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初三基础学练考系列一(圆).doc

1、初三基础同步学、练、考系列一 圆 班级__________________________ 姓名__________________________ 学号__________________________ 北方交大附中初三数学组 同步练习(1) A 圆的基本概念 1、⊙O的半径为2㎝,弦AB所对的劣弧为圆周长的,则∠AOB= ,AB= 2、下列说法:①直径是弦;②弦是直径;③过圆内一点有无数多条弦,这些弦都相等;④直径是圆中最长的弦,其中正确的有(

2、 ) A.1个, B.2个, C.3个, D.4个 3、如图(1),AB=AC=AD,这可以说明,点B、C和 都在以点 为圆心,以 为半径的圆上,其中圆心角有 . 4、半径为R的圆中,有一弦恰好等于半径,则弦所对的圆心角为 5、已知P为⊙O内一点,过 P点的最长的弦有( ) 图(1) A.1条, B.无数条, C.1条或无数条, D.以上答案均不对 6、下列说法中正确的是( ) A.长度相等的弧是等弧,B.弦是直径,C.过圆心的直线是直径,

3、D.两个半径相等的圆是等圆. 7、如图,AB,AC是⊙O的两弦,且AB=AC,求证:∠1=∠2. B 8、如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB、CD的延长线交于E点,已知AB=2DE,∠AEC=180,求∠AOC的度数. 9、如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O中不过圆心的任意一条弦,求证:AB>CD. 同步练习(2) A 四量定理 图(1) 图(2) 图(3) 1、如图(1),A、B、C、D是⊙O上的四点,如果AB=CD,∠AOB=700,那么∠COD= . 2、如图(2),

4、AB、CE是⊙O的直径,∠COD=600,且=,那么与∠AOE相等的角有 ,与∠AOC相等的角有 . 3、在⊙O中,AB、CD是两条相等的弦,则下列说法中错误的是( ) A.AB、CD所对的弧一定相等; B.AB、CD所对的圆心角一定相等; C.△AOB和△COD能完全重合; D.点O到AB、CD的距离一定相等. 4、在⊙O中,=2,则弦AB与2CD的大小关系为( ) A.AB>2CD B.AB=2CD C.AB<2CD D无法确定 5、如图(3),在⊙O中,AB=2CD,那么(

5、 ) A.>2 B. =2 C.<2 D.与2的大小关系不可能确定 6、已知,如图,在⊙O中,C、D是直径AB上的两点,且AC=BD,MC⊥AB,ND⊥AB,MN在⊙O上,求证:=. 7、已知,∠AOD=900,B、C将三等分,弦AD与半径OB、OC相交于E、F,求证AE=BC=FD. 8、如图,直径AE、BD交于点O,点D为的中点,求证: =2. 同步练习(3) 垂径定理 A 1、垂直于弦的直径 ,并且 . 2、已知⊙O的半径为5㎝,一条弦AB的长为8㎝,则圆心到这条弦的距离为

6、 . 3、如图(1),在⊙O中,弦AB所对的劣弧为圆的,圆的半径为4㎝,则AB= ; 图(4) 图(3) 图(2) 图(1) 4、如图(2),OA是⊙O的半径,弦 CD⊥OA于点P,已知OC=5㎝,OP=3㎝,则弦CD= . 5、如图(3),MN是⊙O的直径,弦 AB⊥MN,垂足为C,则下列结论中错误的是( ) A.= B.AN=BN, C.AC=CB, D.OC=CM 6、如图(4),已知⊙O的半径为 r,弦AB垂直平分半径OC,则弦AB长为( ) A. B. C. D. 7、如图(

