20XX年职教工作计划2.docx

20XX年职教工作计划2 一、指导思想 ： 本学期职业教育工作以“科学发展观”为指导，贯彻落实区教育局职业教育工作计划精神，结合我校实际，本着“实际、实用、实效”的原则，大力开展农村中学职业教育工作。树立为农业、农村、农民服务的观念，全面提高教育效益，深化改革，开拓创新，积极进取为建设好自己的家乡服务。 二、目标任务： 1.提高认识，使职业教育工作真正落到实处，真正发挥职业教育的龙头作用。 2.抓好春秋两季的招生工作，努力完成区教育局下达的招生指标。 3.做好教师和学生及家长对职业教育的认识，提高职业教师的业务水平，适应新时期教育工作的需要。 4.努力抓好职业教育第二课堂活动，使学生以在第二课堂活动中增长知识，培养学生创新精神和实践能力。 5.加强社会力量办学的管理，面向社会，请有实践经验的社会技术员，到学校为学生上劳动技术课。 6.做好职业学校招生宣传工作，使学生及家长认识中等教育对学生一生发展的重要意义。努力完成任务。 7.配合教学搞好绿色证书发放教育。 三、具体措施： 1.提高认识，巩固成果，深化改革，为搞好职业教育打好坚实的基础。 2.对师生进行一次职业教育在农村教育中的重要性教育活动，树立职业教育是农村初中教育中的一门必修课思想。使全体教育工作者对职业教育有一个认识上的飞跃，营造一种新的氛围。 3、抓住时机，对升学无望的学生及其家长召开一次动员会，必要时可以组织他们进行一次考察。 4.加强师资队伍建设，基本保持职业教育的稳定，要一反过去劳技教师谁都可做的现象，选派有思想觉悟、有上进心、有责任感、有教学经验的青年教师任教育劳动技术课。组织培训，外出学习，提高他们的业务水平。 5.加强教学管理工作，把职业教育工作纳入教学工作中，领导按时检查职教工作情况。经常深入课堂听课，广泛听取教师意见和建议。 6.改革课堂教学内容，使学生能学以致用。 7.抓好职业教育第二课堂活动小组，充分发挥教师的特长和学生的积极性。开展社会调查、标本采集制作、小动物饲养等活动。 8.做好往届生的跟踪调查工作，及时总结推广毕业生在生产实践中的经验材料。同时为他们提供科技信息和实用技术，使他们成为本地科技致富的带头人。 第二篇。职教中心工作计划根据教体局工作安排意见，结合我校实际，今年我校工作总的目标要求是落实三大目标，达到三个目的。第一、为学生终身发展奠定坚实基础，教育学生做一个好人，做一个身心健康的人。第 二、为有潜力的学生创造条件，升入高一级学校继续学习，圆同学们上大学的梦。第 三、为学生将来生活、生存打基础，掌握一技之长，找到适合自己的工作。通过努力，让社会，让家长，对职业学校形成共识，上职中，学不坏；上职中，有安全感；上职中，有出路。 几年来，我们围绕上述目标，使学校从小到大，学生从少到多，老百姓从不认识到认识，逐步走出了职中招生难的困境，得到了社会的认可和老百姓的认同。这一切来之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，继续提出这么样一个目标要求，目的是要及时提醒大家，要准确定位，要反骄破满，要找准自己的不足和缺点，要继续改革、创新。只有这样，我们才能保持可持续发展，才能逐步体现职教特色，才会实现，创名校的目的。 围绕上述目标要求，我们重点抓好以下工作： 一、全校教职工要做职教的有心人 如何让学生进入职中后，克服自卑心理，增强学习信心，这是全校教职工都要明确的问题。我们要求人人做职教的有心人，就是要求我们不要歧视学生，不要小看学生，让学生感觉到了职中有温暖、有赞扬、有平等。告诉学生，进入我们学校的都是好学生，大家抬起头来，走自己的路，不要给学生伤口上加盐。 二、要做职教的内行人 职业教育的本质在职业，在岗位，在技能，我们的教职工要明确职业教育的特点，只有明确职业教育的特点和本质，才能有的放矢，切合实际地解决学生在学习过程中的问题，使学生真正明白我为什么学，学了有什么用，不学，会怎么样。 三、要做职教的明白人 职业教育不同普通教育，做好学生专业思想教育，让学生对专业有认同感和归属感十分重要。专业思想的建立，就业意识的确立，对于学生学好专业课意义十分重大。所以我们的课堂教学，我们的教育引导应该围绕学生对专业的认同感和归属感进行，这样我们的教育教学才会更加具有针对性。 四、做职教的热心人 做职教热心人的具体体现，就是我们要共同关注青少年的思想道德建设，共同关注青少年的行为规范教育，真正实现，“既教书，又育人”的共同目标。学生的行为表现怎么样，学生的思想品德素质怎样，直接关系到社会对学校的评价，关系到学校正常秩序的保证，关系到课堂教学任务的完成。