十三五规划五大发展理念心得体会 .docx

十三五规划五大发展理念心得体会 “十三五”规划和五大发展理念学习心得 酒泉第四中学马富国 在党的十八届五中全会上，取得的成果很多，其中最突出的是鲜明提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这五大发展理念是贯穿全会精神的灵魂和主线，“十三五”规划建议就是按照这条主线来谋篇布局的。学习贯彻全会精神，重要的是牢固树立五大发展理念，切实落实到各方面实践之中。 经过对这次会议的学习和体会，认识到有3点的具体要求。 1.深刻认识五大发展理念的重大意义。 2.深入把握五大发展理念的基本内涵和实践要求。 3.领导干部要增强落实五大发展理念的素养和能力。创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，相互贯通、相互促进，有着深刻的内在联系。这五大发展理念，主题主旨相通、目标指向一致，统一于“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局中，统一于坚持和发展中国特色社会主义的实践中，统一于实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中。这五大发展理念，既各有侧重又相互支撑，共同构成了一个开辟未来发展前景的顶层设计，构成了一个系统化的逻辑体系。把握好五大发展理念，要树立全面系统的思维，掌握科学统筹的方法，一起用力贯彻落实，不能顾此失彼，也不能相互替代。 创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，绝不是文字游戏，而是现代中国人基于民族深厚底蕴做出的智慧提炼和科学判断，可谓字字珠玑。为此，每位中国人当对此五大理念深思之、辨明之、躬行之。教育作为文化高地，自然不能落后。每个教育人应立足岗位，对创新、协调、绿色、开放、共享深刻领会，扎实践行。创新发展。首先要守住传统，盯紧课程、课堂、课题，向课程要学生素养、向课堂要教学质量、向课题要教育效益。重点是不能机械重复、不能因循守旧，要不断开阔视野、拓宽思路，不断增大、加深对规律的认识，让教育紧跟时代发展步伐，让学校内涵更加丰富，让孩子们的童年多姿多彩。 协调发展。首先要做好常规，做好制度体系建设。规矩可以界定各种权力、义务，可以厘清各种边界，从而最大限度的保证个人的自由。个人自由、负责，自然顺畅。重点是分清轻重、主次，让学生、教师、学校共同发展，让教育和社会相得益彰。 绿色发展。首先是让孩子参加社会实践，让意识、知识在运用中巩固，形成思想。重点是让孩子走进社会、走进大自然，多动手、多运动。 开放发展。首先是做最好的自我，不固步自封，不自以为是。重点是树立学习意识，学然后知不足，教然后知困，知不足、知困能否产生学习欲望是关键。愿意学习，心态自然放开，新鲜空气也就进来了。 共享发展。首先是做出自己的贡献，人人献出一点爱，世界将变成美好人间。重点是求同存异，各取所需，抱团取暖。学校与社会其他单位之间各有优势、老师与家长各有所长、老师与老师各有特色、老师与学生之间各有所依，当共赢成为共识，成果自然共享。 五中全会审议通过的“十三五”规划，是今后5年经济社会发展的行动指南，是我们决战决胜全面建成小康社会新的纲领，建议以强烈的使命意识和担当意识、问题意识谋划未来，体现了宏伟蓝图壮观；体现了“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局；体现了习近平总书记系列重要讲话精神；体现了党的十八大以来党中央的决策部署；体现了具有标志性的重大战略、重大工程、重大举措；体现了夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利，实现第一个百年奋斗目标的坚强决心。 “十三五”规划建议，首次提出中国特色现代军事体系更加完善的目标要求，拓展了全面建成小康社会目标体系的内涵，意义重大。党的领导是全面建成小康社会的政治保证，党的建设制度化水平显著提高，必将为各方面制度更加成熟更加定型提供有力支撑。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。决战决胜，离不开目标指引。“十三五”规划建议提出的全面建成小康社会新的目标要求，就是展示前景、凝聚民心、激发斗志、催人奋进的旗帜。我们党带领全国人民向“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标挺进的新号角已经吹响。只要我们万众一心、不懈奋斗，到2020年全面建成小康社会的目标一定能够实现。在日常的教学工作学习中，认真学习新的知识和本领。以发展的眼光提高自身业务水平，以饱满的精神面貌和任职负责的态度工作，配合好身边同事，协调好人际关系，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力。第4页 共4页