锦宏中学第八章压强单元测试题.doc

压强单元测试题
一、选择题（每小题3分，共48分）
1．关于压力的说法中，正确的是：（ ）
A 压力的大小总等于物体重力大小 B 压力的方向总是竖直向下
C 压力的方向总垂直于物体表面 D 压力的大小决定了压强大小
2．静止液体内部某点的压强，与下面哪个因素有关：（ ）
A 全部液体的重力 B 液体的体积
C 容器底面积的大小 D 液体的密度
3．有一根盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放置，然后逐渐倾斜，则液体对管底的压强将：（ ）
A增大 B不变
C减小 D变化不定
4．如图所示的四幅图中，有利于增大压强的是：（ ）

5．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：（ ）
A 球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大
B 球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小
C 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大
D 球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小
6．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是：（ ）

A．两容器底受到压力相等
B．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等
C．盛水容器底部受到压强较大
D．盛水容器底部受到压强较小
7．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强：（ ）
A一样大 B A最大
C B最大 D C最大
8．一块规则的长方体砖，分别在水平面上平放、侧放、立放，则对地面压强最大的是：（ ）
A 平放 B 侧放
C 立放 D与放法无关
9．三个完全相同的柱形容器，分别装有同体积的酒精、水和盐水，则对容器底部的压强最大的是：（ ）
A 酒精 B 水
C 盐水 D三者一样大
10．一头牛的质量为400kg，站在水平地面上时，每只脚与地面的接触面积为2×10-2 m2，则牛对地面的压强为：（g=10/kg）（ ）
A．2×104 Pa 　　　 　B．5×104 Pa
C．5×103 Pa 　　　 　D．2×105 Pa
11．如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的：（ ）
A 质量 B 深度
C 密度 D 体积
12．在公园平静的湖水中，有一小气泡从湖底向上升。则小气泡在水中向上运动的过程中，下列说法中正确的是：（ ）
A 气泡所受的液体压强不变 B 气泡所受的液体压强变大
C气泡所受的液体压强变小 D 气泡所受的浮力变小
13．两物体重力之比为1：2，与水平桌面接触面积之比为1：2，它静止时对桌面压强之比为：（ ）
A 1：1 B 1：2
C 2：1 D 1：4
14．如图所示，三容器底面积相等，装同种液体，比较液体对容器底部的压力大小：
A FAFB>FC D 以上皆不是
15．一正方体浸没在水中，上表面与水面相平，关于它下列说法中正确的是：（ ）
A 它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大
B 它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力相等
C 它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下
D 它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上
16．如图所示，A、B、C三个容器的底面积相同，分别装有硫酸、水、酒精（ρ硫>ρ水>ρ酒精）,已知三个容器底面受到的压力相等,请判断三种液体的质量大小：（ ）
A 硫酸质量最大　　 B 水的质量最大
C 酒精质量最大　 D 三者质量关系不能确定

17. 如图10所示,下列实验不能说明大气压存在的是 ( )
图10

二、填空题（每空1分，共21分）
17．大气压随海拔高度的增加而 ，首次测定大气压值的实验是____________实验。1个标准大气压 = _____ _____Pa。
18．在制糖工业中，要用沸腾的方法去掉糖中的水份，但糖在100℃左右会变质，这时要保证锅内的气压_______1个标准大气压，使锅内水的沸点__________100℃（均选填“大于”、“小于”或“等于”）。
19．如图所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2：1，都装满水。则水对容器底部的压强之比为_________，水对容器底部的压力之比为______，水的质量之比为_________。
20．一位同学赤脚在江边湿地上漫步，他发现双脚陷入松软的泥土中了，于是用力拔起一只脚，但另一只脚却陷得更深了，原因是 。
21．如图所示，嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会__________，原因是_________________________ 。
22．一台液压机大、小活塞的直径之比为10：1，则其大、小活塞的面积之比为 ；若在小活塞上加1000N的力，则在大活塞上能产生 N的力。
23．生活在深海中的鱼，惯于承受很大的 。因此，在被捕捞到水面上后，由于所受的 较小，就会因内脏破裂而很快死亡。
24．小张为了研究“吸管中的饮料是被吸上来的？还是被压上来的？”这一问题，设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是___ ____ 。此实验___ ____（选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。
25．座沙发比座硬板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的 ，在 不变的情况下， 压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）
26. 学校改建操场时，工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。当管中的水静止时，管两端的水面一定_____________________利用的原理是：__________当塑料管的一端提高10Cm，最终管两端水面的高度差为_______________________。