因此，我们必须把对学生的思想道德教育落实到学校的方方面面，必须把学生的思想道德教育贯穿于各科教育之中，真正实现学校无闲时，时时教育人；学校无闲处，处处教育人；学校无闲事，事事教育人；学校无闲人，人人教育人的教育目标，扎实开展好学生的道德品质教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明礼貌教育，环境教育和情感态度，价值观等九方面的教育，要采取灵活多样的教育方法。在加强学生思想政治教育的同时，我们要进一步强化师德师风建设，进一步强化党员党性教育，进一步强化教师的行为规范教育，注重党员干部模范带头作用的发挥，体现以身作则，以德立身作用的发挥。这是我们每个人获得可持续发展的灵魂，这是人的久远魅力之所在，是人的生活质量，特别是精神生活质量提升的前提。 以上四点是我们围绕目标要求的实现，要求全体教职工应该做到或者应该努力做到，他包含了职责、情感、态度、要求，这是一个基本要求，做到了，做好了，将对我们各方面的工作会起很大的推动作用。希望，全体教职工，为学校的可持续发展，为实现自己的人生价值，为实现岗位的稳定和得到更多的实惠而努力工作。 第三篇：学校成职教计划与总结2成职教工作计划 中坪小学 为了加强农村实用技术培训和文盲脱盲后的巩固提高工作，切实把农村成人职业教育工作落到实处。使成职教工作真正为农村服务，提升农民的科学意识。根据镇教委的安排及我校的实际情况，我校计划做好以下工作： 一、档案整理与资料收集： 1、根据目标责任书的要求，查缺补漏对我校的成职教档案，进行整理，尽力做到规范、完整。 2、及时收集、整理好各种培训工作的资料力求做到完整。 二、实用技术与宣传。 1、抓住农闲时机，通过各种渠道调查了解农民所需的技术信息使培训实用，不流于形式。 2、结合村情，采用讲座观看录像等形式向农民普及法律知识：培养卫生意识；培训果树栽培、农作物病虫害防治技术。 3、利用村广播，通过散发科技资料、播放光盘及请专业人员讲解等途径大力向农民宣传科学种植的技术。使农民真正了解科学种植的益处，激发农民使用科学的自觉性。从实际出发，积极实施成教与普职教电教网络的资源共享，成人培训由过去的课堂讲授转向电教网络培训，大大提高成人培训的效率和质量。 4、集中培训和网络培训、个人自学相结合。充分利用远程教育种配套设备，收看实用技术培训专题栏目。登陆农业技术网站，发挥网络优势开展了实用技术和科技知识宣传教育活动。 三、脱盲后继续教育、提高工作 根据以往的经验，本学期我校会继续为脱盲人员购买学习用品，激发他们学习的积极性，落实效果。 四、把职业教育渗透到课堂教学中 我们利用实践课的机会穿插符合实际的实用技术及国情、乡情的内容，使学生了解家乡，热爱家乡；从小抓起养成学科学、用科学的习惯。 2014年9月2日 成职教工作总结 中坪小学 为了使我村村民尽快脱贫致富，提高村民的整体素质，我校充分利用农技校这一优势，对村民进行了多次的培训，完成了原定的计划，现总结如下： 在一年的培训中，我农技校先后进行多次多种形式的培训，其基本内容有：蔬菜的栽培、果树管理、养牛的管理、文艺、戏曲等。通过培训，提高了村民的文化修养和科学种田的素质，使村民认识到，要想脱贫致富，必须依靠科学种田，要科学种田就需要科学技术知识，才能达到低消耗、高产量的奋斗目标。村民的学习积极性一浪高过一浪，各种培训班他们都积极参加、积极参与，参加人数达到90余人。 村民们有了科学种田的技术，立下雄心壮志，一定要科学种田，脱贫致富，早日富起来，过上好日子。他们积极投资购买许多种菜资源，科技书籍，一方面听老师讲解，一方面自己钻研学习，把自己在实践中遇到的问题向农技师请教、研讨，不断充实自己，不断积累经验。这样科学种田，经济收益不断上升，他们逢人便说这都是科学种田的结果。 总之，农技文化技术学校，丰富了群众的文化生活，提高了群众的科学文化知识，办的大有成效。我们将一如既往，不断追求，使我村农技校工作再上一个新的台阶。 2014年1月5日 第四篇：职教中心体育部工作计划体育部工作计划 新的一学期开始了，体育部将继续努力工作，为使工作更有序的进行，我们将按下面的计划去做： 一、开学前两周强调部内纪律，加强成员的责任心和到位意识。 二、常规工作认真去做： 1、早操、课间操查操站岗。 2、国旗班训练。 3、学校临时性工作。 三、春季运动会工作。（第8周4月11日4月17日） 四、组织拔河比赛（高 一、初中部参赛）时间：（第12周5月9日5月15日） 五、组织夏季篮球比赛（高 一、初中部参赛）时间：（第16周6月6日6月12日） 体育部有信心抓好日常工作，并有能力组织好校园活动，部足之处望领导批评指正。 