7、5),EF为⊙O的直径, EF=10㎝,弦MN=6㎝,则E、F两点到直线MN的距离之和等于( ) 图(5) A.12㎝ B.8㎝ C.6㎝ D.3㎝ 8、如图,在⊙O中,直径CD垂直于弦AB于E点,(1)若AB=8,OE=3,求⊙O的半径;(2)若CD=10,DE=2,求AB的长:(3)若⊙O的半径为6,AB=8,求DE的长. 9、如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点,求证:AC=BD. 同步练习(4) 垂径定理 B 图(1) 图(3) 1、如图(1),AB是半圆的直径,O是圆心,C是半圆上一点,E是弦的中点,OE交弦AC于D

8、若AC=8㎝,DE=2㎝,则OD的长为 . 图(2) 2、如图(2),在⊙O中,弦AB=AC=5㎝,BC=8㎝,则⊙O的半径等于 . 3、如图(3),在⊙O中,半径OC⊥弦AB,垂足为点D,AB=8,CD=2,则OD等于( ) A.2 B.3 C. D. 4、如图,△ABC中,∠C=900,AC=3,BC=4,以C为圆心,CA为半径画圆交AB于D,求AD的长. 5、⊙O的直径AB和弦CD相交于点E,已知AE=6㎝,EB=2㎝,∠CEA=300,求CD的长. 6、上海市新建的滴水湖是圆形人工湖.为测量该湖的半径,小

9、杰和小丽沿湖边选取,,三根木柱,使得,之间的距离与,之间的距离相等,并测得长为米,到的距离为米,如图所示.请你帮他们求出滴水湖的半径. 同步练习(5) 一、圆心角、弧度数、圆周角的关系.(在对应的情况下:圆心角度数=弧度数=2倍圆周角度数) 1、如图(1),∠AOB=1200,则∠ACB= . 图(5) 图(5) 图(4) 图(3) 图(2) 图(1) 2、在⊙O中,圆心角∠AOB=560,则弦AB所对的圆周角度数等于 . 3、如图(2),C是⊙O上一点,O是圆心,若∠C=35

10、0,则∠AOB= . 4、在⊙O中,弦AB=㎝,直径为16㎝,则弦AB所对的圆周角度数为 . 5、如图(3),△ABO中,∠AOB=900,∠B=340,以O为圆心,OA为半径的圆交AB于C,则的度数为 . 二、圆内接四边形(圆内接四边形对角互补) 1、如图(4),在⊙O中,AB=AC,∠CBD=300,∠BCD=200,则∠ABC= . 2、如图(5),四边形ABCD内接于⊙O, E在BC延长线上,若∠A=500,则∠DCE= . 3、如图(6),A、B、C为⊙O 上三点

11、如果∠OAB=460,则∠ACB= . 图(7) 图(10) 图(9) 图(8) 图(6) 4、如图(7),四边形ABCD内接于⊙O,若∠BOD=1400,则∠BCD= . 三、直径所对的圆周角 1、如图(8),已知AB是半圆O的直径,∠BAC=200,D是上任意一点,则∠D的度数为 . 2、如图(9),已知AB是⊙O的直径,D是圆上任意一点(不与A、B重合),连结BD,并延长到C,使DC=BD,连结AC,则△ABC的形状是 三角形. 3、如图(10),已知AB是半圆O的直径,AB=1

12、0,CD=6,AD、BC相交于点P,则cos∠BPD= . 4、如图,四边形ABCD的四个顶点都在⊙O上,圆心在 AD上,OC∥AB,(1)试说明AC平分∠DAB;(2)若AC=12,AD:BC=3:1,求⊙O的半径. 同步练习(6) 四、圆周角性质的应用 A 1、如图,在⊙O中,弦AB、CD垂直相交于点E,求证:∠BOC+∠AOD=1800. 2、以⊙O的直径BC为一边作等边三角形ABC,AB、AC交⊙O于D、E两点,求证:BD=DE=EC. 3、如图,已知AB和CD为⊙O的两条直径,弦CE∥AB,的度数为400,求∠BOD的度数. B 4、已知:

