粟语的句子（1 ) / 3 19 161 用it 作主语的句子（2 ) / 321 162 主语从句／323
163 由there 引起的句子／325
第＋七章谓语
164 谓语的类型／327
165 复合谓语／犯9
166 表语（l ) / 331
167 表语（2 ) / 333
168 表语从句／335
169 主语谓语一致的问题／337
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第＋八章宾语
170 直接宾语和间接宾语／339 171 宾语表示法／341
172 复合宾语／343
173 宾语从句／345
174 直接引语和间接引语（l ) / 347 175 直接引语和间接引语（2 ) / 349
第＋九章定语
176 定语表示法／351 177 定语从句（l ) / 353 175 定语从句（2 ) / 355 179 同位语／357
第二十章状语
180 一祝语表示法／359 181 分词作状语／361 182 形容词作状语／363 183 词组作状语／365 184 复合结构左哺语／367 185 状语从句（1 ) / 369 186 状语从句（2 ) / 371 187 状语从句（3 ) / 373 188 状语从句（4 ) / 375 189 状语从句（5 ) / 377
第二＋一章独立成分
190 独立成分的类型／379 191 插入语／381
第二十二章语序
192 自然语序和倒装语序／383 193 倒装语序（l ) / 385
194 倒装语序（2 ) / 387 195 倒装语序（3 ) / 389
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第二＋三章省略句
196 省略句／391 197 简单句中的省略／198 复合句中的省略／199 并列句中的省略／
393
395 397
附录1 练习答案／399 2 奥运英语会话／3 不规则动词表／4 常用语法术语
470
495
（英汉对照）/ 500
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第一章概说
1 ．词类Parts 0 f Speech )
英语可以分为以下词类（黑体符号是词典中用的符号，后面括号中的词是英语全名）:
1 ．名词（即人或事物的名称）: - n . ( noun ) :
boy , dancer , flower , beauty , country
2 ．冠词（用在名词前，帮助说明其意义）- art . ( article ) : a , an , the 3 ．动词（表示动作或状态）- v . ( verb ) : 90 , do , see , work ，化el 4 ．形容词（表示人或事物的特征）- ad 】 ．( adjective ) :
good , easy , new , beautiful
5 ．副词（表示动作特征或性状特征）- ad v . ( adverb ) :
beautifully , carefully , hard , up , Very
6 ．代词（代替名词或数词）- pron . ( pronoun ) :
we , these , some , everybody , what
7 ．数词（表示数目或顺序）- num . ( numeral ) :
nine , fifty , third , twentieth
8 ．介词（用在名词、代词等前面，说明与别的词之间关系）一prep . ( preposition ) : in , on , from , through , for
9 ．连词（连接词与词或句与句）- coni . ( conjunction ) :
and , or , if , when , although
10 ．感叹词（表示说话时的感情或口气）- interi . ( interjection ) : ah , well , wow , why
不定式前的to 为小品词（p 盯ticles ）。yes 和no 有人称为肯定词和否定词，有的词典称之为副词。
I 注」请查查字典，看这些语法名词怎样读音，本书中的这类词均不注语音，以节省篇幅。
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Exe rcises （练习）
1 . ellthepartofSpeechofthefollowingwords （用简写符号标出下面各词词类）:
例：school ( n . )
l , difficu lty ( ) 2 . have ( ) 3 . quietly ( [ ) 4 . who ( ) 5 . big ( ) 6 . forty ( ) 7 . take ( ) 8 . careful ( ) 9 . into ( ) 10 . carelessness ( ) 1 1 . but ( ) 12 . hello ( ) 1 3 . at ( ) 14 . where ( ) 1 5 . come ( ) 1 6 . out ( ) 1 7 . hi ( ) 1 8 . your ( ) 1 9 . extremely ( ) 20 ' unless ( ) 11 . ist the words in the following passage according to the parts of speech they bolongt 。（把下文中的词按词类分列在下面）:
1 saac Newton dedicated himselftosciencethroughouthislifeandbecame on e of the greatest scientists of all time . He thought deeply about how natural events , or phenomena , might be explained . His most famous book , Principia , 15 probably the greatest single work of science ever wr itten , and contains his work on the laws of motion and the theory of gra vitation . His theory of gravitation helped to explain the motion of the p lanets and the orbits of comets .