三、实验题（第26小题2分，第27小题每空1分，第28小题6分，共18分）
27、某同学在河边玩耍，看见两女士在河边散步，一位穿高跟鞋，一位穿平跟鞋，尽管她们体重看起来相当，但她们留在河边湿地上的脚印深浅有明显差异。高跟鞋后跟的印痕窄而深，而平跟鞋的则宽而浅。该同学感到这可能有一定的道理。
请根据该同学的观察，提出一个科学问题： 。
28.为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想，并对猜想进行验证。
(1）下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请你帮小红写出另外两个：
猜想A：液体的压强可能与液体的 有关；
猜想B：液体的压强可能与液体的 有关；
猜想C：液体的压强可能与液体的 有关；

(2)如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作 。
(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：
请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：
实验1是想验证 相同时，液体的压强与 的关系；
实验2是想验证 相同时，液体的压强与 的关系；
实验3是想验证 相同时，液体向 的压强都 。

四、计算题（第29小题6分，第30小题7分，共13分。）
29．两个正方体甲和乙，边长分别是5 cm和10 cm，甲重10 N，乙重30 N。如将甲放在乙的上面正中央，求乙对地的压强和甲对乙的压强；

图11
30、玻璃杯里有一定质量的酒精，如图11所示，酒精的深度为10cm，酒精重2.4N，已知玻璃杯重0.6N，杯底面积为20cm2，则：
(1)杯底所受的压力；
(2)玻璃杯放在水平桌面上，则桌面受到的压强为多大？
(g 取10N/kg，酒精密度ρ=0.8×103kg /m3)

31．在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，它对桌面的压强为200Pa。
（1）求玻璃杯的质量。
（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度是多少。
（3）通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图14中a 、b、c的哪一种？(g =10N/kg，杯壁的厚度可忽略)

参考答案
一、选择题（每小题3分，共48分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
D
C
A
D
A
D
C
C
B
B
C
A
C
D
C

二、填空题（每空1分，共21分）
17．减少，托理拆利，1.013×105;
18.小于,小于;
19.1:1,2:1,2:1;
20.在压力不变的情况下,减少了受力面积,增大了压强;
21.靠拢,两张纸中间的气流速度大,压强小;
22.100:1,105;
23.压强,压强;
24.大于,水从直玻璃管中喷出,能;
25.接触面积,压力,减少.
三、实验题（第26小题2分，第27小题每空1分，第28小题6分，共18分）
26.压力的作用效果与受力面积有关吗(其它合理答案均可)
27.⑴ 密度,深度,
⑵ 控制变量法,
⑶ 密度,深度,深度,密度,密度和深度,不同方向,相同;
28.合理即可给分.
四、计算题（第29小题6分，第30小题7分，共13分。）
29．4000 Pa ，4000 Pa ；
30．0.2kg , 9cm , a 。
压 强（Ⅱ卷）
课外完成（每小题10分，共20分）

1．2003年6月1日，世界第一大坝——三峡大坝经10年建设正式下闸蓄水。从此“高峡出平湖”，大坝蓄水深度现已达139m。请问水电站为什么要修筑较高的拦河坝？
参考答案：水电站修筑较高的拦河坝是为了提高水位，蓄存水量，增加水的重力势能，这样在水流下的过程中，单位时间内转化成的动能就多，推动水轮机做功就多，水电站的发电功率才更大。
2．有同学说：压力就是重力。这话对吗？为什么？（用100字左右比较回答）
参考答案：这句话不对。其原因是：首先，重力是物体受到地球吸引而产生的力，发生在地球和物体之间；压力是两个接触物体间有相互挤压作用而产生的力，发生在两个接触的物体之间。其次，重力的大小与物体的质量成正比，而压力的大小与物体间挤压的程度有关，挤压程度越大，压力越大，反之越小。最后，重力的方向始终竖直向下；而压力的方向由受力面的位置决定。始终垂直于受力面。