13、如图,△ABC为⊙O的内接三角形,⊙O的直径BD交AC于E.AF⊥BD于F,延长AF交BC于G,求证:AB2=BG·BC. 同步练习(7) 五、综合题 1、如图,以△ABC为⊙O的BC边为直径的半圆交AB于D,交AC于E,过E作EF⊥BC,垂足为F,且BF:FC=5:1,AB=8,AE=2,求EC的长. 2、如图,已知BC是⊙O 的直径,AH⊥BC,垂足为D,点A为的中点,BF交AD于点E,且BE·EF=32,AD=6.(1)求证:AE=BE;(2)求DE的长;(3)求BD的长; 3、如图,△ABC内接于圆,D是的中点,AD交BC于E,求证:AB·AC=AE·AD.

14、 4、如图,已知等腰直角三角形ABC中,∠BAC=900,AD⊥BC,垂足为D,⊙O过A、D两点,分别交AB、AC、BD于E、F、G(G在D的左侧);(1)求证:EG=AF;(2)若AB=,⊙O的半径为,求tan∠ADE的值. 同步练习(8) 六、分类讨论 1、已知⊙O的半径为13㎝,弦AB∥CD,AB=10㎝,CD=24㎝.求AB、 CD间的距离. 2、在半径为5㎝的圆内有长为㎝的弦AB,求此弦所对的圆周角. 3、已知半圆⊙O的直径AB=13㎝,点C是半圆上的一点, CD⊥AB于D,CD=6㎝,求AD的长. 七、动点几何

15、1、如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上的一动点(不与A、B重合),CD⊥AB于D,∠OCD的平分线交⊙O于P,则当C在⊙O上运动时,点P的位置( ) A.随点C的运动而变化;B.不变;C.在使PA=OA的劣弧上;D.无法判断 2、已知AB是⊙O中的一条长为4的弦,P是⊙O上一动点,cos∠APB=,是否存在以A、P、B为顶点的面积最大的三角形?若不存在,请说明理由;若存在,求出这个三角形的面积. 3、如图,在⊙O中,弦AB=2,CD=1,AD⊥BD.直线AD、BC相交于点E.(1)求∠E的度数;(2)如果点C、D在⊙O 运动,且保持CD的长度不变,那么,直线AD、BC相交

16、所成的锐角的大小是否改变?试就以下两种情况进行探究,并说明理由(图形未画完整,请你根据需要补全).①弦AB与弦CD相交于点F;②弦AB与弦CD不相交. 同步练习(9) A 一、点与圆的位置关系 1、⊙O的半径为5,①点P到圆心的距离为3,则P与⊙O的位置关系是 ;②点P到圆心的距离为5,则P与⊙O的位置关系是 ;③点P到圆心的距离为6,则P与⊙O的位置关系是 ; 2、⊙O的半径为5,圆心的坐标为(0,0),点P的坐标为(4,2),则点P与⊙O的位置关系是 . 3、

17、已知:⊙O的半径为1,点P的坐标为(4,-3),圆心O的坐标为(0,0),则点P在⊙O的 . 4、一个点与定圆上最近的距离为4㎝,最远点的距离为9㎝,则此圆的半径为 . 二、圆的确定 1、下列说法正确的是( ) A.经过三个点一定可以作圆;B.任意一个圆一定有内接三角形,并且只有一个内接三角形; C.任意一个三角形一定有一个外接圆并且只有一个外接圆;D.三角形的外心到三角形各边的距离相等. 2、△ABC中,∠A=500,△ABC的外心为O,则∠BOC= . 3、(易错题)已知O是△ABC的外心,∠BOC=130

18、0,则∠A= . 4、Rt△ABC中,∠C=900,AC=6㎝,BC=8㎝,则它的外心与顶点C的距离为 . 5、Rt△ABC中,已知两直角边的长分别为6㎝、8㎝,那么Rt△ABC的外接圆的面积为 . B 1、在等腰△ABC中,B、C为定点,且AC=AB,D为BC的中点,以BC为直径作⊙D,问: (1)顶角A等于多少度时,点A在⊙D上;(2)顶角A等于多少度时,点A在⊙D内部; 2、如图,在Rt△ABC中,直角边AB=3,BC=4,点E、F分别是BC、AC的中点,以点A为圆心、AB的长为