1 . floufls :
2 . artiCles :
3 . verbs :
4 . adjectives : 5 . adverbs :
6 . pronouns : 7 , prepositions : 8 . conjunctions : 2
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2 ．一个词可以分属不同词类
有些词仅属于一个词类，如qui ckly 为副词，c ome 为动词，beautiful 为形容
词。但绝大多数词都可以属于两种或多种词类，例如：
Let 5 90 ．咱们走吧。（90 用作动词）
Idliketohaveag 。atit ．我想试一试。（90 用作名词）
1 haven t seen him SinC 召1998 .
我1998 年以后就没见到他了。（s ince 作介词）
We met in 1980 . lhaveneverheardfromhimsince .
我们1980 年见面以后，我再也没有接到他的音信了。（since 作副词）Let 5 sit round the table ．咱们围着桌子坐。（round 作副词）lllcomeroundthisafternoon ．我今天下午回来。（round 作副词）There Sa , oun 廿table in the room ．房里有一张圆桌。（round 曳形容词）The doctor 15 out on his rounds at the moment .
医生此刻正巡视病房。（round 作名词）
She rounded the corner at 95 miles per hour .
她以每小时95 英里的速度拐弯。（round 作动词）
因此在学一个词时，先要知道它属于哪个词类，然后再弄清它是否还可用作其
他词类。英语中的一个词，常可用作另一词类，如：
Itsabook 一shop ．这是一家书店。
wh ere do yous 几。夕for clothes ？你在哪里买衣裳？It 5 a good bu 夕．这是一样便宜货。
wh ere did you 吞u 夕it ？你是在哪里买的？
It 5 a small park ．这是一座小公园。
Let m e see if 1 have any smalls ．我看看有没有小号的。He 5 my 吞est friend ．他是我最好的朋友。
Give my 石e , t to your mother ．请向你母亲表达我最好的祝愿
这种现象叫作一去担兰迭（conversion ）。
3
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Exe rcises （练习）
1 . ell the part ofspeechintheitalicizedwordsandthentranslatethe sentences into Chinese （说出斜体词在这里属于哪个词类，并把句子译成汉语）:
1 . heprojectisinitsfinalstages .
The teams met in the year 5 European Cup Final .
2 . e need a break .
G lass breaks easily .
3 m a French major .
She majored in physics at Yale .
The play 15 a major success .
4 . ould you wait a while ?
She wrote her first novel while still at school .
We whiled away the time at the airport reading magazines . 5 . fter the storm , it was calm .
Shelley was unable to calm her .
After a storm comes a calm . ( Proverb )
6 . hy are you 50 quiet this evening ?
1 enjoy the quiet of the country .
The wind quicted down .
7 . on t be 50 rough with her .
A gang of roughs knocked him down and took all his honey . Hard work roughed his hand .
8 . hey plantedsometreesroundthehouse .
Doll t 100k 尹0 林刀d .
Already the round sun was setting .
Each round of the boxing match lasted two minutes .
We round our lips to say 00 .
11 . ook up the words in a dictionary and see what part of speech they can be usedin （在字典中查下面的词，看能用作什么词类）:
1 . warm . 2 . silence . 3 . until . 4 . in
5 . up 6 . before 7 . part 8 . more
4
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3 ．词类的转换
一个词类常可能转换为另一词类：
1 ．某些动词可以转换为名词：
r 即th e sh irt on ．穿上这件衬衫试试。（v . )
Let me have at 叮．我来试一试。（n . )
Look at me ．瞧着我。（v . )
Let me have a Iook ．我来瞧瞧。（n . )
2 ．某些名词也可转换为动词；
openy 。u ：吞ooks ．打开你的书。（n . )
Have you booked your ticket ？你订票了吗？( v . )
Have a seat ．请坐。（n . )
The h all seats 500 ( people ) ．大厅可以坐500 人。（v . ) 3 ．某些形容词可以转换为动词：
You are too slow ．你太慢了。（adj . )
The train ha 、slowed down ．火车慢下来了。（v . )
It 5 wa ; m in spring ．春天天气暖和。（adj . )
The y warmeJ their hands o6er the fire ．他们在炉火上烤手。（v 4 ．也有些形容词可转换为名词：
He 15 my ' ear 介iend ．他是我亲密的朋友。（adj . )
She 5 a dear ．她是一个招人喜欢的人。（n . )
Pr ices here are very low ．这里的物价很低。（adj . )
ProfitS have reached a new low ．利润降到了最低点。（n . ) 5 ．有些词用作其他词类时重音会发生变化：
Everybody present 〔 preznD welcome the decision .
