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《小学五年级上学期班队工作计划》 .docx

1、小学五年级上学期班队工作计划 2017五年级(1)班上学期班工作计划 云溪小学冯素平 一、指导思想 : 本学期我以德育处工作计划为指导。坚持“以人为本,以德为先”为宗旨,遵循我校“在每一个孩子心中播下幸福的种子”的办学理念,加强学生思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续以班级小组管理建设,校园之星评比,学生行为习惯养成教育为主线,培养学生爱学习、明是非、会合作、懂分享、有自信、善思考、爱运动、讲文明为目标。促进班级的协调发展和学生的共同进步,争创具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集

2、体。 二、学生现状分析: 本班共计名学生,他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上新台阶。 三、工作目标: 1.健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应

3、有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 2.对学生进行行为习惯养成教育,利用班会课组织学生认真学习小学生守则、小学生日常行为规范以及校纪校规,通过实施班级小组管理建设的评比奖励,不管规范学生的行为习惯,养成良好的学习习惯。 3.加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。 4.加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。 5.配合学校开展纪律、卫生、两操的评比。 6.形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。 7.协调好与其他任课老师的关系,共同对学生教育。 8.切实加强学校、家庭、社会三结合

4、。 9.积极开展少先队活动和主题队活动。 10.加强对学生的心理辅导教育。 四、工作措施 1.组织学生参加每周一的升国旗,是对学生进行具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 2.组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏。 3.通过班级小组管理夺红旗比赛规,激发学生参与班级小组管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级小组管理这盘棋。 4.读书滋养心

5、灵。读书可以明智,西汉刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”读书可以净化人的心灵,高尔基说:“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。”著名教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。 5.进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好班级文化展示栏、手抄报,开好运动会。准备元旦班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。 6.结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培养能力,增强社会主人翁意识

6、。利用好班会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈; 7.开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参与班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;通过各项多层次活动,发现学生们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作,拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的特长,提高学生发现美、欣赏美、表现美和创造美的能力。 8.班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得

7、到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理. 五、工作安排:9月份: 1.组织学生报到,了解学生假期活动情况,排座位。 2.组织观看开学教育第一课。 3.举行开学典礼暨第一次升旗仪式。 4.上好安全教育第一课。 5.校园紧急疏散演练。 6.布置教室。 7.暑假德育作业讲评。 8.学生行为习惯的养成教育。 9.小学生法律知识讲座。 10.班级安全板报的评比。 11.校园之星评比,班级小组建设评比及讲评。10月份: 1.庆国庆。“祖国在我心中”手抄报比赛。 2.女生青春期卫生知识讲座。 3.建队节班级唱队歌、国歌比赛。 4.开展“重阳节”敬老爱老献爱心活动。 5.校园之星评比,班级小组建设评比及讲评。 6.学生行为习惯养成教育。11月份。 1.学生校外社会实践活动。 2.女生防性侵害安全教育。 3.“感恩的心”征文比赛。 4.布置主题班级板报。 5.召开期中家长会。 6.校园之星评比活动,班级小组建设评比及讲评。12月份: 1.召开学校阳光运动会。 2.开展“12.4”全国法制宣传教育系列活动。 3.紧急疏散演练。 4.第一届“跳蚤市场”活动。 5.校园之星评比,班级小组建设评比及讲评。元月份 1.班级庆“元旦”活动。 2.优秀队干评选。 3.写好班级总结。第6页 共6页

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