19、半径画圆,则点E在⊙A的什么位置?点F呢? 3、△ABC中,AB=AC=10,BC=12,求其外接圆半径. 同步练习(10) A 直线和圆的位置关系 1、已知圆的直径为13㎝,如果直线和圆心的距离为4.5㎝,那么直线和圆有 个公共点. 2、⊙O的半径为r ,圆心O到直线l的距离为d,如果 d=4,r=4,那么直线l与圆O的位置关系 是 ;如果5d=3r,那么直线l与圆O的位置关系是 ; 3、直线l与半径为r 的⊙O相交,且点O到直线l的距离为5,则r 的取值是( ) A.r>5; B.r=

20、5; C.r<5; D.r≤5; 4、⊙O的半径为r,直线l与⊙O有公共点,且圆心O到直线l的距离为d,则d与r的关系为( ) A.d<r; B.d=r; C.d>r; D.d≤r 5、Rt△ABC中,∠C=900,AC=3㎝,BC=4㎝;以C为圆心,r为半径的圆与AB有何位置关系?为什么? (1)r=2㎝; (2)r=2.4㎝; (3)r=3㎝. B 1、Rt△ABC的斜边AB=4,直角边AC=2,若AB与⊙C相切,则⊙C的半径是 ; 2、△ABC中,∠C=900,AC=3,AB=6,以C为圆心,R为半径

21、作⊙C,则线段AB与⊙C相离时,R的取值范围是 ;相切时,R的取值范围是 ;相交时,R的取值范围是 ; 3、⊙O的半径为6㎝,弦AB的长为㎝,以O为圆心,3㎝长为半径作圆,与弦AB有 个公共点. 4、⊙O的半径为r,直线、、分别与⊙O相切、相交、相离,它们到圆心O的距离分别为d1,d2 ,d3,则有( ) A.d1<r= d2>d3; B.d1=r< d2<d3; C.d2<d1=r<d3; D.d2=d1>r>d3; C 1、如图,公路MN与公路PQ在点P处交汇,

22、且∠QPN=300,点A处有一所中学,AP=160米.假设拖拉机行驶时,周围100米以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否受到噪音的影响?说明理由;如果受到影响,且拖拉机的速度为18千米/时,那么学校受影响的时间是多少秒? 同步练习(11) A 切线的性质和识别 图(1) 1、如图(1),AB为⊙O的直径,CE切⊙O于点C,CD⊥AB,D为垂足,AB=12㎝,∠B=300,则∠ECB= ,CD= . 图(2) 2、如图(2),CA为⊙O的切线,切点为A.点B在⊙O上,如果∠CAB=550,那么

23、∠AOB等于 . 3、下列说法:①与圆有公共点的直线是圆的切线;②垂直于圆的半径的直线是切线;③与圆心的距离等于半径的直线是切线;④过圆直径的端点,垂直于此直线的是切线.其中正确命题有( ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4、如图,AB为⊙O的直径,BC是圆的切线,切点为B,OC平行于弦AD,求证:DC是⊙O的切线. 5、已知,AB为⊙O的直径,OC平行于弦AD,DC是⊙O的切线,求证:BC是圆的切线. B 6、P是⊙O的弦CB延长线上的一点,点A在⊙O上,且∠PCA=∠BAP,求证:PA是⊙O的切线. 7、已知,A

24、B为⊙O的直径,⊙O过BC的中点,且DE⊥AC,求证:DE是⊙O的切线. 同步练习(12) 切线长定理 图(1) 1、如图(1),P是⊙O外一点,PA、PB分别和⊙O相切于点A、B,C是上任意一点,过C作⊙O的切线分别交PA、PB于点D、E,若△PDE的周长为12,则PA长为 . 2、如图(1),PA、PB是⊙O切线,切点分别为A、B,点C是上任意一点,过C作⊙O的切线分别交PA、PB点D、E,若PA=5㎝,则若△PDE的周长为 . 图(2) 3、如图(2),AB、AC与⊙O相切与B、C,∠A=500,点P是圆上异于B、C的一动

