篇一：20XX年—20XX年图书馆工作计划_1.docx

篇一：20XX年20XX年图书馆工作计划 20162017年度“阅读梦飞翔”图书馆工作计划 一、指导思想 根据香港“阅读梦飞翔”的要求和学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以“为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用2009年9月香港文化关怀慈善基金会主席粱伟明先生捐赠的新图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，构建书香校园、培养阅读习惯，开创读书活动新局面。 二、工作要点 1、引导阅读，培养道德感 （1）阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。 （2）引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。 2、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感 让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。 3、加强学习，优化服务 图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。 4、常规工作 （1）及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。 （2）随时做好破损书刊的修补工作。 （3）严格执行“课表制度”，绝不占用图书课时间，保证学生每周一节的阅读课和每天中午30分钟的“午读”时间。 （4）认真上好“阅读课”。图书管理员及语文教师要及时推荐学生必读与选读书目，引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。图书室加大检查力度。 （5）鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。 三、具体工作安排： 2016年下学期： 九月份： 1、整理图书柜，保持卫生清洁，做好图书的修补工作。 2、做好暑假借出图书的还书工作。 3、各班开始午读。 4、指导46年级学生举办安全知识的手抄报。 5、开展16年级学生经典诵读比赛。 十月份： 1、指导1年级新生学会收拾整理，让他们从小养成爱护书籍的好习惯。 2、指导2年级学生阅读图书，向同学介绍自己所看的图书，学会简单的交流。 3、指导46年级开好故事会。 4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容，开展读书活动手抄报。 5、指导56年级同学自编故事、自编小人书。 十一月份： 1、指导各班的手艺制作。 2、23年级的故事会，46年级的演讲比赛。 3、优秀阅读作品展览。 十二月份： 1、“书香班级”、“书香少年”评选活动。 2、优秀手抄报展览。 3、做好工作总结，看谁的书看得多、谁的阅读笔记做得好。元月份： 1、做好图书的图书归还工作。 2、做好寒假的图书借阅工作。 2017年上学期： 二月份： 1、整理图书柜、做好图书的修补工作。 2、培养各班学生的行为习惯。 3、安排好各班的午读。 三月份： 1、指导一年级学生填写好活动记录册。 2、指导12年级学生介绍自己所看的图书。 3、指导3年级学生交流自己所看的图书。 4、指导36年级学生办安全常识的手抄报。 四月份： 1、12年级“我爱梦飞翔”故事会 2、46年级自编故事、自编小人书展览 3、26年级手工作品展览。 五月份： 1、开展读书笔记的交流活动。 2、学生优秀阅读报告的展览。 3、学生优秀手抄报展览。 4、整理资料。迎接基金会年度评估。 六月份： 1、比一比。谁的书看得多。 2、比一比。谁的阅读交流做得好。谁的问题最中肯。 3、评选“书香班级”、“书香少年”。 七月份： 1、做好图书的归还工作。 2、做好暑假的图书借阅工作。 XX县区牧鹿湖小学 2016.5 篇二：图书室工作计划2016-2017 图书室工作计划 （2016-2017学年度） 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委中小学图书馆（室）规程，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。 一、指导思想 树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。 二、工作重心 1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。 2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。 3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。 三、主要目标 1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。 2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。 3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。 4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性。 5、认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。 6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。 四、具体安排 1.整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。 、安排好各年级学生借还书的时间。为了保证学生借书时间、质量，对轮到班级的借书、还书及时归类入库及时对书架进行整理，对未能按时归还的书与班主任及时联系。 、必须保证新书及时入室、上架。做好书刊的入库、出借登记工作。 、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。 6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。 篇三：2016-2017第一学期图书室工作计划 2016-2017学年第一学期 图书室工作计划 仲燕 九间楼乡中心学校图书室 2016年08月22日 九间楼乡中心学校2016-2017学年第二学期图书室工作计划根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。为 学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。 一、认真学习科学管理 1、加强学习，提高素质。加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告，认清形势，端正思想。 2、加快建设，提高标准。进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失；阅览室要丰富内容，经常开放，为师生服务。 二、规范借阅，认真服务。 采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作，以便让师生能及时借阅；同时本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书，看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。 三、积极教育，加强指导。 要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。 明确职责，做好考评。根据学校对图书室工作人员的考核精神，要进一步明确工作职责，提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完 成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。 四、提升图书室各项业务工作管理 1、满足师生需求，热情为师生服务。 2、完善排架，更新导引标识。 3、在图书室硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。 4、充分借助计算机技术和图书室管理软件，提升图书室各项业务工作管理。 图书室利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书室网叶，建立信息服务台发布信息。学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始，图书室的管理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书室工作。 九间楼乡中心学校图书室 2016年08月22日第9页 共9页