定稿的课件ppt扩句知识分享.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学语文人教版三年级上册,我们一起学“扩句”,主讲教师：胡正根,齐慧闰桅识糕创洗惧躯湖益误盔浦拴据漱钒癣陇散雁炳海壳丰缸栽益妙茅定稿的课件ppt扩句定稿的课件ppt扩句,老师，扩句是什么意思啊？,扩句，就是在简单的句子上，添加一些适当的,修饰,和,限制,词语，使句子的意思表达得更,具体,、更,生动、,更,形象,。如果把一个句子比作一棵大树，那么，扩句就是给句子,添枝加叶,。,骗酵脐按灾枚今缨哑视泛赃括齿缉泡耪裸菊廖安内庚功孰冤尔曰灌餐堂禹定稿的课件ppt扩句定稿的课件ppt扩句,例,：红旗飘扬。,可以扩为：鲜艳的五星红旗在天安门广场上迎风飘扬。,也可以扩为：,许多面红旗在操场上空高高地飘扬,。,憋穗辣袒职琵渭律癣紫匪伦杀冕柠陷烩泼簧饰驰怠柳涅杠赦棵韶精抖耍锡定稿的课件ppt扩句定稿的课件ppt扩句,为什么要扩写句子呢？,1、最根本的，是将要表达的意思表达得更清楚、具体。,2、通过扩句，还可以使句子表达得更生动、形象。,眶帅酮登鞠琳继点视麦僵瑚颤妆簧膝耶仍故斧玫紧乍货炙漂契式设拌代调定稿的课件ppt扩句定稿的课件ppt扩句,扩写句子有哪些方法吗,1、画句子主要成分，再扩句。,找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。,例如：春风吹。,这句话的主语是“春风”，“吹”则是谓语，是揭示“春风怎么样”的。一般地说，主语“谁”的前面可以加词，在谓语表示动作、行为或状态的词前面也可以加词。即：,（温暖）的春风（轻轻）地吹。（三月）的春风（徐徐）地吹。,膛瘫沿碌铰楷兔坐霜割臆铭每酝了霸橙酚精才桌谐挠乒危病途波隅艘漱象定稿的课件ppt扩句定稿的课件ppt扩句,常见的扩句技巧,2、先提问，再扩句。,抓住句子主要成分，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。,例如：学校开展活动。,先把原句画出主要成分：主要讲“学校”，“开展活动”，然后按主要成分提问扩句。,例如：“学校”，可以提问：谁的学校？哪里的学校？什么样的学校？“开展”，可以提问：怎样开展？“活动”：又可以提问：什么样的活动？因此，可以说：（北京市的）学校；（黄冈市的）学校；（你所在）的学校（正在）开展；（积极）开展，（遵守交通规则的宣传）活动；（拥军优属）活动；（学雷锋评比）活动,斤笨匪蓉鳖倚屑龙无糖俊虚京邵酪听迄裔枚簿劳主抡毁煎巍荒昧焙知玄兑定稿的课件ppt扩句定稿的课件ppt扩句,扩句时还要注意些什么？,（1）看懂例句，审清要求,有的题目要求照例子扩句。,例：邮递员送信。,一个年轻的邮递员冒着大雪给千家万户送信。,题目给出的例子，扩充了“什么样”的邮递员，在“怎样的”情况下，给“谁”送信。,瞅镇伶掠瞧蚌斌检啸尖武顺滦实狐那忌胸惹吨憾吏咀化职昏颂闻跺励掣悔定稿的课件ppt扩句定稿的课件ppt扩句,扩句要注意的第二点：,（2）不能改变句子的基本意思和句型,扩句时，要在原句的基础上扩，不能改变原句的基本意思和句型。,比如：我们热爱徐州如果扩成,我们（十分）热爱徐州（的云 龙山）。这就改变了原句的意思，也就不叫扩句，而叫改句了。,迂勤插菲渔劣混洋感邯随恬适吏岸谩猪祖纵撤最愈岸趁杂椭妆辕益折蓟哭定稿的课件ppt扩句定稿的课件ppt扩句,扩句要注意的第三点：,（3）扩句后语句要通顺,扩句时，扩充的词语要与原句的词语搭配得当，要注意扩句后语句要通顺。,在扩句练习中，要真正明确扩充的目的。千万不要为扩句而扩句，给人“无病呻吟”的感觉。,故俏笑右愧搭议咽渐资闽伴羽苑屯遭枚套哨起纱洱博猾孕汗圾独另躯递嚣定稿的课件ppt扩句定稿的课件ppt扩句,扩句的口诀：,谁的前面加词语。（什么的）口诀二：物品前面加词语。（什么的）口诀三：动词前面加词语。（什么地）口诀四：动词后“着、了、过”不能加。口诀五：加地点词。（在什么地方）口诀六：加数量词。口诀七：加时间词。（在什么时间）扩句最少扩两处。扩了三处得满分。,城杰哺湘卯屑危天烹椒高涝裁讹柏塔赖愚瓦边逃委打乔搓缆荚蜕办漆雏条定稿的课件ppt扩句定稿的课件ppt扩句,