25、点,则∠BPC的度数是 . 4、如图,PA、PB分别切⊙O于A、B,⊙O的半径为,∠APB=600,求PO、PA、PB的长. 5、、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,以BC边为直径的⊙O交AB于点D,连结OD并延长交CA的延长线于点E,过点D作DF⊥OE交EC于点F.(1)说明:AF=CF;(2)若ED=4,sinE=,求CE的长. 切割线定理 1、如图(3),BA与⊙O相切于B,OA与⊙O 相交于E,若AB=,EA=1,则⊙O的半径为 . 图(3) 2、如图,△ABC中,∠C=900,BD平分∠ABC并交AC于D,

26、DE⊥BD交AB于E,作△BDE的外接圆⊙O,(1)试说明:AC与⊙O相切;(2)若AD=4,AE=2,求⊙O的半径. 同步练习(13) 三角形内切圆 A 1、O是△ABC的内心,∠BAO=200,∠AOC=1300,则∠ACB= . 2、如图(1),⊙O分别与△ABC的边BC、CA、AB相切于D、E、F,∠A=800,则∠EDF= . 3、若直角三角形斜边长为10㎝,其内切圆半径为2㎝,则它的周长为 . 4、如图(2),△ABC的内切圆⊙O与各边相切于点D、E、F,若∠FOD=∠EOD=1350,则△ABC是(

27、 ) A.等腰三角形; B.等边三角形; C.直角三角形; D. 等腰直角三角形; 图(5) 图(2) 图(1) 图(4) 图(3) 5、如图(3),在△ABC中,I是内心,∠BIC=1300,则∠A的度数是 . 6、已知:Rt△ABC中,∠C=900,AC=4,BC=3,则△ABC内切圆的半径为 . 7、如图(4),△ABC的内切圆⊙I与AB、BC、CA分别切于D、E、F,若AB=10㎝,BC=6㎝,AC=8㎝,则AD= ,BD= ,CE= . 8、如图(5),⊙O为R

28、t△ABC的内切圆,∠C=900,若∠BOC=1050,AB=4㎝,求∠OBC的度数和BC的长. B 1、若已知Rt△ABC中,斜边为26cm,内切圆的半径为4cm,那么它的两条直角边的长分别为( )cm A、7、27     B、8、26    C、16、18     D、24、10 2、(易错题)如图,O为△ABC的内心,∠BOC=1100,求∠A的度数. C 3、如图,在等腰三角形ABC中,已知∠C=900,AC=BC=6㎝,半径为1的⊙O与AC、BC相切;点P从A点开始以1厘米/秒速度,沿AC边向C点运动;点Q从C点开始以2厘米/秒速度,沿CB边向

29、B点运动;当Q到达B点时,线段PQ停止运动,设P,Q两点同时出发,运动时间为t秒,四边形APQB的面积为S.(1)求出S与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;(2)当t为何值时,PQ与⊙O相切; 同步练习(14) 弧长的计算 1、若圆弧的半径为60㎝,圆心角为32030/,则弧长为 . 2、若一条弧长为72,圆心角为360,则半径为 . 3、若一条弦长为240,且半径为240,则圆心角为 . 4、若一条弦恰好等于圆的半径R,则这条弦所对的弧长为 . 5、已知圆周长

30、为36π的圆周上一段弧所对的圆心角为1500,则这段弧长为 . 6、若长为24π的弧所对的圆心角为1200,则它所对的弦长为 . 7、如图(1),边长为2的等边三角形ABC中,以顶点A为圆心,以高AD为半径画弧,分别交AB于 点E,交AC于点F,则的长为 . 图(4) 图(5) 图(3) 图(2) 图(1) 8、如图(2),在△ABC中,∠ACB=900,∠B=150,,以C为圆心,CA为半径的圆交AB于D点,若AC=6㎝,则的长为多少? 扇形的计算 1、圆心角为900,半径为4的扇