体育部 2011年3月份 第五篇：职教中心复课工作计划三年级复课工作计划 XX县区职业教育中心 职教中心复课工作计划 一、组织机构： 组长：王宏波 副组长：杨杰马堪奇张猛超李建军 委员：李文祥王小康纪建超段治国 谢小峰张峰宋攀峰 成员：全体三年级教师 二、具体情况： 转眼间，2011年高考已进入倒计时。在教育局和学校的正确领导下，在全体三年级师生的共同努力下，较好地进行着第一阶段复课工作任务。下面将我校今后复课措施向各位领导和同仁做以汇报。 （一）、基本情况 今年，我校现有三年级人数是226人，其中理科129人，文科97人；其中包括单招41人。在学科方面，处于周至的低水平，面对成绩低的学生，我们绝不盲目、沮丧，尽可能将差距缩小，虽说我们就及早动手，对所谓尖子生采取了“人盯人”的辅导，但尖子生表现不够突出，尖子生表现欠佳，可见，尖子生培养的压力仍较大。其他学生的培养的压力更大。 （二）、下一阶段复课措施 1、加强领导。 学校成立三年级复课工作领导小组，主要领导亲自挂帅，统领三年级复课工作。三年级的教学和学生管理工作由校长、副校长亲自抓，处长分块管理。把握复课的方向，科学决策，全面谋划。根据高考科目设置，成立了9个学科复课小组，各负其责，全力合作；尤其是根据高考形势变化，成立两个综合大组，定期研究、交流复课中的新情况、新问题。学校各部门通力合 作，紧密配合，高考复课工作全校“一盘棋”，形成巨大的教育教学“合力”，确保各阶段目标任务如期完成，过程管理落到实处。 2、加强复课过程管理和规范化训练。 （1）继续坚持作业考试化。备课组精心组织每次作业题，全批全改，认真讲评，强化学生动手能力，努力提高学生解题速度和解题过程的严密性、规范性，提高解题结果的正确率。 （2）坚持做好月考和周考评改训练。每次考试选题要求同备课组发挥团队力量，相互协作，精编精选试题；阅卷采取集体阅卷，全批全改；每次考试成绩详细统计，排队表及时下发到班级和代课教师手中。评析试卷，重在“改”字上，考试答题纸一式两份，讲评完后，要求学生重新按要求再做一遍，培养学生规范做题习惯，力争少丢分，或不丢分。 （3）坚持实行班主任跟班管理。从开始，要求班主任实行跟班，每天坚持“四必查”（查早读、上课、晚自习、晚睡），保证良好教学秩序，确保学生安全，形成良好的复课氛围。 3、加强教学研究。 面对新课程的高考，试卷结构和考试题型的变化，单靠个人力量已无法适应。因此必须加强集体备课。实行备课组长学科负责制，备课组实行“四统一”（即统一进度、统一内容、统一资料、统一检测），每周一次集体备课，坚持“五确定”（定时间、定地点、定参会领导、定主讲人、定主题），研究突出重点、突破难点的教学方案；及时召开考试质量分析会，既要找准存在问题，更要研究解决问题的对策、措施，对策要可行，措施要有效。加大与兄弟名校的联系，精选符合教情学情的精品模拟题，把握准复课方向。 4、加强尖子生培养和学困生辅导工作。 根据我校实际，想方设法增加较高分段人数，坚持采取“人盯人”培养方法，加强对优秀学生的重点辅导，对优秀学生给予全面的关心，既给予学习方面的重点指导，又给予身心方面的关怀和调节，尽最大努力使学生的潜能得到充分发挥。 加强对学困生辅导是我校的一个优良传统，也是大面积提高素质的重要保证。对此，我们本学期继续要求教师进行跟踪式的辅导，从本周开始计划安排为期一月的推进生专题讲座，帮助学困生查漏补缺，增强辅导的针对性和有效性。 5、关爱师生，调动师生复课积极性。 坚持以人为本，充分理解、关心教师。学校尽一切力量为教师解决生活中遇到的困难，排除后顾之忧。及时制定奖励措施，给教师鼓劲，调动其工作积极性；另一方面，包班领导亲自跟班，配合班主任开好复课动员会，对学生进行分类指导，鼓舞士气，调动学生学习的积极性。 6、加强高考信息采集，把握准复课方向。 （1）请专家、名师做讲座，拓宽学生视野。本学期我们计划在有可能的情况下请有关专家对三年级学生进行心理、励志、答题技巧等方面的讲座，全面做好考前技能和心理辅导。 （2）学校有互联网，使师生能及时上网与名师名家交流，掌握最新高考信息。 7、复课模式： 结合我校学生的实际，我校采用两轮模式复课，第一轮计划到下学期四月中旬完成基础知识复习，使学生先打好坚实的基础；第二轮从四月中旬开始进行强化训练，使学生尽可能的适应高考，考出风格、考出成绩。 本学期是2011年高考的攻坚阶段，面对新课程改革实施以来的高考，我们深感压力大，担子重，但有县局的正确领导和教研室的悉心指导，我们有信心团结带领全体三年级教师顽强拼搏，力争在今年高考中，胜利完成学校下达的目标任务，再创职教中心教育新辉煌 XX县区职业教育中心第13页 共13页