所有在场的人都欢迎这个决定。
The National Theatre 15 尹resenting 叻ri zenti 〕 a new production of H a m le t ．国家剧场正在对孵姆雷牛郭作新的演出。
Travel increases 〔 1 n k ris ｝刁
。n 。。kn 。wl 撇易f 爷乱饰ld ．乐与路
旅游可以增加对世界的了解。
There was a steady 产量不断提高。
lnCI ’仑as 心
( 1 n k ri 因in production 6
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Exe rcises （练习）
1 . ellthepartofSpeechoftheitalicizedwords （说明斜体词的词类）:
can you swim ？你能游泳吗？( )
1 . Westoppedthereforaswim .
我们在那里停下来游了一会儿泳。（)
What did he sa 夕？他说什么了？( ) Z
we haven 。sa 夕in this matter ．这事我们没有发言权。（
3 . Putitiny 。ur 夕。cket ，把它放在你麟袋里。（) He 夕oc 无eted the money ．他把钱放进了自己的腰包。（)
4
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Sit in the chair ．坐在椅子上。（)
wh 。c 加irs th e meeting ？谁当会议主席？( )
Idontliketobeidl 。．我不喜欢闲着没事干。（) D 。nt 沉l 。you : time away ．不要把时间胡混掉。（) Be 叮uiet ！安静点！( )
Th e room gradually 夕uited down ．屋里慢慢静下来了。（) It sa 五ig 儿building ．这是一座高楼。（)
Prices reaChed a new 人19 人．物价空前高涨。（) she has on a green shirt ．她穿一条绿裙子。（) She was dressed in green ．她穿着绿色的衣服。（)
II
IVe
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th e pr 。nunciation of the italicized words （给出斜体词的注音）: Au st ralia produces / / wool and meat .
Th e w in e bottle was marked " Producd / of Spain " Th ey p roteste 了八0 the president but in vain . Th ey yielded only after protes 岁／
Th e pe ople rebelle 口／( against the government ) . Th e rebe 脚／seized the TV station .
Th e United States 如port 了／sugar from Cuba . One imporf / that comes into England 15 tea . 7
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4 ．派生（De riv ation )
许多词通过加一玉（或称前缀，Prefixes ）或词尾（或称后缀suffixes ）来构成另一词类，称为派生。通过加词头或词尾构成的词称为派生词（derivatives ）。英语的词尾牛要有下而这些：
1 ．构成名词的词尾（括号中词为例词）:
一er ( 5 inger ) ．一or ( sailor ) . ist ( artist ）一cc ( emplogee ) 一es 、（h oste 、s ）一ian ( musician ）一ese ( Japanese ）一ant ( contcstant )
五sm ( heroism ）一ess ( happiness ）一（a ) tion ( examination ）朋ent ( m ovement )
一on ( decision ）城ng ( wedding ）一ship ( friendship ）一ood ( ch 1 1 d h 0 od )
一age ( shortage ）一ure ( failure ）一dom ( freedom ）一ty ( cruelty ) 城ty ( reality ）一y ( discovery ）一th ( warmth ）一al ( arrival ) 一ance ( reliance ）一nce ( difference ）一ful ( mouthful ）丁y ( slavery ) 一eer ( engineer )
2 ．构成形容词的词尾：
一ful ( useful ）一less ( homeless ）一ish ( childish ) ive ( active ) 一ou 、（fa m ous ）一a ble ( eatable ）一ible ( responsible ) ic ( poetic ) 一ant ( pleasant ）一ly ( liVely ）一al ( cultural ）下（rainy ) 一ent ( dependent ）一ary ( imaginary ）飞ome ( tiresome ）一ike ( childlike ) 一en ( wooden ）一ate ( fortunate ）一an ( Indian ）一d ( talented ) 3 ．其他词尾：
气ze ( modenize ）一en ( wide