31、形面积为 . 2、若扇形的面积为6π㎝2,半径为6㎝,则圆心角为 . 3、若扇形的面积为3π,半径为3,则弧长为 . 4、如图(3),AB是半圆的直径,AB=2r, C、D为半圆的三等分点,则阴影部分的面积为 . 5、若一个扇形弧长为12π,它的圆心角为1200,则这个扇形的面积为( ) A.108π B.109π C.120π D.130π 6、若⊙O1的600弧与⊙O2的450弧长度相等,则⊙O1和⊙O2的面积之比为( ) A.16:9 B.9:16 C.4

32、3 D.3:4 7、如图(4),矩形ABCD中,AB=2,BC=,以BC的中点E,以AB长为半径作与AB及CD交于M、N,与AD相切于H,则图中阴影部分的面积是( ) A. B. C. D. 8、某落地钟钟摆的摆长为0.5米,来回摆动的最大夹角为200,已知在钟摆的摆动过程中,摆锤离地面的最低高度为a米,最大高度为b米,则b-a= . 9、如图(5),已知正三角形ABC的边长为a,分别以A、B、C为圆心,以为半径的圆相切于点O1、O2、O3.求弧O1O2,弧O2O3,弧O3O1,围成的图形面积S(图中阴影部分). 同步练习(15) 一

33、圆锥的侧面积和全面积 A 1、圆锥的底面半径为5㎝,母线长是8㎝,则它的侧面积为 . 2、如果圆锥的母线长是5㎝,底面半径为3㎝,那么圆锥全面积为 . 3、圆锥的底面半径为1,高为,则它的全面积为 . 4、圆锥的母线长是10㎝,底面直径为10㎝,则圆锥的侧面积为 5、圆锥的底面周长为20π㎝,母线长是10㎝,则它的侧面积为 . 6、用一张半径为9㎝,圆心角为1200的扇形纸片,做成一个圆锥形冰淇淋的侧面(不计接缝),那么这个圆锥形冰淇淋的底面半径是

34、 . 7、亮亮想制作一个圆锥型,这个模型的侧面是用一个半径为9㎝,圆心角为2400的扇形铁皮制作的,再用一块圆形铁皮作底,则这块铁皮的半径为 . 8、如果圆锥的侧面展开图的面积为15π㎝2,母线长是5㎝,那么圆锥的底面半径长 . 9、用一个半径为30㎝,圆心角为1200的扇形纸片,做成一个圆锥形的容器(不计接缝),那么这个圆锥底面的直径为 . 10、已知圆锥的母线为6㎝,底面半径为2㎝,求圆锥的侧面展开图的扇形圆心角. B 1、一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,则这个圆锥的侧面展开图的

35、扇形圆心角为 . 2、已知圆锥底面直径等于6,高等于4,则其母线长为 . 3、如图(1),圆锥底面半径为1,母线长为4,一只小蚂蚁若从B点出发,绕侧面爬到母线BP的中点C,它爬行的最短路线长是 . 4、如图(1),是底面半径为1,母线长为4的圆锥,一只小蚂蚁若从A点出发,绕侧面一周又回到A 点,它爬行的最短路线长是( ) 图(1) A.2π B. C. D.5 5、钟表的轴心到分针针端的长为5㎝,那么经过40分钟,分钟针端转过的弧长是( ) A

36、. B. C. D. 6、已知圆锥侧面展开图的扇形圆心角为900,则圆锥底面半径与母线长的比是( ) A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1 7、已知:Rt△ABC中,∠ACB=900,AC=5㎝,AB=13㎝,以BC边所在直线为轴旋转一周所形成的圆锥的全面积为 . 8、Rt△ABC中,∠ACB=900,AC=3㎝,BC=4㎝,以AB为轴旋转一周所形成图形的表面积为 . 二、圆柱的侧面积和全面积 1、一个矩形纸片两边分别为6㎝、8㎝,用它做一个圆柱的侧面,所得的圆柱的全(表)面积为 .

37、2、矩形ABCD中,AB=3㎝,BC=4㎝,以AB为轴旋转一周所形成一个圆柱体,则此圆柱体的全面积为 . 3、要做一个半径为6㎝,母线为16㎝的圆柱形笔筒,用料面积是多少?(不考虑接缝) 圆――北京中考试题 1. (2005年海淀)第4题. 如图,C是⊙O上一点,O是圆心,若的度数为( ) A. B. C. D. 2.(北京2009)第10题.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,E为上一点,若∠CEA=,则∠ABD= °. 3. (北京2005)第6题. 如图,在半径为5的⊙O中,如果弦AB的长为8,那么它的弦

38、心距OC等于( ) A. 2 B.3 C. 4 D. 6 O A B C D E 4.(北京2010)第11题. 11. 如图,AB为圆O的直径,弦CD^AB,垂足为点E,连结OC, 若OC=5,CD=8,则AE= 。 5. (2005年海淀)第11题. 已知圆柱的底面半径为2cm,母线长为3cm,则该圆柱的侧面展开图的面积为______________cm2。 6.(北京2008)第8题.已知为圆锥的顶点,为圆锥底面上一点,点在上.一只蜗牛从点出发,绕圆锥侧面爬行,回到点时所爬过的最短路线的痕迹如右图所示.若沿将圆锥

39、侧面剪开并展开,所得侧面展开图是( ) O P M O M P A. O M P B. O M P C. O M P D. 7.(2005年海淀)第21题. 如图,中,OA=OB,以O为圆心的圆经过AB中点C,且分别交OA、OB于点E、F。 (1)求证AB是⊙O的切线; (2)求腰上的高等于底边的一半,且,求的长。 8.(北京2009)第20题. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B,M两点的⊙O交BC于点G,交AB于点F,FB恰

40、为⊙O的直径. (1)求证:AE与⊙O相切; (2)当BC=4,cosC=时,求⊙O的半径. 9.(北京2006)第19题。已知:如图,△ABC内接于⊙O,点D在OC的延长线上,sinB=, ∠CAD=30°。 (1)求证:AD是⊙O的切线; (2)若OD⊥AB,BC=5,求AD的长。 (第19题图) A D B C O 10.(北京2007)第19题.已知:如图,A是⊙O上一点,半径OC的延长线与过点A的直线交于B点,OC=BC,。 (1)求证:AB是⊙O的切线; (2)若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的长。

41、 11.(北京2010)第20题. A B C D O 已知:如图,在△ABC中,D是AB边上一点,圆O过D、B、C三点, ÐDOC=2ÐACD=90°。 (1) 求证:直线AC是圆O的切线; (2) 如果ÐACB=75°,圆O的半径为2,求BD的长。 12.(北京2008)第19题.已知:如图,在中,,点在上,以为圆心,长为半径的圆与分别交于点,且. (1)判断直线与的位置关系,并证明你的结论; (2)若,,求的长. D C O A B E

42、 13.(北京2011)A O B F C D E 第20题.如图,在△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且∠CBF=∠CAB. (1)求证:直线BF是⊙O的切线; (2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的长. 14.(北京2012)20.已知:如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,于点D,过点C作⊙O的切线,交OD的延长线于点E,连结BE. O E D C B A (1)求证:BE与⊙O相切; (2)连结

43、AD并延长交BE于点F,若, ,求BF的长. 圆――2012年一模试题 1.2012.5大兴6. 如图,AB是⊙O的直径,C、D两点在⊙O上,若∠C=40°, 则∠ABD的度数为(  ) A.40° B.50° C.80° D.90° C B A O 2.2012.5海淀3. 如图, 点A、B、C在⊙上, 若ÐC=40°, 则ÐAOB的度数为(   ) A.20° B.40°   C.80° D.100° 3.

44、2012.5东城 6.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠C等于(  ) A. 116° B. 64° C. 58° D. 32° 4.2012.5丰台 如图,AB是⊙O的弦,OC是⊙O的半径,OC⊥AB于点D,若 AB=, OD=3,则⊙O的半径等于(   ) A. B. C. D. 5.2012.5西城 5.如图,过上一点作的切线,交直径的延长线于点D. 若∠D=40°,则∠A的度数为(  ) A.20° B

45、.25° C.30° D.40° 6.2012.5密云11.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点D是上一点,若∠ABC=20°,则∠D的度数是______. 7.2012.5门头沟 11. 如图,半径为10的⊙O中,弦AB的长为16,则这条弦的 弦心距为 . 8.2012.5朝阳 11.如图,CD是⊙O的直径,A、B是⊙O上的两点,若∠B=20°,则∠ADC的度数为 . A B C D (第14题图) A B C D (第14题图) A B C D (第14

46、题图) 9.2012.5房山 11.如图,在⊙O中,半径OC⊥弦AB于点D,AB=,AO=4, 则∠O=_____. 10.2012.5通州 7.如图,BD是⊙O的弦,点C在BD上,以BC为边作 等边三角形△ABC,点A在圆内,且AC恰好经过点O, 其中BC=12,OA=8,则BD的长为(  ) A.20 B.19 C.18 D.16 11.2012.5石景山 6.如图,弦和相交于点,,,则的度数为 A.20° B.50° C.70° D.110° A B O

47、 12.2012.5平谷 11.如图,在⊙O中,,, 则劣弧的长为 cm.(不取近似值) 13.2012.5密云7.已知:圆锥的母线长为4,底面半径为2,则圆锥的侧面积等于(  ) A.11 B.10 C.9 D.8 14.2012.5大兴11.如图,等腰梯形ABCD的上底BC长为1,弧OB、弧OD、弧BD的半径相等,弧OB、弧BD所在圆的圆心分别为A、O.则图中阴影部分的面积 . 15.2012.5燕山11. 已知圆锥的底面直径是4cm,侧面上的母线长为3cm,则它的

48、侧面积为 ________cm2. 16.2012.5顺义20.如图,C是⊙O的直径AB延长线上一点,点D在⊙O上,且∠A=30°,∠BDC =. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)若OF∥AD分别交BD、CD于E、F,BD =2,求OE及CF的长. 17.(2012.5延庆)19. (本题满分5分) 已知:如图,在△ABC中,AB=BC,D是AC中点,BE平分∠ABD交AC于点E,点O是AB上一点,⊙O过B、E两点, 交BD于点G,交AB于点F. (1)求证:AC与⊙O相切; (2)当BD=6,sinC=时,求⊙O的半径.

49、 18(2012.5平谷)20. 已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D, DE⊥DB交AB于点E. (1)设⊙O是△BDE的外接圆,求证:AC是⊙O的切线; (2) 如果BC=9, AC=12,,求⊙O的半径r. 19.(2012.5密云)19.已知:如图,在△ABC中,∠A=∠B=30º, D是AB 边上一点,以AD为直径作⊙O恰过点C. (1)求证:BC所在直线是⊙O的切线;(2)若AD=2,求弦AC的长. 20.(2012.5房山)

50、20.如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,过点D作DF⊥BC于点F,交AB的延长线于点E. ⑴求证:直线DE是⊙O的切线; ⑵当cosE=,BF=6时,求⊙O的直径. 21.(2012.5昌平)19.如图,已知直线PA交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过点C作CD⊥PA于D. (1) 求证:CD是⊙O的切线; (2) 若AD:DC=1:3,AB=8,求⊙O的半径. 22.(2012.5门头沟)20.如图,在△ABC中,AB=A

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